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假如我是什麼的作文

假如我是什麼的作文(合集15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的假如我是什麼的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是什麼的作文1

  大概每一個人在小時後都會有崇高的理想,並且希望長大以後能夠成為一名教師、醫生或者畫家……當然,我也不例外!

  假如我是一名教師,首先我會嚴格要求自己並掌握豐富的知識,然後我會像蠟燭一樣傾自己所知傳授給學生們做人的道理,教導他們學好文化,直到為他們燃盡最後一滴蠟……

  假如我是醫生,我會用高尚的醫德和精湛的醫技,為病人解除病痛,使他們得到康復和幸福……

  假如我是清潔工,我會像樹葉和小草那樣,吸盡二氧化碳,釋放出清新的空氣,為淨化我們的環境盡一份微薄之力……

  假如我是一名畫家,我會用多彩的畫筆,將我們的地球裝扮得漂漂亮亮,讓全世界的人們都擁有一個美好的家園……

  假如……假如我能做一位和平志願者(這是我最大的心願),我會盡我最大的努力,讓全人類都充滿愛,讓整個地球都變得和平,這樣我們的家園才會溫馨、美好……

  朋友,你有什麼理想嗎?

假如我是什麼的作文2

  “假如”為我插上了翅膀,讓我在想象的世界裡盡情翱翔。

  假如我是一朵雲,我會去遊覽祖國的大好河山。我飄啊飄啊,從溫暖的南方飄到寒冷的北方,飄過四季如春的昆明,飄過冰天雪地的哈爾濱,飄過有“泉城”之稱的濟南;在雄偉壯麗的天安門廣場上空飛翔,在洶湧澎湃的黃河上空嬉戲……

  假如我是發明家,我要創造出堅固的新型房屋,不讓人們因地震而流離失所,不讓無助的神色出現在更多孩童的臉上;我要發明光速剷雪機,讓人們不會在冬天因大雪而堵住去路,讓行動更方便,讓環衛工人不再那麼辛苦。

  假如我是老師,我一定不會佈置像小山一樣的作業。我要讓學生們自由,不在他們的人生中設定軌道,讓他們順著自己的道路去尋找人生,像小鳥一樣無憂無慮地飛翔。上課時我會傾盡所學來教育孩子;下課了我就是他們的大朋友,我會跟著孩子們一起玩樂、一起說笑。

  在假如的世界裡,一切都是多麼美好啊!

假如我是什麼的作文3

  我有一個美好的願望,“假如我是一個小精靈”。因為小精靈有魔法,這樣我就能用魔法幫助別人了。

  假如我是一個小精靈,我會飛到乾旱的地區,用我的魔法給乾旱地區的人們痛痛快快地下一場大雨,讓他們的莊稼有一個好的收成,讓他們的牲口有水喝。

  我會飛到貧困地區,用我的魔法讓貧困地區想上學又沒錢上的孩子們有錢上學。讓他們住的破屋子變成高大堅固的單元樓。讓他們那裡坑坑坑窪窪的路變成平擔的水泥路。讓他們富起來,不在為吃、喝、穿這些事情而以悉。讓生病的貧困人有錢治病。

  我會飛到山裡,用我的魔法讓山裡的孩子們不用每天起早貪黑地去上學,讓他們和城裡的孩子們一樣每天按時間去上學,保證睡眠充足,讓他們在上課時精神充足。

  我會飛到殘疾人身邊,用我的魔法只好他們的病,讓他們不再為他們的行動不方便或是看不到五彩繽紛的世界而憂愁,讓他們每一天都過的好。

  但願這一切都能實現。

假如我是什麼的作文4

  假如我是一滴水我要輕輕地落到我的家鄉貴州。我深愛的家鄉連續三個季度的乾旱,災情十分嚴重。農村的孩子們幾天、甚至是幾個月才能洗一次臉;河床裡出現了數也數不盡的大裂痕;原來黝黑髮亮的土地現在變成了黃色的,每個人都要外出很遠去尋找水源。

  看到乾裂的土地,我多麼希望自己是一滴水,滋潤全國的大地,使黃色的土地再次變得黝黑髮亮;假如我是一滴水,我要讓乾涸的河床再次流淌出清澈明亮的水,用小小的鵝卵石蓋住原來數也數不完的大裂痕;假如我是一滴水,我要讓秧苗擁有頑強的生命力,可以茁壯成長;假如我是一滴水,我要讓花兒傲然綻放,變得更加嬌豔;假如我是一滴水,我要讓大樹更加高大,樹陰更加濃密;假如我是一滴水,我要讓全國的降水量逐步增加,讓人們不再為缺水而發愁。

  此時此刻,我真希望自己就是一滴水,給災區的小朋友帶來豐富的水源,讓他們的生活更加美好;我真希望自己就是一滴水,讓青山更綠;我真希望自己就是一滴水,讓碧水更清;我真希望自己就是一滴水,讓萬紫千紅留在可愛的家鄉。讓我們手拉手,心連心,讓明天因為我們會更好!

假如我是什麼的作文5

  假如我是一滴水,我願意成為雲彩中的一顆小水滴,降落在乾旱的土地上,滋潤土地的皮膚,讓它來年結出更好、更多的果實,農民伯伯的笑臉,是我們最好的回報。

  假如我是一滴水,我願意和“全體的水滴家族們”,一起到各各乾旱而又炎熱的大沙漠,我們要為在沙漠裡行走的疲憊的人們,獻上很多很多清涼而有甘甜水,讓他們把自己冒了煙的喉嚨滋潤滋潤。

  假如我是一滴水,我願意做自來水的一份子,幫助人們做很多事,即使我的力量很小很小!

  假如我是一滴水,我願意成為雨後的一顆晶瑩剔透的小水滴,和別的水滴寶寶在聚集在一起。烏雲姐姐來了,我們便“乘坐”著她的“豪華的銀灰色的大飛機”一起“飛”向地面在中,翩翩起舞。不一會兒,天上的雨滴寶寶們回家了。大氣反射出太陽的光芒,映照出色彩斑斕、絢麗多彩的彩虹。

  假如我是一滴水,我聽說寧夏回族自治是一個極度缺水的地方,我得趕緊召集同胞們,一起到寧夏回族自治區“定居”,把幫助那些受難的人們,不讓他們再為缺水而困擾!

  ……

  雖然我是一滴水,一滴微不足道而有細小的水,但是,我創造出一個又一個奇蹟,一道又一道的好風景。

假如我是什麼的作文6

  小草,多麼渺小,多麼平凡,多麼不起眼。可是千千萬萬株小草,就可以點綴蒼茫大地,給大自然以無限的生機。假如我是大自然的一員,我決不羨慕百花的豔麗,也不畏懼大樹的挺拔。我寧願是一株平凡的小草。用自己的微薄之力為大自然帶來無限生機。

  假如我是一棵小草,我一定會和我的同伴肩並肩,手拉手,生長在貧瘠的荒野上,生長在城市的街道和公園裡。哪怕是石頭縫裡,只要有一點點養份和水分,我都能夠頑強地生存。我要給大地披上綠色的盛裝,美化環境,淨化空氣,為人們提供充足的氧氣,讓人們每天都有舒暢的好心情。

  假如我是一棵小草,我一定不畏艱辛,去到乾旱的大沙漠,我要以頑強的生命力在那裡紮根、成長。即使不能讓那裡變成綠洲,至少也要盡綿薄之力,為沙漠送去一點綠意。給那裡的人們送去一絲撫慰和希望。

  假如我是一棵小草,當人們從我身上踩過,我仍能挺直了腰板,含笑迎接明日的朝陽。無論是風雪的肆虐,還是暴雨的侵襲,我一樣能驕傲地昂著頭,決不退縮。我要用頑強告訴世人:儘管我渺小,但是面對任何艱難險阻,我也不怕。

  假如我是一株小草,我要獻給在困難面前毫不畏懼的殘疾人,為他們的自強不息、頑強拼搏的精神而喝彩。

  假如我是一株小草,我一定要讓歷代的文人墨客為我傾倒,用他們優美的筆調為我譜寫一首首動人的詩章。為世人留下美的感受的同時,收穫一種充實的滿足。

假如我是什麼的作文7

  一天,我做完一道題後,趴在桌上不知不覺就睡著了。我夢見自己變成了一位科學家,還造了一艘功能強大的宇宙飛船,只要輸入宇宙中任何一個地方的名稱,飛船就會帶你迅速到達。

  我坐上了飛船,在電腦上輸入了“火星”兩個字,只聽“嗖”的一聲,飛船就帶我到了火星。我下飛船一看,啊!火星真是個好玩的地方,有火山樂園、火山滑梯等,真是“玩不勝玩”。熱情好客的火星人請我喝火焰湯,我迫不及待地把湯喝了下去,啊!好辣呀!我覺得我的最都可以噴火了。

  我又來到了水星。水星是個美麗的星球,五彩斑斕的珊瑚叢中各式各樣美麗的魚兒在游來游去。那些魚兒都是我以前未曾見過的,有的頭上長著一對發光的觸角,不斷變幻著顏色,還在我的飛船周圍飛舞。

  我睜開眼睛一看,原來剛才是一場夢!我想,現在我一定要好好學習,天天向上,長大後造一艘真正的宇宙飛船,到太空去遨遊。

假如我是什麼的作文8

  假如我是校長,我要建一所世界上獨一無二的學校。

  假如我是校長,我要為我的學生製作出四套校服,校服按季節分配,每件衣服上都印有漂亮的圖案,可以顯示出學生的朝氣與活力。我還要把週二和週四定為“無校服日”。這兩天同學們可以不穿校服。我想,我的學生一定會贊同。

  假如我是校長,我會每年舉辦一次“軍事夏令營”。讓學生們接受訓練,讓他們不再被別人叫做“小皇帝”、“小公主”。他們肯定也希望能夠在活動中鍛鍊自己,成為家中的頂樑柱。

  假如我是校長,我會每年都帶學生去鄉下呆上一段時間。可以讓學生參觀在城市中看不見的花花草草,更容易讓學生感受到鄉下人的樸實。好客。節約的品質。

  假如我是校長,我會建一個“小小愛心大銀行”,看到哪個學生做了一件好事,便會在銀行裡存上一分(一元錢),三個月後,進行評比。得分最多的可以得到獎勵,還能當選銀行的行長。得分較少的,就會給他們一張愛心紙條,鼓勵他們多做好事。

  假如我是校長,我會做好多好多有利於學生們的事,讓他們成為國家的棟樑!

假如我是什麼的作文9

  我是個小書迷,看過很多書籍,於是便有了當一名散文童話作家的念頭。

  假如我是一名作家,我會竭盡全力去寫作。我要把書寫得非常通順、妙筆生花,讓小讀者們十分喜愛我寫的書。我就可以吧出書的錢送給山區裡沒錢讀書的孩子,讓他們也可以高高興興地去上學,去收穫知識。

  假如我是一名作家,當我寫散文書時,我會寫一些簡單的、優美的句子,清新而深刻的文字,在你不開心的時候看幾遍,心情就會一下子好起來。這個也對小讀者的寫作很有幫助,他們看來那些優美的文字,在寫作時就可以用上了,就不會有“書到用時方恨少”的感覺了。

  假如我是一名作家,我要寫一些童話。我寫的童話故事想象豐富、生動有趣,還會多設一些陷阱——懸念,讓小讀者讀得津津有味,對我寫得書愛不釋手。

  假如我是一名作家,我還要去周遊世界。去了解各地的民俗風情,讓我有更多的親身經歷去寫遊記,讓看了書的人有身臨其境的感覺。

  假如我是一名作家,我會和愛看書的小朋友一起討論讀後感,還會透過QQ、網路、寫信等方式輔導他們寫作,或是和他們聊天,聽聽他們的校園的趣事。我也會到校園裡給小朋友講故事,提問題,讓孩子在快樂中成長,在知識的海洋裡暢遊,在想象的世界裡生活!

假如我是什麼的作文10

  假如我是考古家,我要穿越到三國時代,考古那些未解之謎。比如說關羽刮骨療傷,可是,我相信大家都知道,關羽是因為射了毒箭而受傷的,我覺得有可能是關羽被毒蛇咬了才受傷的,也有可能是關羽生了急病而療傷的呀?總之,我不相信答案只有一個。還有就是劉備、張飛、關羽桃園三結義,有可能是劉備、曹操、張飛桃園三結義,諸葛亮、張寶、華佗桃園三結義。總之,我還是一句話:不可能只有他們三個結義。

  然後,我還要拜訪諸葛亮,問他那麼多計謀是從哪本書上學來的,我還要去拜訪劉備為什麼向張寶借來的土地不還,我還要去拜訪孫權,為什麼死後要讓你九歲的兒子繼承大王……

  我還要登上太空去考古,去看看是不是真的有外星人。我還要登上火星,去看看上面是不是真的有火;我還要登上水星,去看看上面是不是真的有水;我還要登上木星,去看看是不是真的有木頭。我還要去看海王星,去拜訪海神波塞冬;我還要登上太陽,去拜訪太陽神阿波羅……

  我還要去恐龍時代,去看看霸王龍,去解開恐龍們的未解之謎,瞭解他們為什麼而滅亡。烏龜一直到現在還生存著,為什麼恐龍卻滅亡了呢?

  我還要穿越到野人的時代去考古,去看野人怎麼洗澡,怎麼避免陽光,怎麼防止自己被吞食,用什麼洗手,吃什麼飯,等等等等,還有生活習慣。

  我還要考察現代事務,比如說黃山怎麼來的,秦嶺怎麼來,珍珠泉為什麼有珍珠。

  我要成為偉大的考古家!

假如我是什麼的作文11

  假如我是一條小河,我的媽媽——大海。媽媽說:“你要滋潤人類,給人類造福。”我接受了大海媽媽交給我的任務。

  我離開了大海媽媽的懷抱,開始了旅程。我來到了一個小村莊旁,一路上花兒向我笑,只見農民伯伯用我來澆小麥,我旁邊的小樹在我的滋潤下變的.更加強壯,魚弟弟、魚妹妹在我的身旁嬉戲……這讓我更加開心,風哥哥用它的大風讓我跑的更快了。

  我不知不覺的來到了森林裡,我急切的想知道森林裡都有些什麼,於是我飛奔起來,我翻騰起水底沉澱的泥沙,捲起漂浮的枯樹枝,激烈的打著迴旋。前面有阻礙我的岩石我把它撞到岸邊。路上我走到長江、路過黃河。我和許多大江、小湖,都成了好朋友。這一路上我可開心了。

  這時,我來到了城市。突然有一聲:“嗨,你好,新來得!你快離開這裡吧!”我一看是朵美麗的小花。我問它;“為什麼呢?”小花告訴我城市裡的人很多都沒有什麼品德,會把我變成汙水的。這時,忽然一隻大腳踩向了美麗的小花。我看見這隻小花永遠的沉睡了。我傷心極了,打算離開這座龐大的城市。

  假如我是小河,我會想:人類為什麼這麼沒品德呢……

假如我是什麼的作文12

  人,是一種做事得不到自由,肩上又有扛不完負擔得動物;而小孩,就像動物園得老虎,想要自由,卻怎麼也得不到……

  假如我是一隻小鳥,在藍天上飛翔,在白雲中沐浴。有時也會回到家中,乞求媽媽給自己幾條小蟲兒。然後繼續跟夥伴們在樹叢中玩耍,沒有目標,也沒有時間。餓了就找蟲吃,困了就回家睡覺。

  偶爾的一次我竟然飛到了海邊,看見了無邊無際的大海。我和海鷗嬉戲,玩累了,像找棵樹歇歇腳,於是朝岸邊飛去。

  我的身體越飛去。我的身體越來越沉,突然,翅膀失去了知覺,覺得翅膀變的軟軟的,一個大浪打來,我掉進了大海,然後……我的靈魂在海上漂浮著,一個泡沫把我的靈魂吸收了進去。於是,我成了大海上那小小的泡沫。我在海上飄,隨時會有生命危險。記得有一次,一艘打魚船從我身邊駛過,船開得很慢,漁夫是一個又矮又瘦的人。我心裡想:“人啊人,最痛苦的一種動物,希望他下一世能快樂一點》”然後,我飄向了岸邊,一個浪打來,又退了回去,我被留在沙灘撒謊能夠。世界上再也沒有我這個泡沫了,因為我的靈魂又去找我的鳥媽媽了。

  人,是世界上最不幸的動物,如果還有下輩子,那我絕對要投胎鳥媽媽!

假如我是什麼的作文13

  假如我是超人,我會穿上世界上最帥的超人服,用我神奇的超能力去幫助那些生活有困難的人。

  假如我是超人,我會讓那些身體有殘疾的人,恢復成正常人的生活,讓一些事業上的失敗者重新獲得信心和勇氣。

  假如我是超人,我會把所有的犯罪分子一網打盡,讓辛苦的警察叔叔好好休息,讓全世界的人都過上安寧祥和的生活。

  假如我是超人,我會創辦一所超人學校,專門把一些人訓練成像我這樣有超能力的超人,讓他們與我一道,去幫助全世界的人,讓全人類過上幸福安康的日子。

  假如我是超人,我會教出很多的超人學生,讓他們去保護世界的和平與安全。而我,就可以好好的放假,過自己的快樂人生。

  假如我是超人,我會為世界人民做力所能及的事,不怕一切地為人類服務,讓全世界的人都知道我的姓名,讓人們的日子天天向上,讓人類的科技更加發達,讓人們能夠早日完成遨遊太空的偉大理想,讓人們實現所有的夢想。

假如我是什麼的作文14

現在許多家長都望子成龍,望女成鳳,對孩子要求過嚴,結果導致父母與孩子的心靈隔了一堵無形的牆。

  假如我是一個媽媽,我有一個可愛的孩子,那麼我會這樣對他說:

  當你取得好成績的時候,我會和你歡欣鼓舞,但同時我必須提醒你要戒驕戒躁,因為你未來的路還很長、很苦;當你遇到挫折的時候,我會給你很多的鼓勵,讓你有勇氣前進;當你把你的小夥伴帶回家時,我會像喜歡你一樣喜歡他們。假如你喜歡畫畫,我會給你買多彩的畫筆;假如你喜歡音樂,我會給你買許多的磁帶……我會尊重你的愛好和選擇,決不會把自己未了的心願強壓在你的肩上。但你不要指望我為你鋪床,更不要指望我為你整理書包、繫鞋帶兒………媽媽就是媽媽,不是保姆。

  總之,假如我是媽媽,我像對待朋友一樣尊重你,幫助你,不讓那堵無形的牆出現在你我之間。

假如我是什麼的作文15

  今天,我覺得自己的身體冷冰冰的,原來我變成了小水滴。

  我躺在地上,不知不覺身體就慢慢地飄了起來。我這是怎麼了?我馬上喊:“大地媽媽,我這是怎…。怎麼了?我飛起來?”大地媽媽聽見了,溫柔地對我說:“孩子別怕,這是太陽公公請你到天上做客啊!”這回我可知道了,我變成了水蒸氣!我飄呀飄告別了大地媽媽,飛上了天空。我到了天空,和雲交上了好朋友。有一天雷公公和雷婆婆吵架了,“轟隆隆,轟隆隆”我聽見了心裡很害怕,就躲到了雲朋友的懷抱裡。我漸漸地從雲朋友的懷抱裡掉了下來,掉到了池塘裡。在那裡我和小魚、小蝦交上了朋友。和它們一起在水裡做遊戲。……。

  我在這次旅行中交了好多朋友。

  我正想象著自己在和小魚遊玩,突然媽媽叫我,我才回過神來,原來我不是一滴水,我是小可愛新心。