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勞動最光榮小學作文

【推薦】勞動最光榮小學作文

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的勞動最光榮小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動最光榮小學作文1

  我的童年有許多難忘的事,但是隻有那一件事深深的刻在我心中,令我永遠不會忘懷!

  晨曦中,你們滿身灰塵;夕陽裡,你們一身的泥濘。可正是你們把“九堡是我家”的口號,付之於行動當中。寧願髒一身,清潔千萬家。你們是傳播愛的使者,你們是最可敬的人。記得一個冬天的早晨,在冷冷清清的馬路上,我穿著厚厚的大棉襖,頭上戴著一頂棉帽,脖子上繫著一條圍巾,手上戴著手套,還是感覺有點冷。這時一位掃垃圾的環衛工人吸引了我的眼球,他拿著大掃把在滿是垃圾的大街上掃啊掃。他穿得十分單薄,手凍得通紅,可那通紅的、滿是青筋的手緊緊抓著掃把吃力的掃著,他的臉上卻不時洋溢位自豪和滿足。又是一個盛夏的中午,我正在家中享受冷氣,真是好舒服。可是媽媽叫我去買飲料,我只好出門了。夏日炎炎似火燒,書上知了叫不停。當我剛出門,一股赤熱向我湧來。就在這時,又出現了一個熟悉的背影,那雙滿是青筋的手,還是那個環衛工人!

  他那雙被太陽曬黑的雙手握著手中的掃把吃力的掃著,背心已經溼透,可他的臉上仍然掛著自豪和滿足,只是嘴邊多了一份堅定。這就是環衛工人,雖然你們每天面對著骯髒,但我認為你們是高尚的,你們是可敬的!

  環衛工人——我讚美你們!

勞動最光榮小學作文2

  那件事好像是在四年級的暑假,爸爸把我送到了奶奶家。

  一開始,我和妹妹只知道寫作業,後來爺爺怕我們姊妹倆太枯燥,便忽悠我們倆,說:咱仨去放羊吧,放羊可好玩了,放得好的話,我給你們倆一人元,行吧!我看有獎賞,就商量妹妹一起去。

  爺爺把羊圈的柵欄門開啟,小羊咩咩的叫著,看起來他們很高興。爺爺一人給我和妹妹一人一頂遮陽帽,一人一根鞭子。我們把羊趕到東道上去,東道有一條似水坑的小道,底下長滿青草,小羊羔像找到了新大陸似的奔跑到小道底下,其他小羊也跟著跑了過去去。由於羊很多,這裡的草很快就吃得差不多了,有些小羊智商還算可以,不用我趕就自動跑到前面去吃。而那是太陽很毒,我們都穿的汗衫和大褲衩子,我的胳膊被曬的通紅,便商量爺爺回家,但爺爺卻麼知道羊吃沒吃飽呢?吃飽了自個兒就上來了爺爺有點沾沾自喜地說。沒辦法只好等待這樣上來。

  可有些羊很笨,同伴都過去了,可他死活不過去,我忍不住了,拿鞭子輕輕抽了它一下,它只往前邁了一小步,爺爺笑著過來了說:把鞭子給我我把鞭子遞過去,爺爺使勁掄起鞭子,還沒放下來,羊羔看見了很快的跑了過去,爺爺嘿嘿一笑,過去座著了。

  不一會兒,羊上來了,我們趕著羊回了家。回家後,我躺在床上,一動不動的看著頂棚。第二天,我的皮爆了一層,疼得我都一動不動的躺了一天,不敢動彈。

  在那以後,我和爸爸媽媽每次回家都和爺爺放羊。

  勞動者最光榮!耶!

勞動最光榮小學作文3

  高爾基說過:“世界上最美好的東西,都是由勞動創造出來的。”其實呀,美妙人生都是由勞動者創造出來的。是勞動,創造了我們今天的幸福生活!是勞動,打造了這麼多姿多彩的世界!是勞動,讓田野裡遍地瓜果飄香!是勞動,讓紅領巾進入了知識的海洋。

  當我們走在上學的路上,遠遠地看到那一個個瘦弱的身影,他們起早貪黑,不辭勞苦的打掃著街道的每個角落,無論是風吹雨打,都不畏勞苦,用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一乾二淨,一塵不染。

  當我們走在建築工地上,你會看到衣衫破爛的工人們,用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵,一袋袋水泥,因為它們是勞動者。是他們的勞動,才有瞭如今的高樓大廈,有了新一代的商場。

  也許這些平凡的人,他們沒做出什麼令人驚天動地的舉動,他們年復一年,日復一日,任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責。他們腳踏實地,用自己的勞動做出回報。他們就獲得“勞模”的稱號,因為他們值得!

  我們作為一名學生,從他們身上學到了許多可貴的東西—“學習也是一種勞動”。我們學習中也會遇到艱苦、困難、誘惑,我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話,我們還要落實到生活學習中,傳承勞動美德。

  我們學生在學校也可以做出勞動的回報,班級裡,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的勞動將教室打掃的乾乾淨淨。校園中,有勤勞的人,撿起地上的垃圾。大家都在創造整潔、美麗的校園,我們都在勞動的快樂中學習。

  勞動是種美德,這種美德必不可,我們要將至美的繼續繼承下去。

  勞動創造美,我們要從小熱愛勞動,熱愛學習!勞動創造人類,勞動的創造了美好!雖然勞動過程很艱苦,艱辛,但最後結果會很美好。

勞動最光榮小學作文4

  大人們常說:勞動最光榮。在這個寒假,我才更進一步地融會了這句話的精髓:勞動確實十分辛苦,但卻是苦中帶甜的。

  今天,我又開始打掃社群。今天,我的任務是:去小區裡面撕小廣告。我心想:撕個小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿著媽媽給我的刷子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有著這麼大的差距。

  我先找到一個貼在柱子上的小廣告,這個廣告還真頑固,我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”,真是豈有此理,我開始焦躁起來,拿著刷子,用盡吃奶的力氣刷,刷到我筋疲力盡,腰痠背痛,可這廣告還是完好無損。

  我本來想放棄,然後去刷別的廣告,但是我轉念想到,區區刷廣告,怎麼能難倒我呢?還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就乾脆坐在地上冥思苦想,突然,下雨時的一個場景從我腦海裡飄過,記得一次下雨天走在路上的時候,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我馬上去倒了一桶水,將刷子上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,誰都很興奮,我也不例外,當時心裡高興極了的,於是更加滿懷信心,去撕別的小廣告了了!經過我的一番努力之後,被我清除過的地方顯得乾乾淨淨。

  功夫不負有心人,終於,勞動結束了,我手都麻了,但是我想,透過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的,勞動真開心!

勞動最光榮小學作文5

  “民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,更是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動一直是我們中華民族的優良傳統,綿延至今。在這個非常時期,我打算用雙手去創造一個美好的生活。

  這是一個初春的午後,和煦的陽光招呼來了雲彩,給這個季節的萬物照耀得更顯出它們的生機。可是,我看到髒兮兮的房屋不知不覺中結了幾個蜘蛛網,心中暗暗下定了決心:是時候給房屋換上一件嶄新的外衣了。水桶、抹布、掃把、畚斗、拖把,一切準備就緒!我先用掃把把房屋的每個角落裡的灰塵認真地清理完畢,不掃不知道,一掃竟嚇個半死,灰塵竟然“多如牛毛”。好不容易掃完了,我又用拖把把地面拖得油亮油亮的,直髮光,走到何處都看不到一絲灰塵了。接下來,我拿起了沾上清水的抹布,專心致志地把房間的桌椅擦了個五六遍,桌子居然像水這面鏡子般明淨而透亮了,水桶裡的清澈透明地水卻是一點兒一點兒變得渾濁不堪,像是沾過了泥巴。不知怎的,竟又聽見一絲輕微的說話聲,像在自言自語,又像是竊竊私語。咦?這是誰發出的'聲音呢?湊近一聽,噢,原來是與我相伴多年的書桌在向我道謝呢:“小主人,謝謝你!我頓時覺得舒服多了。”勞動,還可以得到“讚美”嗎?

  我又把屋裡的傢俱洗得雪白雪白,我伸出手撫摸它們,傢俱們都變得光滑了許多,我好像又看到了傢俱們那一張張滿意的笑容。此情此景,我可以大聲地喊道:“勞動如果不快樂,那還有什麼是值得你們快樂的呢?”

  夕陽逐漸西下,這一個下午,我沒收了房屋裡的灰塵,收穫的不只是一個煥然一新的家園,還有一個深刻的道理:人,必須要用自己的雙手去勞動,要如羅隱所寫的“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?”這群蜜蜂們一般勤快。因為在美好生活、碩果累累的背後,一定有著人們的辛勤勞動做支撐。不勞動,最終只會一事無成。

勞動最光榮小學作文6

  今天我跟著媽媽去上班,六點半媽媽就叫我起床了,媽媽說她要在大家都上班之前先到辦公室的,因為賣場的蔬菜要根據每天的價格調動的,這個工作是媽媽每天的第一件事。

  七點四十分我們就來到了媽媽的辦公室,媽媽開啟電腦進入到系統中就打電話給生鮮組的組長進行蔬菜的調價工作,然後把單子打印出來一張送到電腦房進行稱碼調價,另一張送到賣場生鮮組進行標價籤更換。因為今天是星期天,媽媽還要把星期五做的一張調價單調回原價方便明天的調價工作,一般賣場都在星期六到星期天對一些生鮮產品做一下促銷活動,星期一就要恢復原價的。辦公室裡今天來的組長也比較少,接下來媽媽就在等賣場中的人把要從倉庫補到賣場的東西的編碼拿上來打補貨單到倉庫,每個櫃組不一樣要分開一個一個地打出來。媽媽還告訴我平時她和另一個阿姨還要做的工作有調價、促銷、寫促銷的標價籤,因為整個賣場的資訊都是從媽媽這裡出去的,所以她們的工作比較繁瑣。今天媽媽要把上次促銷商品的銷售數量拉出來方便供應商來結款的時候扣回差價,我也幫著媽媽寫起了數量。媽媽告訴我在賣場有大型促銷活動的時候她還要寫那種廣告美術字的。跟著媽媽上班覺得時間過得很快,媽媽說:“你在認真做事的時候就會覺得時間是不夠用的,所以你要珍惜時間,好好地利用時間。”

  上了一天的班我真的覺得媽媽也很辛苦,還要為我操心,我真是太不應該了。

勞動最光榮小學作文7

  放寒假後的第一個星期一上午,我與其它三位同學一大早來到了社群,進行社會實踐活動,社群居委會的阿姨把我們分配到社群打掃衛生。

  打掃衛生還不簡單,接到任務後,我們從打掃衛生的老奶奶那兒借了三把掃帚。不掃不知道,一掃嚇一跳。原先覺得並不沉重的掃帚在連續掃了十幾分鍾之後忽然變得異常沉重起來,胳膊累的痠痛,長時間的彎腰弓背讓我感覺身體僵硬,幾乎不能再直起身子。在家幾乎不幹家務的我,哪裡受過這份罪。於是我扔下掃帚,氣呼呼的說:“我不幹了!”但看周圍一起來的同學正在專心致志地掃地,我這個組長的臉有點掛不住了。沒辦法撿起扔在地上的掃帚,接著掃了起來。

  手中的大掃帚感覺越來越重,清掃工作變得越來越艱難,空氣中揚起了一層層的灰塵。我在騰起的灰塵中不停的揮著胳膊,想把汙濁的空氣從眼前揮開,怕它們鑽進到我的鼻子裡,但那是徒勞的。濃濃的灰塵將我團團包圍。時值寒冬臘月,倒在地上的水很快就能結冰,我嬌柔的小手儘管藏在小手套中,但也開始感覺麻木起來,哪裡還能用上力呢?

  我無力再幹下去,脫下手套,合起凍得紅紅的雙手,使勁的朝手中哈氣,然後對起手掌猛搓了起來,希望靠磨擦增加一點溫度。搓了一會兒,感覺手不那麼冷了,我拿起掃帚,戴上手套,接著幹了起來。不經意間轉回身,發現身後的道路寬闊整潔,一種自豪感油然而生。身上似乎又充滿了力量,於是低下頭,憋足了勁掃下去。在我們大家的不懈努力下,我們終於圓滿完成了交給我們的清掃任務。看著自己的勞動成果,我們別提有多高興了,在興奮之餘,我們不忘在攝相機前擺一擺pose,用照相機記錄下了我們的幸福時光。

  這次的社會實踐活動讓我懂得了很多。對清潔工作有了深刻的認識:告訴自己也告訴身邊的人,一定要愛護環境不要亂扔垃圾。同時也理解了媽媽每天干家務的辛苦,最重要的是透過這件事我還體會到勞動的快樂。總而言之一句話:勞動最光榮!

勞動最光榮小學作文8

  魏明錯了,因為他不想勞動,可又想得到老師的表揚,就花錢僱李冬替自己做值日。李冬把教師打掃得非常乾淨整齊,魏明就得到了老師的表揚。

  我作為一名旁聽者,認為魏明和李冬都有錯。魏明的智謀沒有用在正地方,勞動可以鍛鍊身體。如果當時我在場,我一定要舉發這種不良行為,樣這種不良行為不再有,並且讓魏明和李冬承認自己的錯誤,讓他們知道誠實比金子還貴,讓他們知道不誠實的羞恥。李冬不能為了錢就什麼都去做,魏明是個四肢健全的人,值日是每天每人都要去做的責任。這一點小事都要用錢僱別人,讓別人替你做的話,那你就不是一位合格的小學生。

  勞動最光榮,不勞動最可恥。在我們四年級學了一篇文章:《為了他的尊嚴》。裡面說的是:有一位婦女的家門口有一堆磚,有一個乞丐他斷了一隻手臂。他以為那位婦女會對他很好,可沒想到婦女讓他把磚搬到屋後,她才給那位乞丐。乞丐只還用他的一隻手臂搬去屋後,乞丐用了整整兩個小時才把磚搬完。婦女就給了乞丐20元錢,乞丐就走了。這篇文章告訴我們金錢是用汗水換來的。

  魏明的錯也錯在了他把錢用錯了地方。他不應該把錢花在這方面,自己做的勞動不但可以受到老師的表揚還可以省下錢來。有錢並不是萬能的,有的時候並不用錢就可以解決問題。

  魏明的班級是每人輪一天值日的,輪到魏明值日,他不但自己沒有做,還讓別人幫他做,還讓人不告,真是羞恥。魏明應該把每天老師給他的任務完成,不是讓別人替他做。魏明連這一點小事都不做好,長大怎麼才能幹上大事呢。古人說:不掃一室何以掃天下?

  所以,我希望不管是誰,都要把每天的任務完成,這樣才是一名合格的小學生。記住:勞動最光榮。

勞動最光榮小學作文9

  古人都說勞動是生存之本,我今天因為弟弟的個小舉動,也來了次徹徹底底的“大勞動”。

  中午,我在書房做作業。突然,只聽“砰”的聲,客廳“顫抖”了起來。我以為弟弟摔倒了,於是便急急

  忙忙地跑到客廳。定睛看,只見地上流滿了洗衣液。由於是花香味的,客廳下子香了起來,我的鼻子

  下子被吸引住了。我並沒有沉浸在這淡淡的幽香中,而是馬上去把弟弟洗乾淨,抱回房間。之後,我又跑到二樓去叫媽媽來幫忙。我先是拿來個大桶,件舊衣服墊在腳下,以防滑倒。兩把尺子用來清理衣服。蹲了才會兒,我便吃不消了。看著眼前的洗衣液,我便有些灰心了!

  我想到如果我不清理掉,可能就會有人滑倒。

  於是我又充滿了信心,在休息了會兒之後,又認真努力的清理了起來。半個小時以後,已經被我清理了大半。此時,我已經疲倦不堪了,我決定小咪會兒。於是便躺在床上,大口而急促的喘著氣,十分的享受。在不知不覺中,時間已經靜悄悄的過去了半個多小時,我又開始清理了。

  我這次又拿來了小椅子,坐下來清理,這次清理雖然沒有上次那麼累,但還 是沒有那麼輕鬆.

  過了會兒,我也都清理掉了,此時我已經大汗淋漓了,雖然流了那麼多汗,我卻感受不到那麼的累。

  勞動,勞動最光榮。儘管很累,但卻十分快樂。

  勞動最快樂,它教會了我們付出才有收穫。

勞動最光榮小學作文10

  “五一”是勞動節,但是,我們班因為玉溪社群要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。

  我們從學校步行,走到了玉溪廣場。到了之後,我們拿出了老師發的垃圾袋,玉溪社群的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子,說是“志願者帽”。的確,那頂紅帽子上面寫了“中國志願者”。

  一開始,我們來到玉溪社群的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了,一會兒之後,該到倒垃圾的時候了,我們每一個人都把老師發的垃圾袋裝的滿滿的,實在是不能再滿了。

  後來,我們又步行去了舊農貿市場,那個舊農貿市場也太髒了點吧!那個舊農貿市場裡全部都是碎的磚塊。後來,我們又從舊農貿市場出發,途經石門大橋橋墩,從橋下面沿石門大運河一旁的小道,又回到玉溪社群的廣場上來了,相當是我們轉了一個圈又回到了原地啊!不過我們一路上撿了很多的垃圾,還是很開心的。最後,我們班的人從大橋下走,經過緣緣堂就回到了學校,雖然很累,但是我們的勞動得到了回報,社群的人給了我們一些學習用品,所以很開心!

  勞動是光榮的,所以我們不能歧視馬路上的清潔工人!

勞動最光榮小學作文11

  今天下午,同學們期盼以久的大掃除終於來了!同學們有鏟子的帶鏟子,沒鏟子的帶鋼絲球,沒鏟子的沒鋼絲球的就四處去借,好象怕活都被別人搶去了呢!

  接下來,老師開始分配任務,那些分配到任務的人歡天喜地,手舞足蹈。而我們這些沒分配到任務的人是心急如焚,焦急不安,都去問老師為什麼不給我們分配任務。老師擠擠眼:“你們還有事。”老師把我們帶到門前,說:“這些地都歸你們了。你擦這兩塊,你擦那兩塊,還有你,你也別閒著,擦靠牆的兩塊。”我們一聽,便來了精神,一個個幹起活兒來。

  你看,田甜和蔣昊琪正在用力“攻擊”地上的一塊黑斑,蔣昊琪用刷子刷,刷不掉;田甜用鋼絲球檫,檫不掉;最後,蔣昊琪想到了用鏟子鏟。於是,她向別的同學借了一把鏟子,和田甜一起使勁鏟,經過她倆的齊心協力,地上的黑斑終於被徹底消滅了。

  你再看,那邊陸穎正在拼命的檫玻璃。遇到有斑斑點點的地方,她就用毛巾蘸了一點水擦;遇到蘸了水的還擦不掉的,她就哈一口氣,繼續擦。那塊玻璃終於被陸穎擦乾淨了,還發光呢!

  這次大掃除,同學們都很累,但每個人的臉上都有著幸福的笑容,因為他們都知道這樣一句話:“勞動最光榮!”

勞動最光榮小學作文12

  勞動是一種鍛鍊,勞動是一種美德,勞動是一種修養。語文老師曾對我們說:“勞動是開啟幸福之門的鑰匙,是通往成功路上的鋪墊石。”每個雙休日我一做完作業,就幫媽媽打掃家裡的衛生。

  今天,陽光明媚,我的心情也格外美麗。爸爸媽媽都不在家,我過足了一把“小鬼當家”的癮。我刷牙洗臉完畢,便匆匆忙忙地跑下樓,看見地面上的“灰塵”都鬧成一團,嘻嘻哈哈,狼狽為奸,我氣就不打一處來,連忙掄起掃把,從裡到外,從左到右,從上到下,從前到後,各個角落,各個通道的灰塵,都被我打掃得落荒而逃,都說我這個小主人太兇。“哼,誰叫你們出來搗亂!下次再讓我看見,看我怎麼收拾你們。”雖然地被我掃乾淨了,但我覺得還是不夠亮,於是拖把成了我下一輪的得力助手。我先把洗乾淨的拖把擰乾,然後套在拖把頭上,又開始按掃地的步驟,從裡到外,從左到右,從上到下,從前到後,各個角落,各個通道。拖完地的房間,一眼望去一片明亮,彷彿很多的精靈在跳舞,都在誇我是個愛勞動的好孩子,成就感油然而生,高興得我馬上轉戰到下一個戰場。

  我們家房子有三個衛生間。對了,我的下一個戰場就是這裡。

  有人說衛生間又髒又臭,可是,被我打掃過的衛生間,真是又香又美。我先把洗臉盆整理乾淨,刷牙杯一排,媽媽的瓶瓶罐罐又一排,還有些零碎的都放上架子。檯面用乾毛巾把溼水擦乾。接下來就是重中之重——馬桶!先把馬桶四周擦乾淨,馬桶蓋子的接縫處有很多死角很難擦。我把抹布搓成細條,然後伸進這些死角處,儘量擦到用肉眼一看很乾淨的程度。四周擦完後,把適量潔廁液倒進馬桶裡,用馬桶刷使勁地刷裡面的汙垢,等刷完,用水衝,那水衝下去的一剎,我感覺我把家裡全部的細菌、灰塵全部衝下去了,感覺真棒!

  媽媽下班回來,看見家裡煥然一新,連誇我是一個愛勞動的好孩子。聽了這話,我心裡美滋滋的,吃了蜜一樣甜。

  這次勞動雖然身體有點累,但心情非常愉快,就像外面的天氣陽光明媚。因為我知道勞動最光榮!

勞動最光榮小學作文13

  勞動能培養我們吃苦耐勞的品質,身為家庭中的一員,都有義務為家庭做勞動,體會父母的辛苦。今年寒假開始,我整天什麼都不,每天寫完作業,便開啟電腦玩起,媽媽見狀說道:“你都多大人了,也應該做些家務勞動了吧?你真是個小懶蟲!”聽媽媽那語氣,好像我不會家務勞動。我不服氣地說:“不就是拖地、掃地、做飯嗎!小菜一碟。明天的家務我包了!“為了證明自己不是“小懶蟲”。第二天一大早,我就起來掃地、拖地、準備早餐,忙得不亦樂乎。過了大約一個小時,家裡被我打掃的乾乾淨淨,光幹著短短的一次家務勞動都讓我汗流浹背。我不由得長嘆一口氣,簡單的事真不簡單呀。我體會到了母親平時的辛苦。

  但是,大話已經說出去了,雖然此時我感到十分地疲憊,我還得走進廚房做午。從未做過飯的我拿起刀手發軟,又怕切著手,小心翼翼切了一顆大白菜,將灶臺的火一開,將切好的白菜放入鍋中,只聽啪的一聲響,鍋鏟掉到地上,油濺到我的手上,頓時燙出了一個小水泡,情急之下,我沒有想那麼多,姜、醬、油醋,鹽等調料胡亂放入鍋中,再翻炒就倒入了碗裡。之後,半生半熟的、黑不溜秋的白菜就上了飯桌,嚐嚐味道還真是難以下嚥,想想我平時還總嫌媽媽的廚藝不好,真是不應該。

  這次家務勞動讓我吃盡了苦頭,也讓我體會到了父母為家庭所付出的辛勤汗水。這次勞動對我來說只是開始,我以後要做一個光榮的勞動者。

勞動最光榮小學作文14

  有一天,我和媽媽一起回老家,見奶奶和爺爺不在家,媽媽就叫我去地裡叫他們回家吃飯,奶奶看見我來了,就迎面走了過來說:“你咋來了?”我說:“媽媽叫我來叫你們回家吃飯呢。”“好嘞,走著。”奶奶一邊走一邊叫爺爺回家。

  我們回到家,媽媽已經做好飯在門口等我們呢,媽媽見我們回來了就熱情的迎接我們迴歸。在吃飯的時候爺爺說:“吃完飯,我們還要下地幹活。”媽媽說:“我跟你們一塊去吧。”“行。”奶奶說,我說:“我也要去。”奶奶說:“你去幹啥。”我說:“我去幫忙呀。”媽媽說:“叫他去吧,讓他也體驗一下。”我也就跟著喊了一聲‘耶’。

  吃完飯我們就下地了,到了地方爺爺叫我拿著抓鉤把地底下的花生丟擲來和表面上的花生撿到籃子裡,這就是我的任務,我一得知我的任務就馬上行動起來,幹勁十足,一會兒就覺得無聊了,一會兒去媽媽那看看,一會兒去奶奶那看看,一會兒又去爺爺那看看,一會兒又去喝喝水,或者拿著抓鉤東一拋西一拋,一會兒又抓一隻西瓜蟲玩玩,才開始繼續幹活, 一直忙到了晚上才回家,在路上我很熱就讓媽媽買了一個冰糕吃。我們就高高興興的回家了,吃完飯,我們就回家了。

  回到家已經很晚了,我們就洗洗睡了。

勞動最光榮小學作文15

  宋慶齡曾說過“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”這一句名言讓我想起了我第一次勞動的情景。

  記得在我八歲那年的一天,媽媽突然讓我中午吧午飯做好,我心裡納悶了:媽媽明知道我不會做飯,為什麼還讓我把飯做好呢?但沒辦法,我不情願地答應了。

  到了中午,我到廚房淘米,可對煮飯一竅不通的我不知道該放多少水,便“譁”的一下子把水放進電飯鍋裡,也不管水多還是少,插上電源開始做飯了。我心裡暗暗高興,這樣就大功告成了!於是我看起了電視來。過了一會兒,突然從廚房傳來了“咕嘟咕嘟”的聲音,我飛快的跑到廚房,啊!我尖叫了一聲,許多小泡泡從電飯鍋裡往外冒,我急忙去掀開蓋子。哎呦!好燙呀,我連忙把鍋蓋一扔,只聽“咣噹”一聲,鍋蓋差點被我摔得不成樣。我的手被燙紅了,我疼得像一隻熱鍋上的螞蟻那樣,眼淚都快流出來了。可是,光難過也沒用,得想個辦法呀?我沉思了一會兒,對了,用涼的抹布去掀開蓋子,問題不就解決了嗎?這個辦法果然有用,我輕鬆地把高溫的蓋子掀開了。就在這時,媽媽回來了,我把剛才發生的一切告訴了媽媽,媽媽聽完後,語重心長地對我說:“當水燒開時,會冒出許多水蒸氣,這些水蒸氣的溫度非常高,會把人的皮膚燙傷,所以不能用手直接去掀鍋蓋,一定要用涼布包著,你剛才的做法很好!”晚上,吃著自己第一次做的飯,我心中自感交集,既慚愧又自豪,因為我長大了。

  透過這一次做飯的經歷,使我明白了立個道理:勞動不僅是光榮的,而且能為我們帶來知識,使我們掌握技能。