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借書的經歷作文

【精選】借書的經歷作文九篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的借書的經歷作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

借書的經歷作文 篇1

  我是一個小書迷,一遇到我沒有的書,我就會向別人借。 一次, 我聽說圖書館裡有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!於是我和好朋友樊二漫一起去圖書館借書。 我們來到圖書館,那裡已經有許多同學在借書,管理圖書的阿姨一會兒幫這個找書,一會兒又幫那個找,累得上氣不接下氣,於是她滿頭大汗、氣喘吁吁地對我們說:“阿姨現在忙不過來,你們自己去找書,好嗎?”我使勁的點了點頭,我心裡暗暗竊喜:我終於可以自己找書了,我還沒去過圖書館保管處找過書呢! 我歡天喜地跑進保管圖書的屋子。

  哇噻!這裡的書可真多呀!看得我眼花繚亂,書架上一本本書彷彿是一艘艘在岸邊停下的小船,迫不急待的想讓我乘上他們,去知識的海洋裡航行。我在書架上仔仔細細的尋找我想看的書,可是,書太多了,我根本找不著,沒有辦法,我只能硬著頭皮,咬牙切齒地堅持找下去,終於,我找到了我要看的書,我一蹦三尺高,捧著那本心愛的書想,終於找到了,我這本一定要好好讀。

  過了兩天,我把書完整無缺的歸還給了圖書館的阿姨。

借書的經歷作文 篇2

  今天上午,我呆在家裡,感到十分無聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書來讀嗎?

  我最先想到的是去明明哥哥家借書,因為他離我們家最近,是我們的鄰居。我進了他的家,禮貌地對明明說:“請問,你有沒有什麼關於科學的書?”明明回答說:“當然有,而且有很多!”於是,明明把我帶到他的小書櫥旁。哇,好多書呀!而且這些書中,沒有一本是迷宮書,全是關於科學與知識的書。我心:想明明一定是一個好學的孩子。

  這些書使我眼花繚亂,不知道該選哪本書才好。這時,明明給我拿了一本叫《世界奇蹟》的書(老師評語:過度得很好!),我看了看,這本書的內容分為自然現象、世界上的動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說:“謝謝!”明明對我說:“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。

  剛一回家,就開始看《世界奇蹟》,我心裡感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這麼多書,否則我就要到其他更遠的朋友家去借書了!

  借書既可以學到更多的知識,也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事啊!

借書的經歷作文 篇3

  上午,媽媽帶著我、姐姐還有姐姐的朋友一起去圖書館借書。

  到了圖書館,我們看見圖書館裡有許多書,姐姐和她的朋友第一個跑到媽媽的口袋旁邊,拿了一張卡,就急忙跑進圖書館裡借書。本來我也想跟姐姐她們一起進去,可是,我不想打擾她們。所以,我就和媽媽第二個進去。突然,姐姐她們走了出來。

  但是,我們借書的時間還沒到,那時候,我的肚子已經姑——姑叫了!於是,我們就難過地走了。

借書的經歷作文 篇4

  今天,我寫完作業,突然發現我妹妹手裡有一本我從未看過的書,名字叫《魯賓遜漂流記》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。

  一開始,我怎麼求她,她也不借,因為我是姐姐,所以不跟她搶了,可是我的心裡還是癢癢的。突然,我想起一件事:妹妹還有一本沒看完的書在握者,我可以跟他換啊!我飛快的把那本書從書包裡取出來,走到妹妹身邊說:好妹妹,我用這本書跟你換,好嗎?“妹妹一看是自己想看但沒找到的書,就想拿回去,可是又捨不得自己手裡的書。正在她左右為難的時候,我大方的說:”你先看完我手裡的書,再還給我,我也把那本書還給你怎麼樣?“妹妹一聽,爽快地答應了,並跟我換了書。

  我得到了自己想看的書,飛快的跑回座位上,也開始津津有味的看了起來。

借書的經歷作文 篇5

  最近,媽媽給我出了一道益智遊戲題以後,我就對益智遊戲題感興趣了。我天天纏著媽媽問,可家裡又沒有這方面的書,媽媽看著我對這種題著迷,決定去借一本有關益智遊戲的書。

  一到圖書館一樓,這裡鴉雀無聲,人們都靜悄悄的。我們先去辦了借書卡,辦完了就去二樓找書去了。二樓的書都一排排的擺放的井井有條,我在二樓東找西找,半天也沒有找到,我突然明白不可以這樣找,於是我問了一個阿姨:“少兒書櫃在那?”阿姨告訴我在那邊。我到了阿姨所說的地方,又開始找,可是還是沒找著。我正發愁,突然,我看見一個牌子,上面寫著少兒書櫃。哇,找到了,這裡真是書的海洋,我精心挑選了一本,坐在椅子上津津有味地看了起來,我正看得入迷,突然聽到一位工作人員說:“再有一個小時就閉館了。”媽媽讓我挑兩本借回家去看。我覺得每本書都很好看,一時拿不定主意,不知該借那本。這是,媽媽幫我挑了兩本,我一看,不錯。我們正要去出口,突然看到了一臺電腦找書的機子。媽媽讓我去試一下,我將書名輸進了電腦,電腦就顯示出書的編號,原來它可以讓我更快地找到書。我到一樓借書處按照電腦提示的去操作,成功了。我們就開開心心地帶著書回家了。

  我真高興我學會了借書,下次我還來這借書。

借書的經歷作文 篇6

  一個天氣炎熱的`下午,我跨進書店大門,看見許多大人手捧著書本津津有味的看著。我踮起腳尖從大人們的腋下擠了進去。站在一個書架前找一本近期熱銷,也是我迫切想要的一本書。書名叫《郵遞員》。

  在一排花花綠綠的書裡,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這裡。我急忙從書架上取了書開啟翻看了一下內容,我高聲的喊出:“是的, 是的,這正是我想要的書。”

  然後,我懷揣著這本書來到“收銀臺”前準備付賬。兩手插進左右口袋摸“哎呀”!怎沒忘帶錢了,我的臉隨之一下子紅得像個紅蘋果。羞澀的對阿姨說:“把書先放一下,我等會再來買。”說完,我拔腿衝出書店的大門。

  當我取了錢再回來時,收銀員阿姨很遺憾的告訴我說:“僅剩的最後一本已經買了。”我急得差點哭出來,因為那是我最喜歡的一本書籍。我便問收銀員阿姨:那本書什麼時候還能到呢?”她說:“不太清楚,你過兩三天後再來吧!”

  隨後每當我放學回家路過那家書店。便會跑進去去問問。在我堅持不懈的努力下,終於買回本名叫《郵遞員》的書。

  拿著這本書回到家,我愛不釋手。翻開一頁,一頁津津有味的看起來。

借書的經歷作文 篇7

  我從小就特別喜歡看書,爸爸媽媽也經常給我買書看,可是我覺得還不夠,我也想像姑姑一樣到圖書館去借書,我常聽到姑姑說圖書館的書可多了。

  那是上個星期天,我吃過早飯,我對媽媽說:“媽媽我想去圖書館借書”媽媽同意了。

  我就蹦蹦跳跳地走出家門,我來到圖書館的門口,我正想著借什麼書呢?還有些膽怯不敢進去,不知道應該怎麼辦?有位阿姨出來了,說:“小朋友你是要借書吧!”“是的”我進了屋,書架上擺著整整齊齊的書,裡面很安靜,我選了自己喜歡的兩本書,便向阿姨交了押金,就走了。

  我第一次借書很緊張,借到手以後才覺得借書竟然是如此的。

借書的經歷作文 篇8

  “今天,張老師要帶我們去借書!”有人高呼。什麼?去借書?去哪兒借?借什麼書?仔細一打聽,才知道是去集美書齋。聽到這個振奮人心的好訊息,我是既激動,又興奮。

  到了閱覽室,我四周打量了一番,這裡真有一種入詩入畫的感覺呀!你瞧!那一排排高大的書架豎立在我的眼前。桌子上有書,地上也有書,真是知識的海洋啊!再看牆上有表示一帆風順的小船暖氣片,那是老師希望我們在書海里航行。就連地上也鋪著通向知識寶庫的綠地毯。

  開始借書了,董老師給每個同學發了代書板,講清楚了它的作用和用法,就讓同學們去挑選自己喜歡的書。大家就像一隻只出籠的小鳥,一頭鑽進了書的海洋。我也被同學們的熱情帶動了,興高采烈的來到第一個書架前,看了看沒有自己喜歡的,便來到第二個書架這兒,看到許多女同學在爭先恐後地看童話書。童話書,我們家有很多,今天我要借一本有意思的的書。於是我開始到別處尋找了。突然,我眼睛一亮,發現了一本《小笑話大啟示》,我把它拿下來看了幾個故事,既幽默又有意義,就借它了!隨後,我捧著書走過來,發現同學們已經排起了長龍似的隊伍,手裡拿著五花八門的書。輪到我了,我把代數板還給董老師,她拿著掃描器在我的學生證上一打,再在書上一打,我的名字、書、號碼就一同進入了電腦,真快呀!

  我真高興,拿著自己借來的書,津津有味地讀了起來,如飢似渴的吮吸著知識的營養,啊!讀書真快樂!

借書的經歷作文 篇9

  高爾基曾說過“書是人類進步的階梯。”的確,書是知識的海洋,讀書能使人增長知識,獲得快樂,我就是一個喜歡讀書的小姑娘。下面,我就給大家講講我的一次借書經歷吧!

  自從媽媽給我辦了借書卡,我就愛上了看書,每次都是媽媽帶我去借書,可是有一次,媽媽說:“月月,從今天開始,自己去換書吧!”我聽了 雖然有些不樂意,但是一想到自己已經是個大姑娘了,就對媽媽說:“您放心吧!保證完成任務。”說完,我便拿著書蹦蹦跳跳的向書店跑去。

  到了書店,我仔細的尋找一位同學給我推薦的《稀奇古怪樂小米》。可找了半天也沒有找到,我只好去問售貨員阿姨了。我對阿姨說:“阿姨,我想借《稀奇古怪樂小米》,可是找不到。”阿姨笑著對我說:“那本書昨天被別人借走了,你下午來吧!”我心裡有幾絲失望,但一想到下午就能看到自己喜愛的書,心裡馬上又熱乎乎的。

  下午,我早早的寫完作業奔向書店。阿姨見我來了,便對我說:“小朋友,我把書給你留著呢!”說完便把書遞給了我。我小心翼翼的接住書高興地說:“謝謝阿姨。”阿姨很快給我辦好了借書手續,我捧著書高高興興的回家了。

  透過這次借書的經歷,我更喜歡讀書了。我想:功夫不負有心人,以後我要天天和書做朋友。