關於家庭作文五篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的家庭作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
家庭作文 篇1
我對著藍天，大聲呼叫：“我真幸福。”家裡，有著美麗大方，賢惠能幹的媽媽。外面，有著掙大錢，英俊瀟灑的爸爸。還有聰明可愛的我。我們一家人相親相愛，無憂無慮。日子過的很幸福。
早上，媽媽總是煮好了香噴噴的早餐，等著我和爸爸起來吃飯。早餐中，我們有說有笑，我談談校園趣事，爸爸說說公司繁忙的事，媽媽講講家裡的故事……早飯後，爸爸開著小汽車急急忙忙的向公司行駛，我卻悠閒的騎著腳踏車上學，媽媽則又開始了一天的勞動……中午，我和爸爸像箭一樣衝回家，狼吞虎嚥的吃了媽媽弄的午餐，午餐後，我便開始和爸爸媽媽玩遊戲，遊戲中，爸爸媽媽彷彿又回到了自己快樂的童年……下午，我帶著昏沉沉的腦袋回到了家，爸爸也拖著疲倦的身子回來了，我放下書包，立馬跑到餐桌邊，準備享用媽媽做的美餐，吃飯中，我們一家人又開始“戰爭”，媽媽笑著說：“看你那饞相，和你爸一個樣兒。”我和爸爸異口同聲反駁道：“那還不是你做的太太太！！！好吃嗎。”媽媽立刻反擊：“那下次我做簡單些，免得你們吃不消。”爸爸又哈哈大笑：“那可不行，不然寶貝女兒會不長身體的，是不是啊？寶貝女兒。”我知道爸爸是在“拉幫結派”，就隨聲附和道：“是呀，是呀。”媽媽只得甘拜下風。晚上，晚餐過後，我用小手捶了下桌子，清了清嗓子，說：“吹泡泡大賽正式開始，規則是：吹的泡泡糖又大又多，就算勝利。獎品：一本書。”比賽中，我們吹的泡泡糖千奇百怪，各種各樣。有的像愛心，有的像汽球，有的像皮球……經過激烈的比賽，我全全勝出。
我高興的站在“獎臺”上（其實，就是桌子），手裡捧著“小學生作文”，大喊著：“我勝利了！我勝利了！”歡樂的笑聲瑩繞在我家的每一個角落，幸福氣氛久久沒有落下帷幕。我就生活在這樣一個幸福的家裡，我真正感受到了家的溫暖，品嚐到了幸福的滋味，我真幸福！
家庭作文 篇2
禮儀不僅是立身處世之本，也是一門待人交友的學問。洛克說過：“ 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。”
小時候總是認為：親戚到家裡來做客，招待客人是爸爸媽媽的事情，和我沒有關係。所以每次客人來，爸爸媽媽怎麼叫我，我都不願露個臉，在房間做自己喜歡的事情。 可是自從學校開展“爭做文明禮儀小學生”之後，我才煥然大悟：原來我之前的想法和行為是不對的!這不但會和親朋好友們越來越生疏，還是一件很沒禮貌的事情!
記得今年三月二十八那天晚上——我的生日，我特高興，想必家裡會有很多人來做客。我不想待在房間了，決定在今天盡小主人之儀，落落大方地招待好客人。“叮——”門鈴響了，我大步流星跑到門後，將門開啟。“歡迎小姨的到來!請進來吧!”我微笑著說，一手伸向客廳，意思是“請”。“呃!欣然，今天怎麼這麼有禮貌呀?”小姨很驚訝。因為以前小姨來我家做客，我從沒有跟她這麼客氣過。“爸爸媽媽在廚房忙，今天就由我來招待您們這些貴賓。”我的'話音剛落，媽媽從廚房走了出來。“媽媽，今天我來招待客人吧!你就儘管去忙吧!”我向媽媽說道。“這……”“姐，我看就讓盡一下地主之儀吧。”看來小姨也想瞧瞧我是怎樣招待她的。媽媽答應了，轉身到廚房去。 “小姨，您請坐。”我請小姨坐在沙發上，“小姨，您要喝飲料還是茶?”我微笑著問，“飲料吧。”“您先坐會，我去幫您拿。”小姨笑著點了點頭。“叮——”門鈴又響了，我開門一看，原來是外公和外婆。“姥爺和姥姥您們好!請進請進，坐吧。”“欣然，你今天是小壽星，怎麼招待起我們來了?”“其實我早該這麼做。”我笑著回答。“因為我是‘一家之主’呀?應該熱情地招待客人呀。你們哪，今天一定給我評評分哦!”他們異口同聲地說：“真是文明小學生呀!哈哈哈……” 親戚們接二連三地來我家。我友好地請他們坐下，給客人們倒茶，拿水果。忙得我暈頭轉向的。小姨拍拍我的肩膀誇我：“瞧瞧!女大十八變，欣然不但變漂亮了，而且懂事了!”這引得大家都笑了起來。我深有感觸：原來熱情、禮貌待客可以給大家帶來這麼多愉悅啊! 晚上，親戚們陸陸續續離開了。我連忙站在門口歡送：“歡迎下次再來!”有的親戚在出門時連聲誇到：“欣然今天真有‘主人’的範!把我們招待得這麼周到!熱情有禮貌啊!你可以‘退休’了。”我不好意思地說了聲：“謝謝誇獎!”爸爸媽媽也對我微笑著連連點頭。
自那以後，文明之風感染了我，也感染了我家，使我家充滿了文明。它進你家了嗎?如果還沒有，就請你當一回"文明使者"在家中傳播文明的種子。相信不用多久，文明之風也會吹進你家的。同學們，讓我們一起來傳播文明， 從生活中的點點滴滴做起，認真學習禮儀，實踐禮儀，讓文明之風吹遍祖國的大江南北，讓這個美好的品德一直流傳下來吧!
家庭作文 篇3
家庭風波
在家裡我是家裡的菲傭一般，因為媽媽叫妹妹做事，妹妹總是會叫我去做，妹妹生氣的時候，會故意欺負我，只要我還手，妹妹會大叫，吵的沒完沒了，我真是可悲。
有一天，放學回家，我發現我的書桌非常亂，我暴跳如雷的去找妹妹說清楚，妹妹卻不管我，我就揮她一拳妹妹也踢我一腳，我一拳，她一腳的打來打去，最後妹妹哭了，她的哭泣聲引來了媽媽，最後我還是被罰了。
每次媽媽都說我是哥哥，要讓妹妹;哥哥要做的好，要幫助妹妹，不要對妹妹生氣。我不服氣，不理媽媽，我對妹妹說:“自私!”。媽媽就威脅要處罰我和妹妹。
如果可以選擇在家庭中的角色，我要選擇繼續當哥哥。因為可以得到媽媽的鼓勵比較多，也可以管教妹妹。
家庭作文 篇4
趁著五一放假，舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動車組列車到我們家來玩。我的弟弟是個搗亂天才，他剛4歲。
聽舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時候,下課時與別的班的同學打鬧,被老師從一個班拎到另一個班,回家的時候他還忿忿不平的說到:“今天，我被鱷魚叼了！”他還說：“這隻鱷魚又大又兇，一下叼走了好幾個同學呢！”聽完之後我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來，他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢？
今天我下樓踢足球，我們在分隊時一切順利，但是我們在開球時弟弟擋在前面，我推他他卻不走，我只能繞到一邊，但是他也跟了過來，我將他抱到了球門後面，然後再次去開球，我用力一踢，球到了我們隊前鋒的腳下，我趁機往前鋒位置上跑補他的位置。我帶著球向前衝，因為人手不多的原因我們久攻不下，在左邊的隊友也來幫忙了，我的弟弟也來“幫忙”了，他總是在我傳球的時候在中間擋住然後拿起球來亂扔。我覺得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球，來了幾個隊友幫忙，弟弟也來了，他在中間搗亂讓我們隊有好幾球都沒進。他們左面的防禦力不強，我們的大部份的人都在這邊，抓住機會射門，弟弟又來了，他在前面擋住了球，卻坐到了地上。對方的守門員趁機抱住了球，我們喪失了良機。我懊惱不以......
你看，我的弟弟是不是很幼稚。我感覺他這次從北京趕來不是來玩兒的，而是來給我搗亂的，在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會搗亂呢？
家庭作文 篇5
我的媽媽就像一盒甜甜的彩虹糖，既好看又好吃。每當我遇到困難的時候，媽媽總是耐心地幫助我。記得有一次，媽媽教我學騎腳踏車，開始的時候，我信心十足，覺得騎腳踏車這麼簡單，我肯定行，可是在練習的過程中，腳踏車怎麼也不聽使喚，盡和我對著幹，把我摔得青一塊紫一塊的，我洩氣極了，剛想要放棄的時候，媽媽走過來，摸摸我的頭，親切地對我說：“孩子，把心放平穩，慢慢來，媽媽原來學的時候，也摔過好幾跤，你記著，兩手緊握車頭，眼睛看著前方，腳不停地踩，你一定行的.聽了媽媽的話，我又充滿了自信，經過反覆的練習，我終於學會了！
我的爸爸像原味薯片，看上去幹巴巴的，可吃起來又脆又酥。有一次我得了全年級第一的好成績，我興奮地給爸爸打電話，可沒想到爸爸用極其平淡的語氣對我說：”哦，不錯，該玩的時候好好玩，該學的時候用心好好學，注意身體。“匆匆幾句，就掛了電話。我垂頭喪氣地放下電話問媽媽：“媽媽，爸爸怎麼沒有你這麼高興？”媽媽說：“其實爸爸心裡是很是為了開心的，他不想你太驕傲，所以才用平淡的口氣和你回應的。"聽了媽媽的話，，瞭解了爸爸的心事，也堅定了我對學習的信心。
我就像一顆顆五顏六色的跳跳糖，既好吃又好玩，一吃到嘴裡，甜甜的帶著一點兒酸味，別提有多好吃，它還會在嘴裡不停地亂蹦亂跳，感覺怪癢癢的。天性好動的我，吃飯也不閒著，端著碗走來走去，被媽媽批評了好幾次。我知道這個習慣不好，我爭取改掉這個壞毛病。
這就是我快樂的零食家庭，你們喜歡嗎？