有關小學生春天的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生春天的作文4篇,歡迎大家分享。
小學生春天的作文 篇1
春天來到了,幸福就來到了,美麗就來到了!燕子是春天的象徵,是快樂的象徵!
燕子,你在我心中播散的種子,還沒得到春雨的澆灌,還沒享受到春風的溫暖。我盼望著春天的到來,燕子的到來。
在這個綠色的季節,我忘記了學習的壓力,生活的煩惱;在這個新生的季節,我又有了活力,又感受到了生命;在這個陽光的季節,我又感受到了溫暖。
春雨來了,它來澆灌我心中的種子了!綿綿的春雨滴在大地上,請他甦醒;綿綿的春雨的在小草上,讓他來探望外面美麗的世界。綿綿的春雨滴在我身上,讓我茁壯成長。
小水滴讓世界更加茂盛,讓世界更加富有力量!
春天的顏色真是五彩繽紛。花兒們紅得像紅的熱烈,粉得像霞的溫柔,白得像雪的純淨,黃得像光的燦爛,在鮮豔的視覺上,在馨香的嗅覺中,我又一次感到了春天的美好,與大腦的放鬆。
春天的小樹生機勃勃!小樹苗們在花園中昂首挺胸,盡力伸展著腰身,給人煥然一新的感覺。旁邊的大樹個個直插雲霄,像父親一樣庇護著小樹們。小樹苗們仰望著藍天,他們多麼盼望自己將來有一天也會長成大樹爸爸一樣。我也希望他們向我一樣茁壯成長,變成參天大樹!小樹苗的目標是長成大樹,我的目標也在這春天中找到了。
春風來了,那輕柔的和風吹在人們的臉上,幫人們驅走疲勞、煩惱。帶來了一絲絲春的暖意,像給人們做了一次舒服的按摩,讓人們心曠神怡,忘記了生活的壓力。春風幫助人們如此快樂,我也會樂於助人,讓自己更快樂。
我心中的種子得到了春天的呵護,已經享受了滋潤。我喜愛春天這愛的約會,美的約會,和我的約會。
小學生春天的作文 篇2
星期六上午,我來到小蜜蜂作文樂園學習作文,我們還做了個很好玩的遊戲,遊戲的規則是:把各種顏色不同的紅豆、黑豆這些有顏色的東西分開來,然後把這些有顏色的東西分開來,然後把這些分好的豆子拼成大自然的圖案。
3,2,1, 遊戲開始了,大家都開始分豆子,一會兒我們分完了,就開始拼大自然的圖案,不一會兒有些人拼了一棵又高又大的樹,還有些人拼了一幅漂漂亮亮的'愛心,而我們 拼了一幅非常漂亮的大自然有高高的樹,有五顏六色的花朵,還有太陽和小鳥。做好了老師還給了我們好吃的東西。我們的畫旁邊還有拼好的大自然三個大字。
大自然給了我們這麼多歡樂,我會好好愛護大自然的。請大家也不要去撥花草樹木,因為大自然是我們的好朋友,所以我們要好好愛護它。
小學生春天的作文 篇3
春天來了,萬物復甦。樹木爭先恐後地換上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭,遠看就像一片朝霞。上坡上,在綠油油的小草襯托下,各種鮮花爭奇鬥豔。
解凍的小河丁丁冬冬,像春天的琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看春天的樣子,迫不及待地探出了頭。放眼望去,到處都就是一片淺綠。
有兩個小姑娘正在放風箏。風箏飛得真高啊!就像一隻小燕子在空中飛翔。那個小姑娘手裡拿著風箏線奔跑著,玩得不亦樂乎,旁邊一個小姑娘也在高興地笑著。
春天多麼美麗啊!
小學生春天的作文 篇4
“叮咚,叮咚”,“嘩啦,嘩啦”,“滴滴”,這些都是春天姑娘,唱出來的奇妙的歌聲,你聽是不是很動人。
春姑娘是一位唱歌能手,而且她還是一個指揮官呢!不信你自己看,她訓教出來的樂手可都是高素質的,有泉水寶寶和雨點妹妹,還有風兒哥哥呢?它們和春姑娘組成了一支優秀的樂隊,春姑娘有一個特點就是喜歡在她生日時歌唱,而春天就是春姑娘的生日。你們是否老在天空中聽到一股快樂的旋律,春姑娘的歌唱聲給大地,和花草都精神煥發。春姑娘的歌聲,就好似它們的精神支柱。
我最喜歡的聲音就是春天的聲音,因為它讓每一樣東西都充滿了活力,春天的聲音你喜歡嗎?