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六一作文

六一作文共七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六一作文共七篇,希望對大家有所幫助。

六一作文共七篇1

  六一的燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯的!

  在星期五那天,晴朗,明媚,我回到學校後,認真聽課。

  到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些的媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園裡充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到,給我們說完規則後就開始了遊圓活動。

  我、林一東、潭少容等管理吹,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些了。”我給了她一跟果棒,她很,很地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的。

  回到家後,我把這件事告訴給媽媽。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。

  晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見笑的合不籠嘴……

六一作文共七篇2

  大家,你們都認為六月一日是兒童最好的節日,是嗎?我來說一說。

  六一,為傳統的節日,但是許多人過得並不開心,知道為什麼嗎?

  因為現在,許多的商家都在為六一搞活動,搞宣傳,弄得地上全都是紙屑,那些環保供人還要六一來清掃衛生,這是為什麼,因為我們現在科技發展地很快,每天都有新的東西。等等,可是,你知道嗎?有人在6。1並不開心,在學校度過,在大人的監視下度過,在謊言中度過,種種的事情都在發生,你說,六一誰是自己過的?我們的六一節還有幾年?你知道嗎?這屈指可數,不到10次,我們要把握好機會,才可以。我們的六一很少了。

六一作文共七篇3

  太好了,一年一度的兒童節終於到來了,我激動地差點跳起來!

  早上,我們開了一次校會,其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學作為這次校會的背景,統一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的`揹帶褲,坐在主席臺上。

  中午的午自習,班主任劉老師開始給這一學期的三好學生、優秀少先隊員、優秀班幹部、體育新苗、音樂新苗、美術新苗、進步大的同學頒發獎狀。我聽著同學、朋友們一個個地領到獎狀,受到同學們的讚揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!

  果然,劉老師唸到我的名字:“魏蔚,被評為本學期進步大的同學!”那時,同學們一邊看著我鼓掌,我跑到講臺邊領過獎狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

  中午放學,我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會比我今天過“六一”兒童節還要高興呢!

  回家之後,我把獎狀亮出來時,爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不寫作業,我聽了特別高興,因為我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會電腦,又在客廳看了一會電視.太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運動鞋.叫上三個小夥伴一起去籃球場打藍球,不知為什麼,那天下午我投進了好幾個兩分球呢。

六一作文共七篇4

  “五十六個民族五十六枝花,五十六種語言匯成一句話”,今年的六一兒童節,我校每個班代表一個民族,向全校展示這個民族的特色。

  我們班展示的是滿族,班裡準備了射箭遊戲。從沒碰過箭的我,立刻試了試。把箭架好,勾住繩子,放手,並往前一推,助它一臂之力。結果箭沒有想象中那樣往前飛,而是像洩了氣的皮球,無力地往前竄了一下,便掉了下來。照這樣試了好幾次,一樣沒中靶。別的同學是怎樣中的呢?我停下來仔細觀察了一下,他們好像沒有往前一推這個動作,而是直接放手。

  箭彈得出去嗎?我半信半疑地試了試,雖然沒有中靶,但比剛才好多了。調整一下,再加大馬力,“砰”進了圈內。太棒了!我心滿意足地結束了滿族之旅,馬不停蹄地去其他民族。

  於是,我去了介紹傣族的五班。剛進門,就接到了水的洗禮,涼絲絲的,夏日的炎熱減少了許多;在代表獨龍族的四班,我品嚐了酸甜的檸檬水,還印了美麗的紋身;在代表朝鮮族的一班,我練了平衡力,頂著碗走了一圈,並且留影做紀念;在介紹維吾爾族的五一班,我品嚐了美味的葡萄乾,並且來了一場頭腦風暴。

  這次的六一兒童節讓我受益匪淺,瞭解了許多民族的風俗,玩了有民族特色的遊戲,品嚐了各民族受人喜愛的美食,讓我歡度六一!

六一作文共七篇5

  5月31日下午,我校舉行慶六·一活動。那天陽光明媚,萬里無雲,學校門口掛著幾條帶有氣球的裝飾帶,真是五彩繽紛。

  活動開始了。首先是升旗,接著是一場醒獅表演。

  醒獅一會兒向前進,一會兒向後退,一會兒舉頭,一會兒低頭,真是變化多端。

  踩青也是醒獅的表演內容之一。只見醒獅走到青前,一口就把青咬住,真厲害!大家都看得津津有味。

  輪到校園一角的鼓號隊出場了,隊員們仰首闊步,嚴肅認真地做好自己的工作,吹號的吹號,打鼓的打鼓,鼓手真是配合默契。她們原來出場時是正方形,後來變成長方形和梯形,接著變成八行、四行。然後,一群老師表演舞蹈,我們的數學老師和英語老師都參加了。她們做得很好,動作優美,翩翩起舞,像天上的仙女似的。

  開始唱歌了,由我們以前的音樂老師楊老師和現在教我們美術的陳老師演唱。他們的表演很精彩,大家都全神貫注地看著。接著,是六年級的笛子演奏《龍的傳人》,笛聲悅耳動聽,觀眾們掌聲雷鳴。

  更壯觀的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》,歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環保時裝表演,觀眾們譁然了,演員們把廢物變成時裝,有鋁罐、塑膠袋、果皮他們真聰明,這些廢物也能做成各式美麗的時裝。

  這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天,也是我最喜歡的活動。慶六·一活動真是一次別開生面的慶祝會啊!

六一作文共七篇6

  20xx年6月1日是我的節日,這天,陽光明媚,我要去市政廣場看錶演,還有遊園活動呢!

  早上9點,我和爸爸媽媽帶著廣老師發給我的入場券到市政廣場,我們檢了票後,就入場了。

  廣場上人山人海,熱鬧極了!演出臺前面搭建了一個白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個座位,這時,正好看見了史家慧,我就坐到她旁邊了。

  9:30,演出開始了,我們學校的節目是第四個,可我們才看到第一個節目,就覺得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對史家慧說:“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應了。我們到外面一看,居然有好多遊園活動的設施。我們看了一下,這裡一共有30個遊樂專案,每玩一個專案就在我們的入場券上打一個孔。我們先後玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個遊樂專案,我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領獎品的,但我有11個小孔了,所以就可以去兌換獎品了。兌換完後我把入場券交回去,又排隊去轉轉盤,結果我轉到了中性筆套裝,我本來是想轉熊貓捲尺的,可惜沒轉著。

  今天我玩得挺開心的,真是一個快樂的兒童節。

六一作文共七篇7

  今天天是六一兒童節,是我們的節日。我們要開校表彰大會,我們班的邱宇翔獲得了縣級的三好生。大會結束後,我們班的文藝節目有很多,第一個上場的是菜和均,他表演的是彈奏小提琴,哇,真好聽,真不愧是我們班的小小音樂家,第二個上場的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡,她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽了。第三個上場的是劉可欣,她表演的節目是朗誦英語,我們班大多數都是英語盲,劉可欣念得英語意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。這次的兒童節我們過的真快樂