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我學會了小學作文500字

【精華】我學會了小學作文500字合集10篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我學會了小學作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

我學會了小學作文500字 篇1

  二零xx年的今天,我已成為現代社會中第一個會72變的人。要是孫大聖能下凡的話,我一定要跟他比一比,看誰的72變更厲害。

  這時,大家肯定急於想知道我的72變是什麼,這72變有什麼用?不用著急,我現在就給大家介紹介紹。

  在二零二一年,雖然科技發達,但是,在偏遠的山區,還有許多人不能掌握高科技,仍然使用祖輩留下來的方法耕種,以致收成不好,連三餐吃飯都成問題,更供不起孩子上學。對此,我便用72變中的第一變——致富術,使偏遠山區的人們學會使用新技術耕種,獲得豐收,發家致富。而且,我還幫助他們建起了一座希望小學,讓山區的孩子們都能上學。

  看著我的“致富術”讓山區的人們富有了,我心裡高興極了。

  然而,好景不長,雖然山區的人們過上了小康生活,但是一些不法分子卻到這裡幹起了拐騙兒童的勾當,要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來,許多大人不得不放下手中的工作,專門來看護自己的小孩。看到這裡,我便再次來到山區,施展了我的第二變——抓賊術。我在每個小孩的身上都裝上了自動報警器,只要拐騙小孩的人一接觸到小孩,便會被粘在原地,動彈不得。這時,自動報警器便會自動報警,警察就會馬上趕到,把壞人捉住。這樣,人們就會安心地工作,減少了經濟損失。

  看著我的第二變,又為人們幫了一大忙,我高興極了。

  可是,這時城市裡的人們煩惱了。由於他們長期把生活垃圾倒到河裡,使河裡的水渾濁不堪,不能喝。這時,我便使用了第三變——還原術。還原術把河流都還原成了原本那清澈見底,沒有垃圾的河。這樣,城裡的人們又能喝上健康的水了。

  看著我的“還原術”給人們帶來了這麼大的好處,我更高興極了。

  後來,我還用“快速建造術”為人們建起了一座垃圾處理廠;用“幫助術”幫助了那些需要幫助的人;有“抗病術”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……

  怎麼樣,我的72變比孫大聖的72變厲害吧?今後,我還將用72變造福人類,為人們創造一個更加美好的生活環境。

我學會了小學作文500字 篇2

  今天。媽媽終於能讓我在公路上騎腳踏車了,我高興極了。

  回想起來,我學騎腳踏車的時候,還發生了許多事呢!

  在剛開始學騎腳踏車的時候,我的心裡很怕,畢竟腳踏車的架子那麼高,心想萬一摔倒了怎麼辦?後來,媽媽說只要學會了騎腳踏車就不會怕騎腳踏車了,反而還會覺得騎腳踏車很有趣呢!我懷著試一試的心理,踏上了學騎腳踏車的艱苦路程。

  學了幾天後,都是媽媽在後面支撐著我。後來,媽媽不了,媽媽說:"現在我不在後面支撐你了,我要你自己騎,要學會獨立!”天啊,這對我來說是一個多麼大的挑戰啊。我小心翼翼的撐著方向盤,生怕它歪了。騎了兩圈後,我覺得自己好像會騎腳踏車了,就開始掉以輕心了。只聽‘撲通’一聲,我摔倒了,媽媽連忙把我扶起來。“我不騎了!”我蹬了腳踏車一腳。"婷婷,做事情不能半途而廢,要堅持到最後,才是勝利者。我楞了一下,拍拍身上的灰塵,把腳踏車扶起來繼續騎了。騎了幾圈後,我又摔倒了,我並沒有自己爬起來,我以為媽媽會來扶我,可是,媽媽沒有來,而是在遠方用期待的目光望著我,好像是在對我說:“婷婷,你自己會爬起來的,你不會在困難中屈服的,我相信你,你是最棒的!”

  “我不能讓媽媽失望,我要自己爬起來,我要學會在困難中堅持,我要學會在黑暗中尋找光芒!我是最棒的。”我又艱難的爬起來了。

  天快黑了。我又把腳踏車扶起來。這次,我不能再驕傲了,不在掉以輕心了,我要一心一意的學騎腳踏車,不要東張西望。我要時時刻刻提醒自己。終於,又經過2個小時,我終於學會了。

  在這一天,我不僅學會了騎腳踏車,我還知道了一個道理,那就是做事情要全神貫注,一心一意,不要三心二意,東張西望,半途而廢!

我學會了小學作文500字 篇3

  今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了。“你看看你,真是羞死人了!妹妹都會游泳了,你還不會,!”媽媽板著臉說,我便暗下決心。一定要學會游泳!說著,拉著媽媽,來到了游泳池。

  一進游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那裡的小朋友各個技術非凡,在水裡躥來跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領下,來到了游泳池前。這時,我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“做什麼事情,你不去嘗試,怎麼知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的啊!”聽了媽媽的話,我終於鼓起勇氣,下了水。

  媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說,一邊比畫給我看。她說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水裡蹬,就像青蛙一樣。”我放開膽子,按照媽媽說的去做,還遊不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對媽媽說:“我在水裡和了好幾口水,嗆死我了,我不學了!”媽媽微笑著跟我說:“不要因為有一點難處就回頭,世上無難事,只怕有心人!學游泳,不喝幾口水又怎麼能學會呢?”我擦乾眼淚繼續遊。

  這次,媽媽是叫我在水裡游泳池裡扶著邊上的階梯,兩隻腳在水裡蹬,直到自己感到會了,再與手配合起來!接著,我膽怯地走向前去,按照媽媽說的去做,終於游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來,不料,腳沒站穩,又摔了個四腳朝天,當我起來時,媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜衝的一乾二淨。可我不灰心,一直向前遊:1米、2米、5米!我終於掌握了游泳的技巧!媽媽看著我那高興樣,說:“只要你相信自己,耐心去學,做什麼事都能成功!”

  今天,我不但學會了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!

我學會了小學作文500字 篇4

  今天天氣晴朗,陽光明媚,爸爸決定下午帶我們去游泳,我和哥哥齊聲歡呼,時間一分一秒地流逝著,我們終於盼到了這一刻。

  我和哥哥興奮地穿好泳裝,迫不及待地衝到電梯前,激動地按下電紐,這時爸爸還在慢吞吞地收拾東西,我已經等不及了,不停催爸爸快一點,哥哥一溜煙似地衝進大門,幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘,總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車,一路上都在議論著那個游泳館。可一到那兒,我雙腳發抖,感覺很冷,一進去沐浴,我就凍得瑟瑟發抖,進到游泳館裡面,我簡直看呆了,這裡的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運動,用手把自己身上打溼,我一碰到那水,渾身一激靈,蹦來蹦去的。準備下水了,我擔心水太深,先讓爸爸下去,爸爸說OK,我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點恐懼,一下水,就大喊:“我碰不到地!”爸爸很奇怪,邊上的水不深,讓我再慢慢試一下,我克服恐懼,再次嘗試,總算碰到地了,可往前一點,水就深了,我們一連嗆了幾口水,不得不向爸爸訴苦:“爸爸,水太深了,會嗆水。”爸爸無奈,只好向租游泳圈的打欠條,我們高興地拿著游泳圈,遊起泳來。慢慢地,我學會了游泳,我先把手合併起來,把腳併攏,然後慢慢地舒展開來,漸漸地,我已經非常熟練了,可以很快到達爸爸那兒去了。

  不知不覺過了1個多小時,水越來越涼了,讓人感覺有點毛骨悚然,我們爭先恐後地衝上岸邊,舒舒服服洗了個熱水澡,吹著清涼的晚風回家了。

我學會了小學作文500字 篇5

  一天早上,我剛睡覺起來,就看見媽媽正在洗衣服。我便也想體會一下媽媽洗衣服的感受,於是我便洗起衣服來。

  說幹就幹,我首先拿來一個桶和一個盆,盆裡還裝著一堆髒衣服,然後提來一桶水,再試著倒一點洗衣粉,手用力地搓,搓乾淨以後,放入一桶水裡面,涮了一遍又一遍,直到沒有一點洗衣粉才算洗完了。

  這個盆裡的衣服可真髒呀!我拿起一件內衣,咦?這件內衣上怎麼有這麼多的黑團團呀!我一定要把這些黑團團消滅掉。接著我按媽媽說的方法去做了。在上面撒一些洗衣粉,對著那個黑團團用力地搓,搓完了之後拿起來一看。啊!真是和我想的一模一樣哎!那些黑團團真被我消除掉了呀!媽媽這一招可真靈啊!

  我剛一開始洗的時候,我根本不知道要放多少洗衣粉。便跑去部媽媽:“洗衣服要放多少洗衣粉呢?”“佻自己看著辦吧!”媽媽回答說。媽媽話音剛落,我就拿一件衣服來試。我先放了很多洗衣粉,結果搓著搓著,我的手上也有了洗衣粉。接著我又放了很少洗衣粉,結果一塊都沒有搓乾淨。最後一次我心想:放很多沒有成功,放很少也沒有成功,只剩下放得不多不少的了。於是我行動起來。哦!一件衣服被我洗得這麼幹淨了呀!真是超出了我的想象呀!我真是太高興了!洗完了以後我把衣服晾在陽臺上。

  我從中懂得了:不管那件事是多麼的難,只要你做了一次又一次這樣的努力,總會成功的。

  當我洗完了之後,我彷彿看見煥然一樣的衣服正微笑著向我一個勁兒地點頭,高興地對我說:“謝謝你,小主人。你今天給我洗的澡比你媽媽給我洗的還要乾淨,還要舒服。”我聽了這些話,心裡美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

我學會了小學作文500字 篇6

  每個人的一生中想必都有許多成功或失敗的事情吧。在我的心中,就有成功的事情,但也有失敗的時候。

  記得有一個星期天,我寫完了作業,拿著爸爸剛給我買的滑冰鞋到樓下練習滑冰。這時我的小夥伴們滑過來對我說:“咱們來比賽吧,看誰滑的快?”我想:我的溜冰技術還沒怎麼練好呢,肯定比不過他們。就對他們說;“你們先比吧!我先練一練。”我開始練了起來。可是我每滑一下就摔倒,每滑一下就摔倒。我爬起來捂著屁股,把滑冰鞋拖下來扔到一邊,休息了一會兒。看著他們溜冰的輕快自如的樣子感到非常羨慕,他們揮動雙臂忽左忽右,忽快忽慢,姿態萬千。可是當我穿上這兩隻滑冰鞋時,我的兩條腿像灌了鉛一樣不能移動。

  這時一個小夥伴對我說:“你先保持平衡,扶著欄杆走。”可是我還是摔倒。我想:難道滑冰真那麼難學嗎?正當我準備放棄時,媽媽從樓上走下來對我說:“不要放棄,誰能沒有失敗的時候,只要耐心的學,肯定會學會的。”聽了媽媽的話,我把滑冰鞋穿上,站起來,扶著欄杆一步一步地向前移動。就這樣連續走了三四趟,我已是滿頭大汗了。媽媽對我說:“能走這麼多圈已經很不錯了,你要堅持,努力就能成功。”我慢慢地走著,小心翼翼地鬆開了欄杆,可還是每走兩三步就摔倒,可是我每一次都堅持著,一次,兩次,三次……腳下的滑冰鞋有點聽使喚了。我的速度逐漸加快,最後滑冰鞋被我馴服了。我終於學會了滑冰!我大聲喊:“我終於成功了!”失敗是成功之母,只要努力的去學、去做,就一定能成功。

我學會了小學作文500字 篇7

  “大姐姐,我無法否認自身的殘疾,可我還擁有屬於我的毅力。”這句話是一個殘疾男孩對我說的,它也時時縈繞在我的耳畔並時刻提醒著我:一個殘疾男孩能做出如此的舉動,為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢?

  是怎樣的舉動呢?請聽我細細道來。這件事發生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時,我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無動於衷。無意間,在我的不遠處,有一個身穿白色上衣,黑色短褲的.男孩,他的白色衣袖在擺動,不是由手臂所支撐的那種擺動,難道他是……我正在思考這個難以捉摸的問題。頓時,他扭腳摔倒了,我走了過去,現實是殘酷的,他是個沒有雙手的殘疾人。我有些同情於他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說的光芒。這使我不由得把手縮回來。

  他挪動身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見不遠處的一棵參天大樹,有些喜出望外,他一定一點移動身子,努力靠近他的目標--大樹。過了好一會兒,他到了目的地。他用腳登著樹,全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來對我說:“大姐姐,我無法否認自身的殘疾,可我還擁有屬於我的毅力。”說完後他走了,可他的話卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就彷彿看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終於一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個殘疾男孩能做出如此的舉動,為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來,奔向夢想。

  這件事雖然過去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海裡一直是一顆促使我前進的璀璨明珠。

我學會了小學作文500字 篇8

  那件事發生在去年的暑假裡。一天,家裡來了個十八、九歲的表姐。那天剛好停電,沒有電視看,也不能上網,我和表姐都悶得發慌。突然,表姐的眼睛一亮。我順著她的眼光望過去:啊,是個圍棋盤!我失望地對她說:“看著那個沒用,我又不會下圍棋,你不是說你也不會下嗎?你還打它的主意幹什麼?”表姐說:“我們可以利用它來玩另一種有趣的遊戲。”我一聽,高興地跳了起來,“那咱們就開始玩吧!”我們擺好棋盤,表姐才告訴我這個遊戲叫五子棋。只要誰先把五個棋子連在一起,誰就贏了。但玩起來也沒那麼容易,因為對方會堵死你的棋,不會讓你連下去。第一局開始了,我很快就把三個棋子連在了一起,還以為就要贏了,心裡正暗暗得意。不料表姐分兩次就把我的棋給堵住死了。我只好在原來的棋上分杈再往下連。突然,我發現表姐的棋已經有四個棋子連在一起了,但已經晚了,再去堵已經來不及了,這局棋表姐贏了。表姐對我說:“每當對手已經把三個子連在一起時,你一定要去堵死他的棋。否則,你就會輸定了。”第二盤棋,我按表姐說的去做,我堵她的棋,她堵我的棋,兩人正殺得難分難解。突然,我發現其中有一處三個棋子連在一起了,只被表姐堵了一邊。於是,我用了一招調虎離山之計——把一個子隔著一空位放在三個子已連起的那一邊。表姐沒有發現,還在聚精會神地顧著連自己的棋子。這樣,我趕快再下了一個子。“哈哈,我贏了。”我脫口而出。表姐卻還在迷惘之中……

  事後,我心裡甜滋滋的,就像吃了許多蜜糖一樣。因為這是我第一次這樣快就學會了一樣本領。

我學會了小學作文500字 篇9

  晚上,媽媽給我做好了晚飯,就匆匆忙忙的出去了。我想媽媽肯定去加班了。我吃完晚飯,洗完澡。衣服還沒洗,我不想給媽媽增添負擔,就自己洗衣服。

  於是,我就學起媽媽的樣子洗衣服。先拿來一個洗衣服的大盆子,裝滿水。再倒進適量的洗衣粉,然後就去看了一小會書,約過了五分鐘,我想:浸泡了這麼久,應該可以了。就把髒衣服倒進去。我先洗衣服上最難洗的部位———衣領。我先用手洗,我用力地搓洗,搓洗了一會兒。我一看,怎麼衣領上汗跡還沒洗去。我想不洗了,可是這樣會給媽媽增添負擔的,我還是堅持洗下去。我用那小小的腦袋仔細想:手洗洗不了,我可以用刷子來刷呀!我拿起刷子用力地刷,效果果然比手洗好。一個最難對付的“敵人”已經被消滅了,還有一個“難敵”——衣袖。我還是用回原來的方法——手洗。我一看,呀,這麼髒,這一定是平時碰到桌面造成的。我吃力地搓洗,不用多久就洗完了。難題已解,接下來就簡單了。我又洗乾淨了其他一些部位。

  終於到了漂洗的環節,我把髒水倒掉,換上清水。把衣服放進盆子裡,搓洗一下。我怕不乾淨,就再漂洗一下,把它擰乾,拿來一個衣架,把它掛在陽臺的釣竿。一件乾淨的衣服擺在我的眼前。

  這時,爸爸和媽媽回來了,看見一件乾淨的衣服問:“這是誰洗的衣服?”我驕傲地說:“是我洗的,驚訝吧,爸。”爸爸媽媽見我學會了洗衣服心裡很高興。我心裡也甜滋滋的。從這件事情中我不但學會了洗衣服,還懂得了一個道理:做任何事都不能半途而費!真是雙豐收呀!

我學會了小學作文500字 篇10

  上個星期,舉行了一次英語預考,雖然沒有取得我盼望的100分,但是令我刻骨銘心…

  悅耳的鈴聲一響起,老師就笑眯眯地走進了教室,手裡拿著一沓厚厚的試卷:“同學們,這節課進行英語預考。”話音剛落,原本安靜的教室立刻沸騰了,“糟了,我沒有複習!”“老師怎麼突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學們七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看書本,有的拿出單詞表,嘴裡唸唸有詞。我卻鎮定自若地坐著,靜靜地等待著老師發試卷:我可是英語高手,對付這種考試,還不是小菜一碟!

  聽力過後,教室裡鴉雀無聲,只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書,從容不迫地攻克一道道題目。唉,“有趣的”英文單詞怎麼拼寫啊?霎時,我的腦子一片空白,原本熟悉的單詞怎麼也想不起來了。我心急如焚,只好先做後面的題目。其他題目我都會寫,而且非常有把握拿到全對,如果因為一個單詞被扣掉一分,真是太不應該了!偏偏這時候草稿紙又沒了,我嘀咕著“倒黴”,翻找書包裡的草稿紙,突然,眼睛一亮,瞄到了英語書:只要看一下單詞表,那一分就能拿回來了!我的手不知不覺伸向英語書,猛然間,我彷彿看見幾隻眼睛在瞪著我,我連忙縮回手。望了望牆上的時鐘,只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周圍的同學,還好沒人注意我。再不抄就來不及了!我像下了決心似的,再次把手伸向英語書。也許是因為做賊心虛,那本英語書竟是那麼的沉重,我的手居然無法移動它分毫。這時,老師和媽媽失望的眼神,同學們歧視的目光,一一浮現在我的腦海中,耳邊又回想起老師教育的言語:人最重要的是誠實。最終,我還是沒有拿出英語書,因為我要做個誠實的學生。這時,鈴聲準時地響了起來……

  雖然這次考試我沒能得到夢寐以求的100分,但是我收穫了比這還寶貴的東西——誠信。孟子曾說過:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”誠信是每個人應有的品質,在成長路上,我會一直攜帶著它。