查文庫>理想> 精選我們的理想的作文四篇

我們的理想的作文

精選我們的理想的作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我們的理想的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的理想的作文 篇1

  夢,它承載著人們的希望,它有虛有實,他看不見,摸不著,卻能在心中產生一股強大的力量,這就是夢想。雖然我們沒有翅膀,但我們擁有會飛的心,能夠夢想的大腦和堅持不限的毅力,我們同樣可以創造我們的燦爛輝煌。中國夢也是我的夢,我生在中國,長在中國,早已把中國夢與我的夢聯絡在一起。不過是中國夢還是我的夢,我都在為它奮鬥著。

  年幼時,不知道夢想是什麼。隨著年齡的增長,知識的增多,懂得多了,於是夢想也就多了。以前聽過許多為人的典故,他們從小就懷揣著夢想,並朝著這個夢想不斷努力,最後,實現了自己的夢想。他們的事蹟仍然記憶猶新。然而,我們需要感動與震撼的不是結果,而是過程。不只是感動與震撼,更應是理解與領悟。

  在不同的時候,會有不同的夢想,儘管夢想不一樣,但追求夢想的信念不會改變。過程中往往會遇到失敗,苦難,挫折,但我們要學會用行動療傷,勇敢的大步往前走。不管你的夢想是大是小不要求你的夢想是為國家做貢獻,或是為人民服務,只要你正在努力那麼社會變多了一份正氣,多了一份堅毅。

  是的,我們的夢與中國夢是統一的,不可分離的。少年智則國智;少年強則國強。我們是祖國的未來,民族的希望。祖國揚眉吐氣,獨立自強,繁榮昌盛。這真是我們中華兒女最大的夢想。中國夢承載著我們的夢,為了閃耀中國,為了實現我們的中國夢,放飛我們的夢想,一起奮鬥。

  中國夢,我的夢。

我們的理想的作文 篇2

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人假如沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

  每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有個人想當醫生,救死扶傷……而我的理想是當一名教師,培育人才。

  教師是人類靈魂的工程師,老師教給學生知識,老師教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和……都是教師們辛苦培養出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的 。看到我們學校老師辛勤的勞動,她熱情地關懷我們,和我們一起學習、一起勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。

  這就是我的理想,一個平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我願從今天起努力學習,不懈努力,讓成為教師的理想贏在起跑線上。因為我知道,要 成為一位教師,必須要有淵博的知識方可。

  我的演講結束了,謝謝大家。

我們的理想的作文 篇3

  人生在世不過幾十載,或走或停,或沉或浮。只有奔跑與追求才能突顯生命的價值。生命的意義在於奔跑!

  天地萬物無窮無盡,而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢想的頂峰,但短暫的生命載不起這漫長的攀越之路。有座山峰我們永遠都無法征服。我們該選擇放棄,帶著苦悶隱沒還是選擇不懈地奔跑?

  康有為選擇了放棄。在變法失敗後,在清軍的追捕下,他選擇放棄,選擇退避國外。而譚嗣同選擇奔跑,選擇用熱血傳遞變法精神,用生命去喚醒人們。他在斷頭臺上的震天長嘯被刻入了歷史的年輪,迴盪於千萬年歷史的天空。退縮的康有為,隱沒於這長嘯激起的塵埃中。

  奔跑的生命永遠伴著歷史年輪一起轉動,而退縮的生命在時間的流逝中被風蝕,終而煙消雲散。

  山頂的風景縱然美麗,但奔跑的過程比山頂的風景更美,因為這一路的風景有汗水與堅持不懈的精神滋潤。

  飛蛾撲火,終其一生。燈罩裡閃亮的火種是它的目標。它希望擁抱火光的溫度,但這是永不可實現的一個夢。它知道自己做不到,但是千萬年來不曾有一隻飛蛾放棄過。因為奔跑與追求的過程更美。一次次地撞擊,又一次次地飛起,從不放棄,直到生命的終結。短暫的生命也因而燃燒,在奔跑的途中燃燒得比燈火還要熱烈還要亮。

  逆流而上的水,雖然觸不到藍天,但至少它追求過;夜間開放的曇花,雖然看不到黎明的曙光,但至少它豔麗過;我們有時雖然無法體會到“會當凌絕頂”的快感,但至少我們勇敢過,我們追求過。

  追求過,奔跑過就不後悔。有人常說“我真後悔……”“要是當初……就好了”。其實成敗與否並不在於是否站得最高,是否完成夢想,而是在於你是否追求過,是否為夢想奔跑過。辛亥革命雖然沒有完成反封建反侵略的革命目標,但至少有一代人為這個美好的目標奔跑過,只要追求過就有意義,何必悔於無法達到頂峰?努力奔跑,勇敢追求,享受奔跑的過程,短暫的'生命也無怨無悔。

  生命的意義在於奔跑,奔跑讓生命綻放得更絢爛!

我們的理想的作文 篇4

  學鳩的現實是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”,關於理想的作文。它們早已身陷於現實的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。於是夢想的翅膀飄然遠去,現實的枷鎖架在脖項。

  收回遐想的思緒,我才發現夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活於華而不實的夢想裡,也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路中,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時採擷,收穫希望。

  尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,於無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

  追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環遊世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。後人沿著他夢想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢想,醜陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”,但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量,現實,終於因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容,他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現實的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢想於偏遠支教之中。他們,都是現實中堅強的追夢者!

  尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!