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我有我的方法七年級作文

我有我的方法七年級作文

  每個人都有自己的方法,這些方法可能與眾不同,但用起來能夠順從己意,得心應手。

  開學才沒多久,就有許多的課文要背。看著那一大頁的英語課文,我彷彿感到自己的頭在隱隱作痛。但是還好,有我的“戰友”陪伴著我!和朋友一起背總能背得快點吧。我細細端詳著課文,把它逐句翻譯出來,再把課文讀得熟熟的`,然後根據中文一串,整篇課文就下來了!而我那“戰友”卻是一句一句的死記硬背,動不動就背串了。我比她領先了一大段。背完後我喜滋滋地看著她,她一副十分驚訝的樣子,感慨道:“我可能背了假課文。”我有我的背書方法,它能讓我背課文先人一步。

  歷史也是一個非常讓人頭疼的科目。這哪年發生了什麼事,我怎麼也記不下來。還有人名,什麼這“基那爾哥”,都混在一塊兒。後來我明白過來,這不就是一個個故事嗎?於是我便把這一個個“小故事”都繪成了小漫畫,再加上自己的一些想象,這由“火柴人”演繹的歷史故事就完成了。懶得畫的時候,它們就會變成小動畫在我腦內播放。同學在背歷史的時候,都是:開啟書“1949年新中國成立”合上書“哪年成立的來著”。這樣死記硬背。還是我的小漫畫來得方便!我有我的記憶方法,它讓枯燥的知識變得更加有趣。

  學習方法是個很個人的東西,可能每個人和別人的都不同,但只要適合自己的,就是好的,我有我的學習方法,它讓我的學習效率更高,你呢?