【精選】回憶小學生活作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的回憶小學生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。
回憶小學生活作文 篇1
又是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天裡，我們的心裡卻飄起濛濛細雨。因為我們即將就要跨出小學的校門，開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天裡，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面；有課後閒暇時同學之間愉快的歡笑；有賽場上扣人心絃[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴絃。形容事物激動人心。]的時刻；有舞臺上意猶未盡的演出。
小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收穫的季節，期中測試剛剛結束，許多同學正收穫著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了，反而用溫暖的話鼓勵我。同學們也來安慰我，那一瞬間，我的心頭湧起一種感慨，友誼絕不能用分數線來衡量。
6年的心路歷程在我的腦海裡一一回放。多少歡樂曾在這裡飄逸；多少汗水曾在這裡揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這裡播種。那些快樂的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同[注: 約：相約。事先沒有約定而相互一致。]的回眸。
6年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑[注: 路旁標誌裡數的碑。比喻在歷史程序中可作為標誌的重大事件。]，6年後，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”我們灑淚揮別校園。一想到，就要和老師同學們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過6年時光的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]告別，我的心裡便驀然產生一種惆悵，一種不捨。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一隻只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發吧。
回憶小學生活作文 篇2
今年，是20xx.我與同學們離開母校的時間不長了。 想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學們在一起的點點滴滴，都已經化成了我們永遠不變的感情！ 現在我讀小學畢業班了，說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長，那些同學們可真難管啊！ 一首歌，它代表了我想說的話。《還是要說再見》.
就算你不情願,終究要說再見。
各位和我度過了童年的同學啊，我想對你們說：“祝
你們永遠快樂！”
還記得那一次嗎？那是五年級的“運動會”，那次的拔河比賽。那天，操場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、
2.1班、……5.2班，萬歲，終於到我們了，可是我們又看了看，怎麼我們的對手那麼強壯？開戰了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢？1輸了。第三場開戰了。同學們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼裡也沒有了希望，而我們去不放棄，繼續拉。？2？”一大堆的'想法在小鈴鐺的腦子裡出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去1班！”竟然，第二場我們就在最後一顆，我們成功了。耶……。
同學們，你們知道為什麼嗎？因為我們團結，有共
回憶小學生活作文 篇3
一轉眼，六年級的小學生活就要結束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽！
還記得一年級入學時的懵懂，分班時對小學生活的美好憧憬，對一張張陌生的臉的猜測，對新夥伴的新鮮感，對新老師的的期待，對新知識的不解，構成了我們小學最純真，最美好的時光。
二年級，我們對學校與學習有了新的認識，認識了更多的夥伴。
三年級，我們多了一門有趣的課程-----英語，我也認識了一個有趣又可愛的英語老師-----miss.wang。
六年級，我被分到了9班，也認識了新的老師，新的同學，新的朋友。但同時也嚐到了分別時依依不捨的感覺，告別了老朋友，告別了老師，心裡感到了無限的不捨……
轉眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學習了六年的同學們，有和自己玩的很好的夥伴，有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年，我們經歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂，有悲傷……
相信我們在今後人生的路上會越走越好，永遠都記得我們的啟蒙學校，啟蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說："今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮！”