查文庫>六年級作文> 六年級看圖作文:假文盲

六年級看圖作文:假文盲

六年級看圖作文:假文盲

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級看圖作文:假文盲,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級看圖作文:假文盲1

  候車室裡,一位焦急急的婦女,抱著孩子,四處張望著,好不容易找到了“母子上車處”的標牌,而下面卻站著四個男子,他們對身旁的牌子上的字,熟視無睹,對那個婦女更是不理不睬,那個婦女只好呆呆的站在一邊。

  難道是他們不識字,是文盲嗎?不死的,一眼就能看出他們有是有文憑的人,他們的衣著打扮,多麼有講究啊!他們只是想從這裡得到方便,而真正應該享受這種待遇的人呢?只能站在一旁。

  他連一眼也不敢看身旁的那五個大字,卻依然直挺挺站在那兒,而臉上卻連一絲愧疚感也沒有。

  他們連最起碼的同情也沒有,那麼他們的知識又能幹些什麼呢?

  在我們身邊,有許多這樣的人和事,只要我們稍加留心,就會發現。

  公交車上,明明標註著“禁止吸菸”,還有的人依然吸菸,引得公交車上的人一直咳嗽;公園垃圾箱前總寫著向前一小步,文明一大步,還有許多人離垃圾箱好遠就往裡扔,即使扔到外邊也會若無其事的走掉;學校的草坪上,一直禁止踐踏,還有許多的同學進去又蹦又跳;圖書館裡要愛護書籍,要把書放回原處,但書籍往往被破壞,即使這樣,書寶寶也不能回到自己的家……

  當然他們都是假文盲!他們沒有社會的公德心,在我們這個社會里,每一個人都應該是文明的。

  我們不能讓漫畫中的人,真正出現在我們的生活裡!!

六年級看圖作文:假文盲2

  今天,我看了一幅很有趣的漫畫,漫畫的題目是《假文盲》。

  這幅漫畫的內容是:在一個寒冷的冬天,北風呼呼地吹著,冷得讓人直髮抖。

  四個大男人悠閒地站在汽車站的“母子上車處”。

  第一個人可能是一位公務員,他兩手插著口袋,兩眼直視遠方;第二個人可能是一位軍人,他身穿軍大衣,兩手伸進口袋,兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的'牌子;第三個可能是一個工人,他正悠閒地站在母子上車處;第四個人穿一身白袍子,戴著口罩,好像是一位醫生。

  一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服,抱著一個孩子,被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。

  她冷得直髮抖。

  難道是那四個大男人不認識字嗎?不是的。

  你看他們的衣著打扮,他們怎麼會不認識字呢?他們只是為了自己的方便而已。

  在我們的生活中,有沒有這種“假文盲”呢?有。

  我在學校裡,常常看到水龍頭沒有擰緊。

  在水龍頭一旁,張貼著“節約用水”的標語,可同學們卻沒有認真去遵守,一些同學用完水後,不關水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著,這些同學充當假文盲。

  學校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”,可是還有許多同學吃完零食,隨手一扔便走了。

  我真希望這些假文盲可以改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。