【熱門】小馬的作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
進入小學已經三年多了，這期間我換過好幾個同桌，讓我印象最深刻的是一年級第一學期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現在的流行語說，我的同桌樂藝就是一個標準的小蘿莉。別看樂藝是個可愛、粉嫩的小女孩，卻是一個不折不扣的小馬虎喲！
有一次，我們班進行語文小測驗，同學們都在埋頭寫卷子。忽然，樂藝拿著卷子走上了講臺說：“老師，這卷子是不是出錯了？為什麼這句話沒有標點符號呢？”老師看了看卷子說：“你這個小馬虎才出錯了呢，你再仔細看看下面的題目吧！”樂藝又看了看卷子，不好意思的笑起來說：“哦，原來是讓我們填寫標點符號呢！”同學們聽了她的話也哈哈大笑。
還有一次上體育時，老師讓我們跑步，大家都把外套脫了。等到放學時，樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門，樂藝的媽媽一眼看見她時就哈哈大笑說：“你這個小馬虎，也不看看衣服是怎麼穿的。”樂藝低頭一看，呀！原來衣服不但穿反了，衣服釦子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢！長的那邊在風的吹拂下輕輕擺動，好像在說：“樂藝真是個小馬虎，穿衣*扣鬧笑話。”
隨著年齡的增長，樂藝已經不再是當初的小馬虎了。現在的她不但徹底和粗心說再見，還成為了一個文靜又細心的小女孩。
小馬的作文 篇2
現在的小駱駝對自己充滿了自信。
有一天，它又來到小溪邊，恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說：“喂！你這個醜傢伙，怎麼又來了？”小駱駝自豪地對小紅馬說“： 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進沙漠鬆軟的沙子裡；兩層睫毛能防止風沙的進入；背上的兩個肉疙瘩叫駝峰，可以貯存養料。不信，明天你跟我到沙漠裡走一趟。”
第二天，他們倆走到了大沙漠裡，小紅馬還沒走幾步，腳就陷進了沙子裡，小駱駝費了九牛二虎之力，小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來。
又過了一會兒，小紅馬擔心地說：“風……風沙！”小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，小紅馬也跟著俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛裡沒進一點沙子，小紅馬的眼睛裡卻進了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛裡的沙子吹出來。
剛吹完沙子，小紅馬就嚷了起來：“餓，好餓，小駱駝，咱們回家吧！”它們就回家了。回家後，小紅馬想：要是我也是一頭小駱駝的話，那該多好啊！
透過這次沙漠旅行，小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠裡的用處，還懂得了：凡事不能看美醜，要看它有沒有用。
小馬的作文 篇3
一個明朗的早晨，小兔花花去牛公公家玩。快到牛公公家時有一座獨木橋。獨木橋又窄又長，讓花花很害怕。不過，看著橋兩邊優美的風景，讓花花的害怕消除了一大半。花花小心翼翼地過橋。這時，
“咩，咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉頭一看，只見老山羊爺爺拄著柺杖，彎著腰，吃力地走著。花花想：獨木橋只能一個人過，還是讓山羊爺爺先走吧。於是她連忙說：“山羊爺爺，您先。”山羊爺爺點點頭說：“好！你這麼小就懂得尊重長輩，真是一個懂事的.好孩子！”小兔花花急忙說“謝謝您的誇獎！這是我應該做的。”
小馬的作文 篇4
媽媽給我買了一個小馬燈，藍色的外殼，往上一拉它就會亮起來，沒有電的時候，只要在太陽底下放一放就會有電了，特別的方便.
晚上寫完作業，我和媽媽拎著小馬燈去公園裡跑步，一路上我們跑著笑著，小馬燈為我們照亮。跑著跑著，突然看到前面有個阿姨在尋找著什麼，上前一問，原來阿姨的鑰匙跑步跑掉了，沒有帶手機，正在焦急的找呢。於是我們用小馬燈給這位阿姨照亮，“找到了!找到了!”阿姨激動地說“謝謝你們!特別是謝謝你的小馬燈。”哈哈!小馬燈的亮光幫助阿姨找到鑰匙了，太棒了!阿姨開心的朝我們揮手再見。我和媽媽繼續往前跑著，聽到一個小孩的哭泣聲，突然她大聲叫道“爸爸，快看!那是不是阿拉丁神燈?”“是呀!寶貝別哭了，趕緊許個願望吧!”原來他們把我的小馬燈當成許願燈了，我的小馬燈真的可以實現願望嗎?
我的小馬燈真的很神奇，因為它可以幫助人，可以讓見到它的都變得開心，你說神奇不神奇?
小馬的作文 篇5
從前，有一片樹林，樹林中住著一隻小兔和一隻小馬。小馬總是看不起小兔。
有一天，小兔出來採蘑菇，小馬也出來散步，正好，小馬看到了小兔說：“你這個懦弱的東西，又在幹什麼呢。”小兔回答說；“我在採蘑菇，一會回家做熟給你吃。”“誰稀罕你的東西啊”。小馬說。一會小馬又說；“你敢和我比馱東西馬？”小兔說；“我確實不敢和你比馱東西但我敢和你比賽跑”。“比就比，有什麼了不起的，你算什麼東西”。小馬說。它們開始比了，比呀比，小馬怎麼也比不過小兔，最後還是小兔勝利了，但小兔卻說；“小馬，你勝利了。”
透過這個故事，使我懂得了，不要只看自己身上的長處，每個人生上都有長處和短處！