有關小學兒作文600字彙總5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學兒作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學兒作文600字 篇1
小時候的我十分調皮,也十分大膽,常常央求媽媽給我講鬼故事,那時的我覺得“鬼”是個十分其妙的東西。可不久之後,我竟變得膽小來,天黑後從不敢獨自一個人外出,生怕角落裡藏著對我虎視眈眈的“小鬼”。
我之所以變得如此膽小,是因為一件事,那件事是這樣的:那天已是深夜,我陪媽媽加班剛回到家,我便纏著媽媽講鬼故事。媽媽躺在沙發上,疲倦地說:“家裡《聊齋志異》都講完了,你還想聽?小心待會鬼找上門來!”
我當然知道媽媽在嚇唬我,所以我不以為然地“切”了一聲。
話音剛落,一陣哀號傳進我的耳朵裡,是個渾厚的男聲,好像是從房間裡傳來的。而媽媽也是很疑惑,眉毛皺起了一個疙瘩。不過,一會兒後,便舒展開了:她知道是爸爸聽見了我們的對話,想要嚇唬我。而我還並不知道是爸爸從中作梗,心裡不禁咯噔了一下,腿都軟了,急忙向媽媽走去。
忽然,又從房間傳來叩擊木板的聲響,越來越快,越來越響,依偎在媽媽懷裡的我險些叫出聲兒來!
媽媽為了讓我更害怕,居然假裝睡著了!我一個人只好坐到沙發上,渾身上下抖個不停,眼淚不斷地往下流。媽媽似乎覺得有點做過頭了,急忙起身安慰我,可是我哪裡有那麼容易停下哭聲,不知情的我聲音越哭越大!
房間裡的爸爸聽見了我的哭聲,也急忙跑出來安慰我,可他見平時的我鬧著讓他講鬼故事,現在卻哭成這樣,實在太滑稽了!於是他就“哈哈哈”地嘲笑我。
我似乎也明白了怎麼回事,很生氣的嘟起小嘴,掛著眼淚,拖著鼻涕,泣不成聲地說:“你們,你們太過分了!怎麼,怎麼可以這樣子?”媽媽從未見過我前一秒笑,後一秒哭的模樣,也跟著爸爸一起笑了起來:“哈哈,兒子,我跟你爸爸合演這場戲是為了告訴你:喜歡恐怖小說固然好,可碰上類似的事情後,也要以堅強的心去面對啊!”
聽了這話,我破涕為笑,心裡暗暗許諾:日後要重振旗鼓,戰勝心魔!
小學兒作文600字 篇2
我是人類寂寞時的知心夥伴;我是人類傷心時的快樂天使;我是人類玩耍時的逗笑之星;我是人類迷路時的忠誠護衛。你猜到我是誰了嗎?我是一條小狗。
按人類的分類,我是一條哈士奇。是的,我有著冷酷的外表,一雙尖尖的耳朵一直警惕地立著。我藍色眼睛深邃而明亮,沒有一點雜質,清澈透明。一條蓬鬆的大尾巴,驕傲地立在胯間,像一面旗幟。我的四條腿強壯有力,站如松,跑如風。我的身體黑白相間,可漂亮了。正因為我有著與眾不同的強壯身體和機靈無比的腦瓜,所以人類把我培養、訓練成了雪橇犬,並命名為“西伯利亞雪橇犬”,這名字是不是聽起來霸氣外露?我為我的聰明驕傲,更為我的強壯自豪。
我特別喜歡我的小主人南茜。她經常用青蔥般的小手撫摸我的頭和背。她還每週給我洗一次澡,讓我渾身上下香噴噴的。她對我可溫柔了,每次都輕言細語地叫我:“哈尼,來!”不像鄰居家那個粗魯的女人,她討厭狗,所以每次見到我都會罵罵咧咧的,可煩狗了!
每一條好狗都對主人及其忠誠,對別人以犬牙相向。我是條好狗,我也這樣:當我的小主人南茜出去玩時,我會緊貼在她的身旁,寸步不離;當發現可疑人士時,我會高吠警報,迅速帶主人轉移;當主人去廁所只有我一狗待在外面時,有人拿骨頭來誘惑我,我會反咬他一口……
除了這些,我還會:在下雪時讓小主人坐在木板上,我拉著跑。接飛盤、銜球、握手、敬禮,都是我的強項。大家都說我是一隻無所不能的犬。
我喜歡一部分人,也討厭一部分人,尤其是那些編字典的人。他們把沒有良心的人叫狼心狗肺;把膽大的人叫做狗膽包天,更有甚者把罵人的話說成……簡直氣死我也!
我再過幾年也許就變成一隻老狗,我要在黃金年齡段盡到自己的職責,不留任何遺憾。
小學兒作文600字 篇3
十月的風又翻動起安詳的落葉,在一次走上喧譁的街頭,心中不禁百感交集。也不知走過多少焦灼的路,然而曾經,那依然是道無法癒合的傷痕?
悄悄的,枯黃的葉兒隨風而去。那因撫育而失去色澤的葉身,輕輕的,柔柔的,也是脆脆的。也就是在那個時候,在那個悄悄的,默默的季節裡,她走了。悄悄的走了,如同那飄飛的落葉。可她還那樣年輕啊,難道她也會如落葉般輕鬆釋然嗎?為什麼?她也化為落葉嗎?
她走了,帶著滿腔的未給予的愛;她走了,留下了一個苦命掙扎的小孩。她真的走了,走的如此的匆忙,如此的遺憾,甚至於她的愉悅,她的悲哀,都未來的及留下。多少年來,留下的,僅僅是那心頭一片又一片的冰冷的悽惶!
曾經,當那個膚淺的我第一次踏上街頭,一切的一切都透著那麼強烈的新鮮。然而,特別另我好奇的是那每一個同齡人的身邊,都會擁有著那麼一片溫暖的陽光,他們的身後好象永遠都有著一位“阿姨”,那樣子快活著一起嬉戲,一起歡笑,而我呢?一個人孤零零的,拖著倒在地上斜長的身影,守著一傷悲涼的孤寂。
一個人,孤零零的,拉著孤獨的步子,數著身後空寂的腳步聲。好難過,為什麼我沒有“阿姨”呢?走過那充滿歡笑溢滿愛憐的街頭,我發現,那些阿姨原來就是“媽媽”可是我的媽媽呢?第一次。心頭有那麼強烈的震撼,那麼強烈的渴求,“我也要媽媽!”心底喊出那壓抑的,原始的呼喚。可是,陰陽隔世,我又怎麼能追得上那強勁的秋風呢?
一次又一次地,與那些阿姨媽媽們擦肩而過,滿懷著心底乾涸的希冀。總希望他們能給我點什麼,哪怕是一點點,都已足夠。可是沒有,上蒼沒有憐憫,沒有同情。它無情的擄走了我的“阿姨”,一個我心目中的媽媽。於是,心底那片愛的幼苗,徹底焦灼,變成了純粹的荒漠。可是就象沙漠中受困的旅人一樣,我是多麼的希望得到一點愛的甘霖。每次帶著羨慕的心情,從那繁華的,擁擠著愛的街頭走過,那心頭,卻只是一片又一片的傷痕,一次又一次的陣痛。
而今,又看著那隨風浮旋的葉子,心底不禁泛起濃濃的.酸楚,湧起無限的淒涼。夕陽投影,殘陽如血。才知道,那街頭的我,只不過是一根隨風而起的浮萍,一個落魄的乞兒。
在這驕陽人海中,乞求著一點點屬於自己的愛。
小學兒作文600字 篇4
回首往事,總有一份感動瀰漫於心頭,又想起了那一次母親踮起腳尖的情景,我,才真正懂得了母愛,一句話又縈上了心頭——媽媽,我愛你。
一天,我在西餐廳裡張望,很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。“在這裡!這裡。”母親伸手招我過去。
坐定,聽母親絮絮叨叨,大意就是你怎麼又瘦了這麼多,最近過得好不好,成績如何,會不會有壓力……諸如此類。
我盡力牽動臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然,對她說:“先點菜。”
母親恍然大悟,趕緊去點菜。一邊點一邊問我要不要多要些什麼,嗓門很大,我十分尷尬地連聲說不用。
氣氛漸漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談,談到未來時我忍不住高興地滔滔不絕起來,要一個人住,不結婚,旅行還有工作……說得這樣開心,我忽然止住了,因為母親的眼裡流下淚來。
“頭髮弄到眼睛了。”母親流著淚笑,望著她發紅的眼睛,我心裡忽然有些難過。
母親在我6歲時就丟下我和父親離去,我不想說她帶來的不快,但與她見面時心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我,讓我很長時間都曾懷疑她根本就不愛我。
可是……可是當看她落淚時我忽然明白,事情過去了這麼多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?沒有丈夫孩子,見面也是少之又少,對彼此的瞭解甚至不及班裡不太熟識的同學。
忽然間想擁她入懷,珍惜所有相處的一點一滴。
她已經老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶?更何況她已不能生育。
她對我並不壞,殷切和關心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到,但我從來都認為那是她欠我的,從來不曾想過珍惜。
珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時候我繼續滔滔不絕。
母親啊,以後一起住一起旅行好不好?母親啊,你是不是也過得很好沒有壓力?
小學兒作文600字 篇5
在週末的家庭大掃除中,我在我書櫃的角落裡找到了一個“童年回憶”——我一年級的筆袋。
這個筆袋的長有20釐米,寬有7釐米。一共有兩層,第一層小小的,用來放收到的班費,就像一個“存錢罐”;第二層有第一層的3倍大,是筆袋的“肚子”,用來放筆是最適合不過了;旁邊還有一個“小鼻子”,就是筆袋旁手提的袋子。
你知道嗎?它可漂亮啦!穿著一身粉紅的裙子,一個米妮的圖案在“裙子”中央跳舞,好像一邊跳,一邊在說:“好好學習!天天向上!”米妮的後面還有許多高高低低的粉線條,就好像是音樂的音量,看著這些高低錯落的線條,耳邊彷彿聽見了優美的樂聲。
它還有這樣一段來歷:那是升一年級的暑假,爸爸的同事來我家,有一個叔叔就把這個筆袋送給了我,剛好我升入小學後能用的上,同時也希望我努力學習。現在,我再次看到這個筆袋時,眼前又浮現出那個畫面:叔叔從他的包裡掏出一個嶄新嶄新的筆袋,我第一眼就喜歡上了它,它的拉鍊上有一個亮晶晶的“水晶”,漂亮極了!
“小筆袋,還記得嗎,你曾是我的小助手呢!”每當我寫作業時,我總是將筆袋“肚子”裡的鉛筆、橡皮、直尺拿到我桌上來,方便我隨時都能找到工具;每當上專用教室的副課時,它又會將自己的“長鼻子”伸到我手邊,方便我攜帶;每當我拿到班費時它又會主動開啟“存錢罐”,讓我把錢放進去。如今,取代它的是更高階的密碼文具盒,不僅容量大了,也保險多了,遠遠比這個筆袋實用的多!可我依然不會忘記這可愛的筆袋,因為它也是我童年的美好回憶。
現在這個筆袋當然沒有以前漂亮了,米妮早已被刮掉一半,拉鍊上亮晶晶的“水晶”也沒有了,再開啟拉鍊看看,筆袋的裡面都是鉛筆頭塗過的痕跡,就像蒙了一層黑紗,灰不溜秋的,再也沒有了以前的光彩,可筆袋陪伴我的時光卻深深地印在我的腦海裡。
這個筆袋是我兒時的夥伴,它不但漂亮,還能給我帶來許多幫助,讓我隨時隨地找到學習用品,雖然我現在不用它了,但我依然很喜歡它。