查文庫>留戀> 留戀的作文500字彙編十篇

留戀的作文500字

留戀的作文500字彙編十篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的留戀的作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

留戀的作文500字 篇1

  夏風輕拂著海面,海水輕輕盪漾,酷熱的暑氣襲著海面,散發出陣陣熱氣。在那片金黃的沙灘上留下那兩串歡蹦遠處的腳印,那是我兒時的回憶,你是我最留戀的人。

  每當夏風拂過那片海,那兩個活潑的背影早早來到海邊,陽光散落在佈滿貝殼的沙灘上,又撒在我們挽起袖子的手臂上,暖洋洋的。踏在那軟松的沙灘上,拎著小桶,細心尋找著每一個埋藏在沙石中是貝殼。

  金黃沙灘被夏日的陽光裝扮的如清如畫,幾隻海鷗不時掠過海面,讓人擔心翅尖會不會被海水蘸藍。我們靜靜的望著這美麗的風景,手牽手的挖起了貝殼。發現奪目的貝殼,總大叫著跑過去,拾起它,放在陽光下仔細欣賞,與夥伴撫摸著,觀賞著這耀眼的貝殼。

  夏日的海邊顯得格外美麗,隨著時間漸去,暑氣跟著陣陣海風徐徐的遠離,心中有說不出來的愜意。每當夏風裘來,那海水便一波一波的湧來。向著岸邊的礁石撲去,碰到它又調皮的跑回來,又一次撲上來,像個頑皮的孩子。我們望著這湛藍的海水,迫不及待的跑進去,踩著浪花,你追我趕。在海浪的撫摸下,奔跑跳躍,一切都是那麼美好。

  炎熱的陽光在碧藍中散發出耀眼的光芒。每當想起那片海,總要想起陪伴我童年的夥伴,記憶總是呈現出我們手拉手,一起趕海,一起挖貝殼,一起看夕陽,陪伴我的夏日陽光。

  夕陽西下,望著天邊的夕陽,絢麗多彩,赤朱丹彤,讓人留下滿滿的回憶。我與夥伴躺在那柔軟的沙灘上,沉浸在這富有詩意的世界。不時互相訴說心情苦惱,也不時起身互相追逐打鬧。跑到海邊,來到沙坑中,望著夕陽,沉浸在童年夏時光。

  我在海邊,仰望天空,對夥伴的留戀是無窮的。站在那裡,守望著大海,和你美好的記憶。

留戀的作文500字 篇2

  夏日夜晚的微風輕輕盪漾,使這熾熱的季節裡有些通透的涼爽,於是,便開始渴望秋天那樣天高雲闊,秋高氣爽的季節了。

  翻開日曆,早已是立秋時節。好快,快得讓人感覺有些匆忙。

  六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。

  留戀同學之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊迴盪;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個角落;留戀小學生活的一切……

  六年—當初無知的我,六年的生活曾以為多麼漫長,現在回想,過得可真快啊!六年,在鐵林小學度過。我學會了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學會了堅強;那次,我第一次當上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會了我那道題,也同時教會了我要堅持,總會成功;那次,同學鬧彆扭,倆人遇見,是同學向我道歉,同學讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開學了,同學們出自內心的問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點一滴。

  六年來,教過的老實,好老師,壞老師都是給予我們知識的。不論好壞,都是我們最敬愛的老師。六年來,我長大了,現在我要獨自去歷練,踏進初中的校門,可是,鐵林小學帶給了我們的太多:歡樂.悲傷.後悔.難忘,離開了鐵林小學,可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往五年的合影,突然想起,快照畢業照了,不由得,眼前模糊了…

留戀的作文500字 篇3

  我曾在夢中去過一個美麗的地方。

  這是在冬天,那兒下著大雪,雪花像雨點兒一樣落了下來。它們像在天空中跑步,又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那兒有一條小溪,小溪沒有被凍起來,一片片雪花落在溪裡,慢慢地融化了,像在與雪花做遊戲。小溪旁栽著兩棵臘梅樹像勇敢計程車兵,樹上開出許許多多美麗的臘梅花,每朵臘梅花像小朋友可愛的臉。離小溪不遠處,有座金碧輝煌的宮殿。

  宮殿外形像是皇帝住的地方,周圍是一些漂亮的小花,一走進房間,看見的是一張漂亮的雙人床。雙人床是愛心形的,上面雕刻著許多小象。一個高大堅固的書架像士兵一樣挺立在雙人床邊上,上面放著許多我愛看的書,還寫著:書籍是人類進步的階梯。地上鋪著綠色的地毯,軟綿綿的像綠油油的草地。房間中間擺著一張小桌子,桌面上擺著一盆薰衣草,微風從小溪上吹來,伴隨著薰衣草誘人的香味,使人神清氣爽。桌子旁圍著幾把椅子,每把椅子上都印著綠油油的小草和桌上的薰衣草。桌子對面是超大熒屏的電視。電視是貓臉形的,兩隻可愛的耳朵是天線。

  客廳裡有一個暖和的大沙發,沙發是藍色的,上面畫著潔白的雲朵。沙發對面是一個小池塘,池塘裡養著各式各樣的魚,有娃娃魚和一些說也說不出來名字的,見也沒見過的魚。沙發上隱藏著一朵小白雲按鈕,一按,電視就會從小池塘中浮起,電視超大,有兩扇門那麼大,而且你只要想看電視,一說,那電視馬上就會出現。

  啊!如果我可以一輩子待在這裡該多好呀!因為這兒太美了,讓我流連忘返。

留戀的作文500字 篇4

  那兒的山,那兒的水,都是美的,如同淡淡的水墨畫一般,讓人不可抗拒,留戀忘返,那就是記憶中的五龍潭。

  思緒回到了那年十月,我與父母邁著輕快的腳步共同步入五龍潭,體味這山與水的風采。剛到五龍潭,就與秋風撞了個滿懷,風中含著淡淡的花香與果香。

  進如山間小道,兩旁開滿了野菊花,開得那麼爛漫無邪、無拘無束,細碎的金黃映襯燦爛的陽光,真給人金影閃爍的印象。越往前走,果香越濃,好一個瓜果飄香的果園啊!望著這一片美景,一陣愉悅湧上心頭,猛一抬頭我看到了山。

  我佇立在高山之下,深綠色的大山魁偉極了。秋日的涼風吹動著我的衣衫,好一種飄然的感覺。我輕輕地蹲下身來,望著大山時那麼挺拔、雄厚,屹立在五龍潭邊。五龍潭就靜靜地躺在山腳之下,恬靜、美麗如溫柔的小女兒。

  仰望天空,清澈無比。恰似一塊湛藍的藍寶石,幾隻飛鳥掠過,在天空中劃過幾道黑色的音線,給藍天綴上了幾點音符。

  這時,媽媽看著我出神的樣子,對我說:“好美麗的藍寶石,那兒還有快綠寶石呢!”真的?我迫不及待地往她手指的方向跑去。

  走近潭邊,碧綠一片的潭面輕輕盪漾著,我蹲下身細細欣賞這綠寶石,好美,讓人迷醉。我又來到了第二個潭驚訝地發現水不再是那麼碧綠了,接下去的潭一個比一個清澈。直至抵達第五個潭,這真是奇觀,我從未見過那麼清的水,幾乎感受不到它的存在,只有叮咚的流水聲。水下黑色的卵石靜靜地躺著,如一塊寶玉在水下珍藏著,我閉目傾聽,沉浸在一片清涼之中的心散去所有的浮躁……

  這真是大自然無上的饋贈啊!五龍潭的山水美得讓人不捨,讓人讚歎!

  老師點評:

  中心不突出

留戀的作文500字 篇5

  雨,淅淅瀝瀝的下著……

  風,吹動著樹葉,發出“沙沙”的響聲……

  我,靜靜地倚在窗前,凝視著窗外的雨,不知何時,心中泛起了一股莫名的傷感。

  陌生的學校,陌生的班級,陌生的同學……

  好想念,想念那小學六年級的時光。

  那段……熙熙攘攘的時光……

  好想念……文靜可愛的萱萱、成績優異的小偉、個性十足的酷比大人,還有,那些讓人又愛又恨的男生……

  那時,大家一起學習,一起歡笑,一起分享這人生的酸甜苦辣。

  可是現在……我們能做的只是相視一笑……

  就像小偉說的:“友誼,就像一杯茶的香氣,剛開始,很濃很濃,讓人不能忘記。漸漸的,茶香就會越來越淡,最後,香氣就消失了,這時,友誼也就消失了,我們都會忘記對方。”

  那時,我還傻傻的抓住小偉的手說:“我一定會將這香味儲存下去,不會讓他消失的!”

  現在想起來,當時,自己好痴……

  上了初中,大家都分到了不同的班級,怎麼留住這份茶香?

  這時不會像六年級時一樣,天天都在一起,而且,當班級取得什麼榮譽時,也不能一起自豪的說:“這是我的班級!”更不能一起拼搏,一起努力,一起奮鬥……

  雨,小了,停了……

  我突然想起,當上小學時,自己也曾留戀著幼兒園時的時光……

留戀的作文500字 篇6

  去一趟內蒙古是我多年來的夢想,今年暑假終於如願以償。

  在坐上飛機的那一刻,我就在想象內蒙古那藍藍的天空、碧綠的湖水和牛羊成群的草原,一路興奮、一路高歌,經過兩個多小時,我們終於到達了呼和浩特機場。雖然那時已經是傍晚7點多了,但天還是很亮,天空也跟我想象的一樣,藍藍的很清澈、白白的雲朵在上面飄啊飄。空氣中夾雜著草原的葉道,很清新。這就是內蒙古給我的第一個印象。

  在內蒙古的五天時間裡,我們去了浩瀚的希拉穆仁大草原,一望無際的庫布其沙漠神泉旅遊區,黃河與長城第一次握手之地鄂爾多斯薛家灣——老牛灣景區,還參觀了內蒙古博物院和著名寺廟—大召寺。但讓我印象最深的就是在希拉穆仁大草原騎馬的時候。我騎的那匹馬比較高大,毛色看上去很好,亮亮的。在內蒙古叔叔的幫助下好不容易才上了馬,但因為膽子小,我騎了一段路還是讓叔叔陪著我一起走。叔叔教我騎馬要拉好僵繩,身體稍微向前傾一點,特別要注意的是腿不能去夾馬的肚子,要不然馬就會跑起來的。因為草原上沒有路,所以不是很好走,騎在馬上有點顛簸,屁股還有點疼。走著走著,我膽子開始有點大起來了,偶爾用腿夾夾馬肚子,它就會小跑一會兒,只要我夾的厲害一點,它就跑得快一點,這樣幾下以後,我越夾越厲害,它也就越跑越快了,讓我有種風馳電掣的感覺,爽呆了!

  快樂的時間總是短暫的,內蒙古之行就這樣在我的戀戀不捨中結束了。我想,如果可以,我還想再去一趟,那片神奇土地我實在太留戀了。

留戀的作文500字 篇7

  灰白的天空中,一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭,會心的一笑溢滿了嘴角。刻滿忙碌的心頭,赫然凸現留戀--有一種感覺叫留戀,為人生留下思緒萬千。

  坐在媽媽的車座後,我緊緊抱住媽媽,耳朵貼在她的背上,傾聽她胸膛中的喘息。忽然,心中猛然一顫。驚訝地說:“媽媽,今天是兒童節吧?”

  “是呀,過了今天,你也再也不是小孩子嘍。”

  眉頭微皺,目光移向路邊。不經意的一瞥,一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手,她咧開嘴來笑,動人的神情,連頭上黯淡的白髮都有了晶瑩的光彩。小孩另一手,緊緊拽著一根線。我想:這根線不僅繫住了最大的紅氣球,更繫住了一個另人嚮往的童年。回憶起母親的嘮叨,爸爸的嚴厲,爺爺的親和,奶奶的慈善,心中也挑上了重擔。原來,留戀的感覺是沉重。

  08年就像一個舞臺,聚光燈照在了中華土地上。這裡上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇,有盡情狂歡的歌舞,有志氣昂揚的朗誦,更有震人心絃的13億同胞的合唱。

  新年的鐘聲敲響,教室裡沸騰了。瞅著個個興高采烈的朋友,“唉,我們還剩多少時光相聚。”

  從陌生起發出第一聲問候,到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意,我們一起分擔。生日的歡樂,我們獻出祝福。深夜的苦悶,我們同吼:“加油!”

  友誼是水,稀釋痛苦的鹽;友誼是火,焚燬誤解的傷。友誼是風,吹散心頭的沉鬱。

  回憶三年的學習生活,飯堂裡留下一桌的笑語,教室裡沉澱的一層思索,宿舍裡存的一份嬉鬧的`歡樂。原來,留戀的感覺彌足珍貴。

  窗外的雪花,融化在了地上的水窪。我沒能捕捉到留戀的感覺,因為它早已溶解在我們的筆下,我們的心中,我們的生命裡!

留戀的作文500字 篇8

  今日上午,經歷了一天苦修的我終於做完了所有的作業,現在的我就坐在陽臺上,身旁有著吊蘭在生長,又泡了一杯奶茶,品味著書香,想著昨日的一切,灰心一笑,都過去了。

  時間的流逝誰也改變不了,玄幻小說總用“可以控制時間”來突出主人公的強大,也印證了改變時間的難度,時間不會停下,留下的只有我們對它的留戀。

  記起幾日前的家鄉重遊,我滿懷興奮的奔向家的那棵大楊樹,小時候我在那棵樹上玩過,哭過,睡過,笑過,可如今才發現,那時的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的楊樹使我快樂,而如今的花圃也讓我身心愉悅,只是偶爾想起過去時,心裡總會湧起一股情懷,不是思念,不是愁情。

  又憶起小學的時光,我經歷過快樂,經歷過孤獨,經歷過興奮,也經歷過痛苦,時間的流逝讓我慢慢的披上了鎧甲,充滿了警惕,甚至忘記了自己的初心,我曾今想過回到剛開學或即將畢業的那天,補去那遺憾,既然我無法改變時間,那我便要珍藏住它給我的一切,用心去留戀。

  曾今讀一本書,書中講述的是一群患了絕症的孩子,他們渴望離開病房,擁有新的生活,他們開始尋找那重生的方法,當他們經歷了重重困難,得到答案,他們才發現真正的永恆,就在心中,我更敬重於書上的那句話,你所浪費的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的現在,是未來的你再也回不去的曾今,把握時間的腳步,週而復始,珍惜你所擁有的每一天,才會擁有一個永無遺憾的生命。

  對時間的留戀,任何人都有,當你真正拋棄了一切虛偽的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所擁有的每一天,去守護你所擁有的一切,你的手中便掌握了自己的命運,掌握了時間與永恆的鑰匙。

  願生命沒有遺憾,即使這也是不可能……

留戀的作文500字 篇9

  早上六點我就起床了,比以往的每一次都要早。上學的路上,突然從身後傳來一個熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來是同學小明,然後他又說:“Oh , sorry,我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔,接著微笑地說:“沒關係,這個花名聽起來也蠻好聽的,以後就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣,要是以前,同學們這樣叫我,我一定會猛烈地回擊,給他一個好好的教訓,可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!

  一踏進教室,一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,甜,苦,辣一湧心頭……這時,幾位同學高興地向我走來,他們手裡各拿著明麗、斑斕的“畢業留念冊”來叫我簽上留言,我先是一愣,然後拒絕了他們的請求。之後,又有好幾位同學也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不,不是的!只是我不想在六個學年的最後一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那麼沉悶。

  在六個學年的最後一節課上,頭髮已漸變斑白的梁老師最後宣佈了各位同學的成績。雖然我的成績名列全班第三,但我沒有像以前那樣大聲地對我的學習對手喊:“看吧,我說過我能超過你們!”這次我只是苦澀地微笑,與我的對手們會心一看。下課鈴快響了,就快要結束我六年的小學生活了,我不像以前那樣期待這個聲音,我希望時間在這一刻停下來,可是沒有,鈴聲還是響了,刺耳地響了……

  走吧!一年後又是一個輪迴,將會又有一群師弟師妹在這裡灑落惜別的淚水。

  當我走出校門的時候,我回頭低聲地對母校說:“我,走了,我留戀您,我願你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校。”

  老師點評:

  語言平淡,中心不突出,表達不準確

留戀的作文500字 篇10

  我喜歡去的地方—兒童公園,雖然它並沒有供我們小朋友玩的遊樂場和玩具。可是它的景色總是吸引著我。

  記憶中我有無數次去,不管是哪個季節,晨練的爺爺奶奶互相笑眯眯地打著招呼,或漫步木棧道之上、或走過古樹之下、或搖頭晃腦地扭著秧歌、或倚著樹杈欄杆彎腰壓腿;叔叔阿姨們聽著音樂或跑或走,談笑風生;附近學校的大哥哥姐姐總是雙手捧書,駐足湖邊樹下讀著書;三三兩兩的小朋友準在護堤邊,搜尋水草叢裡的小魚。每次去兒童公園,我總會走過拱形石橋,望望清澈的湖水,找尋爸爸曾放生的小烏龜的蹤跡。沿著開滿各種花朵的小路,我跨上深入湖心的木製六角涼亭,坐在木質椅上,看著亭子下五顏六色的小金魚。

  它們紅的似火、黃的如橙、黑的像墨、白的若雪,看得我都不知道怎麼形容?它們有的一兩隻自由自在地慢慢遊著,有的三五隻相互匆匆地追逐,跳上竄下。當我撒下一些麵包渣的時候,就有數不清的小魚兒從水底冒出來,爭先恐後的吞食物,濺起無數的水花,在陽光的照耀下金光閃閃,我只能眯著眼睛看它們。在陽光明媚的日子,我總能看到幾群大魚在湖中暢遊,它們一會兒多一會兒少、一會兒沉下去、一會兒露出水面。大嘴一張一合,模樣可愛極了。

  如果太熱的時候,廣場邊的樹蔭下絕對是個乘涼的好地方。巨大的樹冠幾乎不讓陽光照到地面,蟬鳴鳥叫,花香撲鼻。讓我印象很深的是一身是寶的銀杏樹,那小小的樹葉,翠綠欲滴,非常好看。還有湖邊的垂柳,風起的時候阿娜多姿,柔美極了。

  這是一個普通的地方,可它處處生機勃勃,讓我留戀。