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描寫螞蟻的作文

精選描寫螞蟻的作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫螞蟻的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫螞蟻的作文 篇1

  螞蟻在人們的眼中是弱小的,是微不足道的。可誰又會想到這小小的螞蟻卻是一個大力士,能夠舉起超過自身體重400倍的東西。

  有一次,我看有幾隻螞蟻在一級臺階上抬著它們的戰利品——一隻死胡蜂。那隻胡蜂不知是螞蟻重量的多少倍,但它們依然能前行,一個小朋友拿了一根木棍挑了一下胡蜂,那隻胡蜂掉在地上,螞蟻又把它抬起來,再挑,再抬。它們好像不知道累。是什麼使他們有如此的力氣和耐力?

  原來螞蟻體內是一座微型動物營養寶庫,每100克螞蟻能產生700千卡的熱量。螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發動機”,這個“肌肉發動機”又由幾十億臺微妙的“小發動機”組成。所以,螞蟻能產生如此非凡超常的力量。

  螞蟻的“肌肉發動機”使用的是一種特殊的“燃料”,是一種結構非常複雜的含磷化合物,稱為三磷酸腺苷,即ATP。在許多場合下,只要肌肉在活動時產生一點兒酸性物質,就能引起這種“燃料”的劇烈變化,這種變化能使肌肉蛋白的長形分子在霎那間收縮起來,產生巨大的力量。這種特殊的“燃料”不經過燃燒就能把潛藏的能量直接釋放出來,轉變為機械能,加之不存在機械摩擦,所以幾乎沒有能量的損失。正因為如此,螞蟻的“肌肉發動機”的效率非常高,可高達80%以上。這就是螞蟻有如此耐力和力氣的奧秘。

  俗話說得好“團結力量大”這句話用來形容螞蟻再適合不過了。它們分工明確,主要由工蟻,兵蟻負責工作,共同保衛自己的家園。要是蟻巢著火了,巢中的螞蟻驚恐萬狀,但它們並沒有四處逃竄,而是見險而上,一起噴出蟻酸。不知有多少“勇士”在烈火中犧牲,終於螞蟻們齊心協力撲滅了大火。戰鬥結束了,螞蟻們還把犧牲的同伴安葬。有時候蟻群們甚至會迅速滾成一團,蟻后在最裡面,外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻,它們團結一心滾出了這場“火災”。最外層的螞蟻已經被火燒得“噼哩啪啦”響,個個都燒焦了,但它們死的無怨無悔。因為螞蟻的“核心”被保護了。

  螞蟻有如此的力氣和耐力,又是那麼的團結。難道它們不強大嗎?

描寫螞蟻的作文 篇2

  同學們都很期待今天下午的科學課,因為我們要做一件特別有意思的事——觀察螞蟻。下午終於在我們的期待中來了,我帶著媽媽為我準備好的螞蟻來到學校,媽媽準備了兩份,我把另一份送給了我的好朋友李博曉。

  上課了,我趕快拿出小瓶裡裝的螞蟻和放大鏡仔細觀察了起來。這時老師來了,他和我們一起觀察螞蟻。在觀察的過程中,我發現這些螞蟻分為頭、胸、腹三部分,短短的觸角下方是一對尖利的大牙,尾巴還有個小尖,胸部下面有六隻腳,這都是用放大鏡才可以看到的,肉眼可看不那麼清楚,我想他的牙、尾巴都是防禦敵人用的吧?課上我們還認識了許多的昆蟲真是太有意思了。

描寫螞蟻的作文 篇3

  遼闊的非洲猛獁草原中,在一棵巨大茂盛的蝴蝶樹下,有一個強大螞蟻王國,他們統治著這棵蝴蝶樹下幾百平方米的土地。這個王國的小王子叫普萊恩,他和國王與王后,還有幾億只螞蟻幸福地生活在一起,每天不停地辛勞,共同建設這個偉大的螞蟻王國。

  每年的雨季是他們最擔心的季節,因為兇猛的洪水會沖垮他們的家園。在國王的指揮下,所有的工蟻都要參加修整河道的工作,平整的河道會讓洪水很快的退去。但是今年的洪水來的特別的猛,很快就從城堡的各個進口灌入,洪水把這個曾經輝煌的螞蟻王國摧毀了,國王把身邊的一枝枯枝扔給了普萊恩,使勁一推,普萊恩順著湍急水流漂出了城堡,而國王卻永遠地留在了水中。也不知道過了多久,恢復平靜的洪水把枯枝連同普萊恩一起推到了岸邊。普萊恩站了起來,只見眼前一片狼藉。昂首向蝴蝶樹的方向望去。遠處的蝴蝶樹也被閃電劈掉了一側的樹幹,歪歪扭扭地斜在地上;樹下曾經輝煌的城堡也只剩下一個土堆;腳下的河中,不時飄過來幾隻被淹死的同伴。普萊恩看著眼前的一切,呆住了,想起死去的父王,還有昔日的好友……而現在只剩下他一個人了,他低著頭孤獨地走在草原上,此時,他覺得自己是世界上最不幸的人。

  走著走著,突然聽到前方有一種奇怪的聲音。走近一看原來是一隻蜻蜓被蜘蛛網粘住了,正在網上痛苦地掙扎呢。於是,普萊恩順著樹枝爬上去,一根一根把蜘蛛網咬斷,蜻蜓得救了,對普萊恩說:“謝謝你救了我,我一定會報答你的。以後有困難需要我幫助的時候對著天空大喊三聲“呦呵”,我就會來幫助你的!”這時候,普萊恩的心情好些了。他告別了蜻蜓,繼續向前走,邊走邊想:我要找到一塊適合螞蟻生長的地方……“救命啊,救命啊”對岸傳來呼救的聲音,原來是一群螞蟻被困在河中的孤島上。“不能見死不救啊,可怎麼救呢?”他想起了蜻蜓,於是對著空中大喊三聲“呦呵,呦呵,呦呵—”蜻蜓飛來了,普萊恩對他說:“救救我的夥伴吧。”蜻蜓張開雙翅,把這群螞蟻救了出來。

  獲救的螞蟻十分感激普萊恩,大家一致推選他做新的國王。大家在普萊恩的帶領下,找到了一片適合螞蟻生存的香格里拉,一個嶄新的螞蟻王國又誕生在這片遼闊而驚奇的猛獁草原。

描寫螞蟻的作文 篇4

  大家知道嗎?小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

  記得有一次,我和家人一起去爬筆架山,爬到山頂,剛坐下來就看到地上有一條慢慢挪動的黑黑的細線,於是我好奇地蹲下仔細的觀察著,原來是一隊螞蟻大軍在搬著食物,我拿了一塊小麵包放在地上,有一隻小螞蟻發現了他。這隻小螞蟻,只見他先用觸角頂餅乾,可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推著麵包前進,可是餅乾就是不動。最後,它用後背艱難地扛起了餅乾,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅乾前來回走動,好像正在想著什麼辦法,然後悄悄離開了,我想:這隻小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,下山吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅乾走來,帶頭的正是那隻小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅乾抬起來了,我一直注視著餅乾和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。這時我想起了一首歌:“團結就是力量,團結就是力量……”

  一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊麵包,但是當許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行。

描寫螞蟻的作文 篇5

  在我家的梧桐樹下,餬口著一窩小螞蟻,它們是地球上的小精靈。

  螞蟻成天辛勤地勞動,沒有一個偷懶的。它們也很連合,見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時捉蟲給它們吃。

  有一回,我捉了一條小蟲,放在它們的家門口。一隻螞蟻發現了,立刻爬到蟲子身上,一口把它咬住。蟲子疼得直打滾,螞蟻隨著翻個兒翻已往,就是不放口。夥伴們趕來了,一隻、兩隻、三隻、四隻 來了一大群,它們一起把蟲子拖進洞裡。

  傍晚,我看見一群螞蟻又拖來了一條大青蟲,到了口,拖不進去。它們不咬青蟲的皮,卻專啃青蟲的嘴,有的螞蟻還從青蟲的嘴裡鑽進去。第二天早晨,我發現螞蟻洞口的大青蟲只其餘了一張皮,昨晚它們肯定是舉行了快樂大餐。

  又有一回,要降雨了,我又去看螞蟻。只見許多螞蟻忙忙碌碌,很有秩序地銜著土壤,把洞口堵起來,不讓雨流水進洞裡去。

  雨過晴和,螞蟻清除了洞口的土壤,又出來尋找食物了。

描寫螞蟻的作文 篇6

  我喜歡看眾多螞蟻一起搬運“巨大”的糕點,也喜歡看螞蟻們搏鬥青蟲,它們順利地將糕點運回洞中,它們成功地把奄奄一息的戰勝品——青蟲,抬回蟻巢。

  一次雨後,我又看見了這些小東西,突發奇想,想捉弄一下它們。我很快找到了一個小水坑,再撿一片枯葉,放到水坑裡,接著捉來幾隻螞蟻,把它們折磨得半死,放到葉子上。這樣,螞蟻“旅客”便乘著“小舟”漂泊在“汪洋大海”之上。為了不被水沒過,這時螞蟻們便吃力地爬上葉兒最頂端,靜靜地待著,好象是在想辦法。過了許久,螞蟻們沒有一點動靜。“哼,這些螞蟻真貪生怕死。”我輕蔑地想。就用細木棍像打檯球那樣,對準螞蟻,使勁一擊。哈哈,它們一個個被我打下水。本以為它們會在水裡奮力掙扎,最後被淹死。只見螞蟻們鎮定自若地用六隻纖細的腳,慢慢劃到同伴身旁。很快螞蟻們肩並肩,好像在互相攙扶,慢慢的,所有的螞蟻聚攏在一起,組成了一支整齊的隊伍,向岸邊徐徐爬去。水面上蕩起了小小的漣漪,似乎是為他們開道。有些螞蟻實在不行了,甚至不能動彈,同伴們卻把它夾得緊緊的,帶著它一起上路。目睹了這一幕,我愣住了,心被深深地觸動了,這一條條生命,被我玩弄,但是它們卻毫無畏懼,一起努力,一起加油,一起向希望之門勇敢地邁進!我盯著螞蟻們,生怕它們有什麼閃失,螞蟻們順利上岸了!我那顆繃得緊緊的心,終於可以鬆口氣了。等螞蟻們身上的水乾了,力氣恢復了,又“手挽手”,一起爬走了。看著小螞蟻,我的心裡一種敬佩之情油然而生。

  我突然想到了這樣一句話:一心向著自己的目標前進的人,整個世界都會給他讓路。螞蟻們對生命的渴望,就是它們的奮鬥目標,為了這個目標它們不遺餘力地齊心協力,“世界”真的給它們讓路了。

描寫螞蟻的作文 篇7

  碧藍碧藍的天空,自由自在的白雲,清新怡人的花草味道,微微閉著眼睛躺在草地上,我完全融入這愜意之中。

  突然,我聽到極細極細的窸窣聲。我躡手躡腳趴起來四下搜尋:果不其然,一隻小小的,全身光滑溜黑的小螞蟻正在一根細長的草莖上穿梭。你瞧,他的兩隻大眼睛就像偵察兵頭上戴的望眼鏡,左瞧瞧,右望望,還真有不放過一絲蛛絲馬跡的派頭。“嘿,你這小精靈,讓我猜猜你是幹啥的?”小精靈絲毫沒有受到我的.干擾,走一走,望一望,頭上的觸角自由的擺動著,他對我視而不見。“看你四下搜尋的樣,肯定是位‘廚師’小子。”我得意的對他說。“喲,這小精靈,還真有本事!”只見小螞蟻向不遠處的一小塊麵包屑全速進軍。不一會兒,小精靈便來到麵包山跟前。只見他圍著麵包轉了一圈,又使勁地咬住麵包想要拖走它,可這麵包山紋絲不動。“小廚師,我看你怎麼辦?”只見廚師小子毫不遲疑的往回走。“莫非他是搬救兵?”果不其然,廚師小子在一棵草傍邊的拇指大小的“土堆”中不見了。不一會兒,從土堆中便爬出十來個小螞蟻依次向麵包山進發。廚師小子找來的“搬運工”,到了麵包山跟前,圍著麵包山又是兜了一圈,好像大力士舉重之前活動活動筋骨。接著這幾個小精靈觸鬚彼此碰撞,好像足球運動員賽前抱成一團互相加油。精彩的瞬間開始了,只見這幾個小精靈站在麵包山四周的不同方位。幾乎是在同時這幾個精靈同時發力,“啦!”麵包山動了。前面的小螞蟻撕咬著往前拖,後面的小螞蟻伸著脖子往前頂著,這幾個小精靈蠕動著身子,麵包山一毫米一毫米向前推進。到了家門口,又出來幾隻螞蟻幫忙推拉,很快麵包山拖回洞中不見了蹤影。

  “甭猜啦!這一定是在洞中吃美味大餐啦!”我耐心的等待著這幾隻精靈的再次出現。好大一會兒,洞口再次出現他們的身影,只見他們一個個打著飽嗝,大搖大擺的爬上了“土堆”,慢騰騰的在上面跺步子,彼此用觸鬚打著他們才懂得招呼。

  微風吹來,小草們隨風跳舞,蝴蝶像仙子一樣翩然其中,這幾個螞蟻在這秋風中伸腰踢腿,好不愜意!誰能說這不是大自然可愛的精靈!

描寫螞蟻的作文 篇8

  早晨,陽光明媚,我和媽媽在樓下亭子裡吃早餐。

  吃著吃著,一片蔥花掉在了地上。不一會兒,蔥花的香味引來了兩隻螞蟻。兩隻螞蟻先在蔥花上爬來爬去,然後一前一後地把一片比它們的身子大很多倍的蔥花拖著往家搬。這時,蔥花的香味也引來了一隻彈子蟲。彈子蟲拖著蔥花往相反的方向走。可螞蟻不甘示弱,拼命往另一邊拉,好像一場惡戰就要開始。彈子蟲很聰明,拖著蔥花往兩邊晃,把兩隻螞蟻甩了下來。可螞蟻不服輸,爬過來再來拖,還叫來了三隻螞蟻,有的搶糧食,有的咬彈子蟲。可憐的彈子蟲疼得直打滾,還拼命掙扎。

  要上樓了,我還真有些依依不捨。不知道彈子蟲和螞蟻搶食誰贏了?

描寫螞蟻的作文 篇9

  奶奶家門前有一棵老槐樹。暑假裡,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發現一群螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子不大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔心是多餘的,看!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹沒,洞被沖毀……

  雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內。我還不清楚它們怎麼會知道要下雨呢?

  忽然,我看見三隻螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲,一隻螞蟻回到洞裡召集夥伴,不一會兒來了幾十只螞蟻。一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手裡。我驚歎不已,幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害!

  我盯著這群可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團結一心、共同對敵、克服困難,我們人類不更應該如此嗎?

描寫螞蟻的作文 篇10

  昨天,媽媽在網上給我買的“螞蟻工場”到了。

  一收到,我就迫不及待地開啟包裝,我看見裡面有一隻大盒子,裡面裝滿了藍色的東西,還有一隻大管子,裡頭全是螞蟻,還有一個放大鏡,一個餵食器,一個鑷子。

  我和爸爸一起想把螞蟻倒進大盒子裡,沒想到,他們不僅不往裡爬,還往外面爬,情急之下我和爸爸只好把管子也仍進了盒子裡。

  但是,還是有幾隻螞蟻逃了出來,爸爸費了九牛二虎之力才把那些螞蟻抓住,放進了喝完的礦泉水瓶子裡。

  然後,我就開始觀察螞蟻了。晚上,它們已經挖好了一條短短的小地道。

  今天早上起來一看,哇!它們已經挖好了一條長長的地道,而且還有兩個小房間!

  這時,我想到瓶子裡面還有幾隻螞蟻,怎麼才能把它們放到大盒子裡呢?爸爸想了一個辦法,他把餵食口的蓋子撥開,把礦泉水瓶口和餵食口對齊,然後用膠帶紙固定想讓瓶子裡面的螞蟻爬出來,但出乎意料的是瓶子裡的螞蟻還沒走,盒子裡的螞蟻就像洪水一樣湧進了瓶子裡。

  哎!我看今天是拿不走瓶子了!