【精】蒲公英作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文1
有一顆種子，在我心中孕育已久；有一顆種子，在我心中含苞待放；有一顆種子，在我心中綻放出燦爛的花朵。
曾記否，兒時的我很任性，羽翼尚未豐滿，卻想掙脫你們的束縛，展翅翱翔，尋找屬於自己自由的天空，，可是總要等到自己受傷後，才知道你們的懷抱才是我最溫暖的避風港。然而，就在那個蒲公英的季節，讓懵懂的我頓時醒悟，懂得了一切。
這天，回家後，你笑嘻嘻的迎了上來，這一舉動讓我很詫異，要知道，你已經很久沒用這樣的眼神看我了，我便心口不一的問了一句：“幹嘛這樣看我？還是又有什麼氣需要在我身上發洩呀？”你的笑容僵了一下，卻馬上恢復笑臉，“其實也沒什麼，就是想讓你陪我去一個地方。話音剛落，你的臉龐竟泛起了紅暈，像一個索求糖果害羞的孩子。我愣了愣，打量著你：“咦？你是不是感冒了，有些胡言亂語了？”這樣的語氣，足夠讓一個人氣憤，我也不敢相信，很後悔，當時對你的態度竟然會如此的蠻橫，你搖了搖頭，尷尬的說：“嘿嘿，就這一次，陪我去，可以嗎？”你出乎意料的舉動，讓我更加好奇，雖然我心裡很在乎，但嘴上卻表達得無所謂：“好吧！就這一次，下不為例”。話音剛落，你高興得像得到一罐糖果的小孩，我無賴地搖了搖頭，自己，怎麼會如此溫暖？
很快，母親領著我來到了一片綠油油的草地，地上長著參差不齊的蒲公英，我凝視著這片草地，咦！這片草地不就是我五歲生日時母親帶我來的草地嗎？難道，母親還記得？但那時草地就僅僅是草，沒想到如今多了一些蒲公英。你似乎看懂了什麼，嘴角勾起了一絲弧度，與之前完全不同的是，這樣的微笑，比剛才的微笑更動人，透露出一種憐愛。
當我回過神來，你已經不見了，我便心神不安的四處遊走尋覓著，當我走到草地中央時，忽然聽見你叫我，我下意識地回過頭，卻看見一株株張開“翅膀”的蒲公英向我撲來，直到，消失在迷霧中。我凝視著這些遠去的蒲公英，就像你的愛，從那五歲的生日過後，漸漸離我遠去，我轉過身去，驚奇的發現，更多的蒲公英在我的身上，好像我就是你們所依靠的臂膀，所關心的物件，密密麻麻的蒲公英在我的身邊環繞著，遮擋住我的視線，卻還是在朦朧中看見一個熟悉的身影，你還是那張嚴肅的臉，但眼中卻寫滿溫柔。眼淚模糊了我的雙眼，不知多久沒仔細看過您了，我終於按捺不住內心的衝動，猛地撲向你的懷抱，任憑淚水打溼臉龐，但你卻輕撫著我的頭髮：“傻瓜，別哭了，母親在呢。”我抬起頭看看你那溫柔的雙眸，一下栽進你那溫柔的懷抱。多少次出現在夢中的畫面，現在感受到了。就這樣，蒲公英環繞在我和母親的周圍，似乎時間就在此刻停止。
你說，蒲公英之所以快樂自由，是因為有了風的陪伴；蒲公英飛向藍天，是因為她懂得感恩和回報；蒲公英之所以能隨處生長，是因為她不服輸。
你，是我生命的依靠；
你，是我精神的依託；
你，是我心靈停靠的港灣。
……
感謝你，偉大的母親，永遠，永遠……
蒲公英作文2
不久前，我在小區中心花園晨煉時，偶然發現路旁綠樹叢中，有兩棵不起眼的蒲公英倖存下來。翠綠的枝葉，襯托著十幾朶鮮豔的小黃花，頂端長著好幾個鬆散的白絨球。一個頑皮的小女孩好奇地摘下一個白絨球，用小嘴使勁一吹，雪白的絨毛分離開來，飄浮空中，活象一個個微型降落傘，隨風飄落。小女孩興奮地拍手叫喊起來：“真好玩！真好玩！”
望著天真爛漫的小女孩，想起自已少年時代，在家鄉田野裡割豬草時，割下大把大把鮮嫩的蒲公英帶回家餵豬。這種長高後開了花的老蒲公英，不會有人去割，讓它們傳播種子，第二年長出更多的蒲公英，供人收割。
三年自然災害時，和全國各地農民一樣，家鄉的父老鄉親，為了替國家分憂，將田裡收穫的大部分糧食買給國家，只留下一點點糧食自己吃。為了填飽肚子，常常挖些野萊充飢。野菜挖完了，就挖蒲公英，或生吃，或炒食，或煮湯。狼吞虎嚥下去，不知道什麼味道，也不管好吃不好吃，能吃飽就行。
後來，才知道蒲公英含有蛋白質、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等，有豐富的營養價值，是藥食兼用的多年生草本植物。據有關資料介紹，蒲公英具有清熱解毒、滑腫散結、催乳緩瀉、利尿利膽的作用，對於乳腺炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍以及胃癌、食管癌等各種癌症，都有一定的防治功效。
作為野草小花的蒲公英，在農村或許成為農民桌上的美餐，病人口中的良藥，至少可以餵豬。可是，當它們隨風飄落、生長在城市花園或居民小區綠化帶裡，被城裡人當作沒用的野草連根拔掉。一週前，我見到的小區花園裡的那兩棵開花的蒲公英，就被人拔掉了，丟棄在路旁，實在可惜。所幸的是，它們的種子早巳飄散落地，待到明年春回大地時，又能頑強地生根發芽，開花結籽，繁衍後代。
蒲公英不僅是一種藥食兼用的野草，而且還有一個美麗的傳說。傳說古代有一位官位顯赫的大戶人家的小姐，名叫朝陽，美麗聰明，賢淑善良。有一天，朝陽帶著貼身丫環在街上玩耍時，遇見一個穿著粗布衣褲，挑著草藥，長得眉目清秀、英氣非凡的英俊小夥子。兩人一見鍾情，彼此相思相戀，偷偷約會，並互訂終身，只願此生長相依。當朝陽跟父母說起此事時，遭到了父母的強烈反對。倔強的朝陽和蒲公商量決定離家出走，浪跡天涯。
他們來到一個風景秀麗的小山村，住進一個可以擋風避雨的破瓦窯裡。雖然生活艱苦，卻很幸福，還生下了漂亮女兒蘭若。戰亂中，蒲公被迫參軍打仗，一別就是十八年，遙無音訊。朝陽帶著蘭若堅守在破瓦窯裡，無怨無悔的守望著心愛的蒲公，等他歸來。一些有錢人家的公子、少爺用金銀珠寶來誘惑她，都被她拒之門外。
十八年裡，她們母女天天採摘一種不知名的野花來填飽肚子。後來她們發現這種野花不但能吃，還有療傷、美容的效果。
一天，做了大將軍的蒲公終於回來了。由於過於激動，加上相思成疾，朝陽暈倒了。彌留之際，帶著無限依戀的眼神對蒲公說：“還記得山上遍地的野花嗎？帶著它們去前線吧，不但能吃，還能療傷。當你們想我的時候，它們就會隨風飄揚在你們身邊！”說完後朝陽就化作成無數的白色花朵飄揚在天空。
這種沒人在意的野草小花就是蒲公英，悄悄演繹著平凡，默默釋放著倔強 ，無言地證明著生命的頑強，愛情的忠貞。
蒲公英作文3
那滴殘留著離別的熱淚，給那個平淡抹上了一絲抉擇的勇氣之美。
在鶯歌燕舞萬紫千紅的季節，她悄悄地誕生了。不久，母親就狠心地把她拋向暮春的最後一縷和風中。就這樣，她離開了母親，飄向遠方……最後，她飄落在路邊那荒蕪的雜草中，生根發芽，顯得那麼渺小和卑微。沒有鳥兒對她歌唱，沒有花兒對她微笑，也沒有白雲向她點頭，因為她長得實在太像妙身邊的那些野草了—可她的的確確是一株矮小的蒲公英。
剛剛破土而出時，她是那般興奮，因為她迫切想知道這個世界會給她怎樣的恩惠：是生在鳥語花香的樹叢中，還是長在溫暖富庶的花圃裡?但當她睜開嬌小的雙眼時，她哭了。
她不相信自己會有如此悽慘的出生，會有如此多賽的命運，她更不相信老天會這樣無清地傷害一個可憐的孤兒。
不多時，夏雨如約而至，嘩啦啦地下了起來，與她的細淚融合在一起，重重地滴落在這不公的世界上。
就這樣，她傷心地過著每一天。歲月悄悄地在她身上留下了許許多多的印痕，她長高了，在野草叢中出類拔萃;她健壯了，與清風嬉戲，與細雨玩耍。但最可喜的是，第二年，她的頭上有了一個個含苞待放的花蕾，豐滿而又挺拔，彷彿凝聚著大自然無限的生命力。裡面是什麼呢?無從知曉，包括她自己。
終於有一天，她用盡自己全身的力量撐破了那些結實的花苞。
頃刻間，那一簇簇雪白細膩的蒲公英種子揮著小手出現在她面前，她感到意外而又欣喜。因為，她終於有了自己的孩子。她偷偷地哭了，淚珠灑在那片曾經哺養過她的貧瘩的土地上。孩子們的到來化解了她心頭的寂寞，憂鬱一掃而光，留下的只有喜悅。她下決心，不能再讓自己的孩子像她一樣成為孤兒了。
以後，她天天與孩子們嬉戲玩耍，其樂融融。生活原來可以如此美妙啊!她想。
但美好的日子總是容易逝去，轉眼間，孩子們漸漸長大，要離開母親去創造自己的世界。她無言了。她想到了自己的童年。孩子們以後會怎樣呢?她的內心掀起了層層波瀾。是留下他們，還是放手?她不知如何是好。這個抉擇在她的心中盤旋……可時間不等人，因為暮春最後的一縷風即將來臨，這個抉擇關係著孩子們的命運。
她仿徨不定，急得眼淚都流出來了。
正在這時，她看到遠方山崖上的一隻蒼鷹狠狠地把自己的孩子拋向懸崖。她知道鷹媽媽是要讓自己的孩子學會如何翱翔在藍天，改變自己的命運……忽然，她聽到了一聲淒厲的叫聲，那是鷹媽媽丟擲孩子時，用內心的悲傷凝集的一聲啼叫。這一聲啼叫彷彿晴天霹靂，撼動了整個大地。
她，淚如泉湧。
風來了，不容許她再思考，也不容許她再徘徊。於是，她閉上眼睛，輕輕地撒開了她的手。頓時，風把她的孩子們吹向了天空，他們呼喊著“媽媽!媽媽”，可她心如磐石。不久，風停了，她的眼角滲出了一串串珍珠般晶瑩的淚……她對著遠方的天空呼喊道：
“再見，孩子們!媽媽一輩子生長在這片荒蕪的土地上，而你們應該離開這片土地，去挑戰遠方的世界，你們的命運應該與媽媽不同。飛吧，孩子們!媽媽的選擇不會錯!”
蒲公英作文4
在那個火辣辣的夏天，熱血的我曾嚮往過要去當一枚自由的蒲公英種子。能夠無拘無束地在天空中翱翔，那種感覺一定很美好吧，我就這樣痴痴地幻想著，相信著。
如果我是一枚飛翔的蒲公英，我要在天空放聲高歌，讓蔚藍的天空感受到我對它的讚美。想到這裡我地發出弱弱的嘆息，可惜我不是，我並不是一枚隨風飄揚的蒲公英。
直到有一天，我切信我確確實實地成為了一枚漂泊的蒲公英，和億萬同胞一起飛上了天空，我從未如此自由，從未如此茫然。我和大家一樣，毫無目的地在廣袤的天空中隨風搖擺。
天空和那是一樣蔚藍，而我並不想為它高歌，我從未如此不安，我不知道天空何時會下起暴雨。我恨自己的擔心總會變為現實，平靜的天空總會在突然之間變得漆黑一片，接著颳起狂風，下起暴雨。
很無奈，明明知道暴雨會來，我卻連個閃躲的地方也沒有。我不得不面對狂風的拍打，暴雨的無情。我帶著溼漉漉的身軀，繼續在天空中跌跌撞撞地前行。
撐得過風雨，總會看見陽光。那一絲的豔陽總是讓我感動，它烘乾了我的眼淚，溫暖了我的內心。我經歷過無數次失落流淚，漸漸地也習慣了陽光帶給我的感覺。
應該說我不必感謝陽光，就像我不必責怪風雨一樣，它並不是在針對我，只是為了向大地證明自己的強大時，無意衝擊到了我。
我曾遇到過明媚的早晨，晴朗的中午，佈滿紅霞的傍晚。也感受過陰霾的大地，烏雲密佈的天空。我並沒有能力去影響什麼，然而世界總是喜歡讓我感受不同的天氣。
在一天夜晚，我看見了滿天璀璨的星斗，無限的宇宙讓我感到自己是如此之渺小。我停下了腳步，欣賞著星空的閃亮。
飛翔的蒲公英不再對一個美景依依不捨，因為他不停地前進，越飛越遠，後方哪一座山，哪一片湖對它來說更好看，根本無關緊要。是的，就算它無比留戀，也難以逆風前行。
它已經不記得翻越過多少座高山，飄過多少朵白雲，這個世界並沒有給它太大的刺激，只是偶爾的暴雨會暫時地滋潤一下它乾涸的外殼。
身在世間隨風擺的日子多了，也讓它感覺累了，最終它也決定了尋找一塊土壤肥沃一點，風景優美一些的地方安定下來算了。
走過的地方多了，能辨別的地方也就多了。他最終選擇了一塊四季常春的草原上定居了下來，這裡養分豐富，環境優美，春風怡人。
這枚經歷過世間百態的蒲公英很快就在這裡開枝散葉，不久還開了花。一代代蒲公英從這裡飛出，灑下廣袤的大地，沒有人知道這棵小小的蒲公英出自哪裡，人們只看到，花開的蒲公英帶來的是美麗，是感動。
我曾想“如果我不是一枚漂泊的蒲公英，或許沒有那麼多辛酸的淚滴了。”然而我從未後悔隨著大風起飛的那一刻，我告別了故鄉，告別了親人，用飛舞的身影。
多年後，一枚來自遠方的蒲公英種子飛回到那一方故土，沒人知道它背後的故事，只希望那顆充滿希望的種子能快些開花，只要能綻放美麗，總會有風附和著你到你想要的地方。
蒲公英作文5
卡卡，你看，蒲公英開花了……
夢裡，紫梓不止一次這樣對我說。蒲公英，是紫梓最愛的，在蒲公英盛開的季節，把白色的蒲公英放在紋絡分明的掌心裡吹散，在空中劃出無數個圈。紫梓說，每一個蒲公英盛開都代表一個夢想，把蒲公英放飛，我的夢想就會披上翅膀啟航飛翔……
山上的風很大，把紫梓有點營養不良枯黃的長髮吹得凌亂，我坐在她旁邊，靜靜地看太陽從地平線上漸漸落下，暈黃的光慢慢褪去了光華，享受這山風低沉的歌聲。太陽，就要西沉了，很快，又是夜晚了。
“卡卡，我有很多很多沒有實現的夢，我要去完成我的夢，我必須要創造出屬於我的奇蹟，這個地方，裝不下我想要的，我必須離開，卡卡，你太幸福了，你的世界裡花香明媚，但我不同，我一出生就被蒙上了一層厚厚的灰，貧窮，是我16年來每天都會作的噩夢，我一定要擺脫它，你知道嗎？”
紫梓轉過身對我說，聲音和山風一樣低沉，卻多了份堅定。
是啊，貧窮，是紫梓揮之不去的噩夢，因為窮，她的媽媽沒錢治病，最後早早地離開了這個世界，甚至沒來得及聽紫梓喊一句“媽媽”。因為窮，紫梓一直很自卑，在這個小小的村莊裡只有我一個朋友，因為窮，她決定離開這個可憐不堪的家，去開闢另一個世界。
風，好像停了，我和紫梓，只是靜靜的坐著，空氣，沉鬱的可怕，我一時，竟無法招架紫梓背後隱藏的心酸與無奈，只能默默相對無言。
“紫梓，我們都是上帝親手送到世間的孩子，我知道你有很多想蒲公英一樣潔白的夢想，但是，紫梓，你才16歲，你不能放棄學業，你現在走出去了，就再也走不回來了，紫梓，我們的時間還有好長好長，在人生的路上，我們不要留下無法彌補的遺憾好不好？我們可以一起努力，一起創造奇蹟啊……”
我只能選擇用最古老的話語嘗試著說服紫梓放棄走上輟學著一條路。
紫梓偏過頭，幾縷長髮被風吹散，遮住她削瘦的臉頰。好像有淚，從她眼角滑落，染溼了她唯一的，也是最珍愛的被洗的發白的長裙。
“卡卡，你真天真，我的人生順序註定要被倒帶。”紫梓忽然抱住我，聲音，帶了一絲傷悲和哽咽。
太陽離開了，西邊，被染的腥紅，只留下天邊餘留的幾朵寂寞的雲彩。
紫梓走了，在蒲公英大片大片盛開的秋季。最終，她還是選擇了輟學打工這一條不歸路。
很久很久，已不再見過紫梓了，每個人都說不知道她去哪了，然後又搖著頭嘆息說：“那麼優秀的一個孩子，年紀輕輕就不讀書了……唉！”每次結尾的永遠是一聲長長的哀嘆。
後來再問，有人說紫梓已經和這個世界說“再見”了。得胃癌，沒錢治病才死的。
這件事，成為了心上一個無法結痂的'疤。一直在安慰自己，或許在蒲公英開花的季節，我又會看見那個穿著白裙子，長髮飄飄，笑容裡帶著淡淡愁色的女孩兒把蒲公英放在手心裡，吹得高高的、遠遠的。畢竟，她還有那麼多的夢想沒有實現，上帝不會那麼殘忍的奪去她的靈魂的。
朦朧中，好像又聽到那句：卡卡，你看，蒲公英開花了……
蒲公英作文6
直到沒有了風，它結束了，並沒有怨言…中國也如此，在敗落中，隨著風，飄香希望，蒲公英的約定作文。
忘不了那奇蹟圓明園的輝煌，在不可名狀的晨曦中依稀可見；忘不了南京三十多萬中國同胞得鮮血染紅了滾滾的長江；忘不了曾經無數次令我們中國人痛心和憤恨的恥辱。
小小的蒲公英就這樣任人踐踏，任人蹂躪，毫無反抗的餘力。有過憤怒，自己卻已經無力了。他曾經以為一切都是上天的安排，就聽天由命吧！我對他說：“你還有我呢！”
果然，60年後的今天，我們熬過去了。用勤勞的雙手播種；用智慧的頭腦暢想；用滾燙的汗水澆灌；用誠摯的期待盼望。60個深深地腳印，踏出了高速公路和立交橋，60葛厚實的年輪，佈滿了衛星電視和資訊網，60葛漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉。每一次的勝利，都在史冊上一一記載，每一次的勝利都將中國各族人的心連結在一起。看，長城在拔高；聽，黃河在歡唱。騰飛的樂章早已奏響。
蒲公英不在聽天由命了，帶著自己小小的夢想，他已經有能力站起來與命運鬥爭。他要飛到世界各角落播下種子，然後那個地方會長出許多小蒲公英，再長大，被風兒吹到更多得地方，再播下更多的種子，在長大成更多的蒲公英，放飛更多的夢想！
她，得到了人們的肯定；她，更強了！
一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信。
說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性。
——題記
我喜歡在夏天的夜晚，獨自一人坐在屋頂仰望星空。夜風中飄蕩著神秘曖昧的味道，這樣的環境很適合回憶。我是一個懷舊的人，我總是放不下自己的曾經，每當想起一起走過的曾經，我就止不住淚眼朦朧。每當我的眼淚猶如決堤的洪水，想念那些在我生命中留下斑斑點點細碎印記的人的感覺，就越來越深刻。
曾經在山上看過成片成片的蒲公英花紛飛滿天，微風帶著她們自由著，嬉笑著，去旅行。
動物、植物、人，也割捨不了對自己很重要的人，但是蒲公英花球卻做到了，她知道，再留那些花也早晚會離他而去，並且，她們總要學會自己生活，中學生作文《蒲公英的約定作文》。
放手給她們一片自由的天地。
小學生活中有一些同學，在你的生命裡留下了或多或少的痕跡，而且，往往我們會依賴這些我們自己熟悉的人，因為這些朋友會縱容我們，忍讓我們，容忍我們，可當我離開他們，我怎麼辦呢？
——我怎麼辦呢？
寫到這裡我的眼睛酸澀了，原來自己本來就生活在一個玻璃罩裡，當我們自行打碎這個玻璃罩想要走出去獨自生活，才發現根本沒有那樣的適應能力，可是，我們已經走過韶華，走過鮮衣怒馬的歲月了。
回不去了。
其實這也是人生一大憾事，錯過才知道珍惜。
已經錯過了，我們卻還想挽回，直到弄得自己遍體鱗傷，才學習蒲公英花，離那個親人以外最親近的人遠去。
這個夏天，我走到中國最遠的地方——海南島的天涯海角。
站在潮來潮去的海邊，我衝著最遙遠最神秘的天際喊叫著：“忘記你們我做不到！”
真的愛上這段生活了。
轉眼，離別笙簫那樣沉默像一種憑弔——
傍晚，天邊被雲霞染紅，海面上盪漾起紫紅色的光澤，晚風微涼，吹拂著沿海公路兩邊的蒲公英花隨風搖曳。
蒲公英作文7
在很小的時候,蒲公英寄託了我們的夢想,那時的我們總是幻想自己就是一朵小小的蒲公英,隨著風雨漂泊,再找一處喜歡的地方生根發芽,不怕風吹,不怕雨打......但當我們認為“長大”以後,就算懷著對蒲公英的喜歡,但大多都開始“喜歡”各種名貴的,浪漫的花。漸漸地,童年的蒲公英埋沒在我們心底。
但,她不一樣,她依舊迷戀著蒲公英,依舊懷著“童年的蒲公英”。
她是一個孤獨的女孩,因為父親工作的原因,總是搬家,常處於的陌生環境造就了她孤獨的性格。五年級時,她來到了我的城市,我的學校,我的班級。第一眼瞅見她時,就想到了蒲公英。她生來淨白的臉,清純的眉眼,抬起頭時有著非凡的氣質。但她喜歡留著長長的劉海,扎著小毛球,的確不太符合我對她的印象。下課時,我們會聊她的八卦,笑她竟喜歡小毛球,而她只是笑笑,不說話。
但這樣的她卻引起了我的注意,出於好奇地想了解她。結果,鬧騰的我和孤冷的她成了好朋友。
在相處期間,她也依然很少說話,但我不介意。閒著的我握著鉛筆勾畫著玫瑰,那時的我們都喜歡這個,也許是隨大眾吧。正畫著,瞟到她也在畫著什麼,就悄悄走到她的身後,一把搶走了她的畫,“畫什麼呢?”“沒,沒什麼。”她正想搶回去,但我已經看到了。是一個在蒲公英從中跳著芭蕾的女孩,畫的很粗糙,並不好看,但不知為什麼,出於直覺吧,我覺得畫中的女孩一定是她。翻看前面的畫頁,滿滿的全是蒲公英。“你喜歡蒲公英?”“嗯,很喜歡。”她笑著回答,又遲疑了一下,問“嗯...是不是很奇怪啊?”“嗯?”我疑惑的看著她,忽然又明白了什麼。原來,她們的話,你也不完全不在乎呢。“怎麼會呢?”我看著手中不那麼精緻的蒲公英,再看看我桌子上所謂的精緻的玫瑰,突然覺得羞愧,像她這樣的女孩,現在很少了吧?我這才回味道,“蒲公英吶,明明這麼好看。”
之後,她告訴我,那的確就是她,她最大的願望就是可以在蒲公英從中跳芭蕾,但一直沒有實現。其實我也一樣呢,你也一樣的,對吧?我們都一樣的,但它們似乎早就被那些“名貴”,“潮流”的花花世界埋沒了。
雖然沒有看到花叢中的芭蕾,但看到了舞蹈室中的芭蕾。舞蹈室中的她依然扎著“小毛球”,我就看著她和小毛球一起上上下下,每一次腳背的繃起、落下似乎都沒有放鬆。在練舞時,就算疼得咬牙切齒也從不喊一聲苦,就隨其自然。每次看她練舞,她不疼,我都覺得疼了,我問她“你不疼麼?”她也只是笑著回答“說不疼是假的吧,可疼又能怎樣呢?放棄麼?就像蒲公英會因為怕苦就不前行了麼?不還是向未來走了的,不是麼?”
對啊,蒲公英就從未停下過呢。即使“傘柄”斷了,不也依然前行麼?不也依然在尋找自己的一片土地麼?
但有些更忙的蒲公英,就像她。六年級的時候,她又離開了。與她相處的這一年,我很開心,也很有意義。
那麼,我親愛的蒲公英朋友,你已經離開了。但,謝謝你找回了我的蒲公英。那麼,我親愛的蒲公英朋友,我們會在某片土地相遇麼?但,我知道,我們都在打著“小傘”,等著風雨的到來,想著美好的未來。
蒲公英作文8
一個小小的小村莊中一個清水出芙蓉的女孩。她叫柳瑛，是在一個雪夜中出現在這個小村莊。沒人知道她來自於哪裡，也沒人知道她的家世，只是單純地知道她叫柳瑛。
但村民們還是收留了落魄的她。當時她看上去不大，只有十六十七歲的樣子，身上只穿了一件紫色的素紗衣，手中拿著一朵紫色蒲公英。蒲公英在鄉下十分常見，但誰都沒有見過紫色的蒲公英。
沒來到這裡時，柳瑛到處乞討，但始終都沒一個村莊收留這個來歷不明的女子。後來還出現了打罵她的情況。直到他來到了這個小村莊。
據說，那個小村莊受到過詛咒。年年不是旱災就是洪災。
“孩子”第一次有人叫柳瑛，是一個老婦人。在她被人打得遍體鱗傷風雪交加的夜晚。
“嗯? 柳瑛沒有因為以前其他人對她的種種而害怕，反而眼中出奇的冷靜。
圍在柳瑛身邊的人越來越多了。柳瑛閉了眼睛，過了一會兒沒有預想之中的辱罵或暴打。一隻手把她扶了起來，帶到了村長的家，小村中最大的房子中。
他們給柳瑛煮了飯，又梳洗一番，加了幾層衣服。
“為什麼?“劉英突然開口。
他們愣了一下。
“為什麼對我這麼好?“她再次開口。
談麼笑著說，沒有為什麼，是緣分讓你來到了我們村莊。
柳瑛看他們認真的眼眸，也沒有再說什麼。
二
一年後，
柳瑛在村民的陪伴下過得很好，她與他們之間不像收養人和被收養人，反而更像一家人。
而就在這時候，方圓幾十裡內突然爆發起了瘟疫。一傳十，十傳百，後果不堪想象。
人們請來了一個占卜師。
“貴地近年來有沒有一女子流浪街頭最終被收養?”卜師臉上陰晴不定。
女子？流浪街頭?人們苦思冥想，終於想到了她。
“生，求你了!這事關多人性命啊!”們哀求。
“我在給你們一個提示”占卜師無奈的搖了搖頭,“紫色蒲公英!”
說完便揚程而去。
人們急切地找到了柳瑛。
嚇壞了村民們，柳瑛平靜得走了出來，說，“我不知道，我不知道什麼紫色蒲公英。”聲音冷漠又疏離。終於用到我了，終於想起我們這個不祥的村子了?
說罷，柳瑛走進了門。
三
後來，每個村子都有一部分人染上了瘟疫。只有柳瑛那個小村子一個人都沒有。
再後來，那些人病逝了。
柳瑛也走了，不是死去，只是單純得走了。
走之前，留下了一封信。
謝謝您們一年裡的養育之恩，我知道您們一直有個問題想問我，就是我們為何會在瘟疫中活下來。還記得我剛來時就拿著的資額蒲公英嗎?
其實我是掌管紫色蒲公英的花神。聽姐姐們說，人間充滿了有趣的東西，就忍不住來了。
可是，沒想到，人間給我的第一映像竟然是冷漠無情。
至於那場瘟疫，也是我所為，不要怪我心狠，我只是讓少數人得到了應有的懲罰。
紫色蒲公英是唯一讓人能夠找到幸福的花，您們以後一定會幸福的。
最後，那個小村子年年風調雨順，每個村民都過著幸福的生活。每家每戶的後院中都開滿了紫色的蒲公英······
四
世上不知道會不會真的有紫色蒲公英，但這世上絕對會有帶給你紫色蒲公英的人。
蒲公英作文9
今年夏天，回去過老家。那兒的土坡上蒲公英格外得多，幾乎是佈滿了整個田野。小小的毛茸茸的花兒在手的撫摸下格外乖巧，就像一個羞澀可愛的小姑娘，有些不好意思地卻享受地接受人家的愛撫似的。不過，這些雪白的不容一絲瑕疵的小傢伙們似乎都十分膽小，輕輕一陣風，便能把它們嚇到很遠的地方去。真是些害羞的小傢伙。
城裡的蒲公英沒有農村裡那麼漫山遍野地開，但是路旁卻也有不少。柔軟的花莖時而向前彎，時而向後仰，卻總是那麼堅韌。花莖帶著蒲公英的花朵一起搖擺，一起放飛心緒，總是好像沒有憂愁一般。花兒像一個白白的小球，卻有絲絲分明。絮長得像一把把小傘，好像即將要乘風飛翔，讓人心底湧出說不出的喜歡。蒲公英的花看起來總是那麼單純可愛，讓人覺得它“又萌又懵”，可是它又散發著一種剛勁之氣，使人不知為何地佩服。
曾經，我家附近有許多美麗的蒲公英，只要我一下樓，便能看見它那隨風飄動的身軀。夏天來，蒲公英也就格外茂盛，這兒一簇，那兒一叢，好似蒲公英的天堂。只要能夠吹一吹蒲公英，使它漫天飛舞起來，人便也輕靈得多，也想翩翩起舞。蒲公英在幾個絨球一起舞蹈時，便宛如花中仙子，那羽毛就成了充滿靈氣的翅膀，十分美麗。那種輕柔的感覺，只要經歷一遍，便能時不時在腦海中回放。那樣的小絨球卻不顯得單薄，而是十分充實的樣子。只需要看一眼，就能在心中鋪開豐富的畫卷。那黃色的花蕊也亮得引人注目，給本就漂亮的蒲公英又增添一份色彩。伏案時，常能看到蒲公英的飛絮在風的帶領下向上飛，飛過我的窗前，再飛向藍天。在窗前停留的一剎那，蒲公英也帶走了我心中的雜念與憂慮，給我一個對去追夢的更潔淨、更無憂的境界。
古人云：飄似雪，逸如沙，秋來飛絮赴天涯了。的確，蒲公英的小傘般的飛絮是絕美的。酷愛在晚間，漫步在蒲公英花海，去擁有那飛絮的一番韻味。夜晚的蒲公英似乎更多一層朦朧，一層薄紗，使蒲公英更加優雅。月光下的蒲公英，好像總是那麼有著對天空的嚮往，那顏色似乎要與月亮並肩，飄飄欲仙，想一往無前。
只是如此這樣多年，卻從不解，為何蒲公英一定要脫離花蕊，飛向那麼遙遠而又未知的藍天，畢竟，成活量也不高。蒲公英，它一點也不怕嗎？今年回老家，在山坡上玩放飛蒲公英時，看著它飛向遠方，突然心裡明白了：蒲公英，它飛向遠方是滿心歡喜的，因為它明白，不管未來是怎樣的，它天生的目標就是繁衍後代，讓每個地方遍佈蒲公英。它只要有夢，並勇敢去追，那就不會留有遺憾。不要擔心，不必憂慮，只要追夢，一切足矣。
蒲公英，也許它給人的印象是弱小、膽怯，可其實，它很勇敢。為了繁殖，它會為了目標使自己飛向遠方，並無太多憂慮。這是它天生的使命。而每個人都天生該有夢想，並且從有想法的那一刻起就踐行，不要為不願追夢找藉口：我怕，怕明天會怎樣。不要想這麼多，像蒲公英一樣單純一些，放下一切愁緒，朝明天追夢。不要擔心明天會發生什麼，因為明日自有明日的苦惱。只要有對未來的嚮往並追逐，並且不要怕遠方是什麼，也就夠了。
不要怕，只要勇往無前，相信明天，相信未來，一切，安好。
蒲公英作文10
花園的角落裡長著一片蒲公英，白絨絨的小傢伙們趁著正午的當兒在曬太陽。一片火紅的楓葉從樹上飄落下來，意想不到的事情發生了，突然颳起一陣風，一會兒的工夫，一小片的蒲公英就被帶到了空中。
在這片被風捲起的蒲公英里，有一個蒲公英寶寶，它猛地睜開眼，發現自己和小夥伴們一起被風帶到了空中，不禁害怕起來，對著站在角落裡的媽媽喊：“媽媽，媽媽，快讓我下來，我要回去！”蒲公英媽媽看著即將離開的孩子，心裡十分難過，但是她知道，她的孩子將開始自己的旅程，更何況，風兒從來就是來無影，卻無蹤的。她挺直了身子，微笑著對孩子說：“我的孩子，你即將長大，經歷人生，雖然孤單，但你一定要勇敢，樂觀，堅強……”蒲公英媽媽話音未落，蒲公英寶寶就被帶走了。
那陣風還在空中飛行著，好像沒有停下來的意思。蒲公英寶寶抽泣著，耳邊突然想起了媽媽的話：“要勇敢、樂觀、堅強……”它趕緊擦乾了眼淚，儘量讓自己保持微笑。它鼓足勇氣，問道：“風姐姐，風姐姐，您要把我帶到哪兒去？”一陣沉默，風沒有回答。“風姐姐，咱們去哪兒？”蒲公英寶寶著急地問道。“欣賞沿路的風景吧，那會使目的地更加美麗。”風姐姐神秘地回答道。蒲公英寶寶若有所思地點點頭，把目光放到了一片綠油油的稻田上。田野裡，農民們在種地，一些光禿禿的田邊，姑娘們在忙著播種，大漢在耕地，汗水浸溼了他們的衣服，可他們的臉上都帶著幸福的笑容。為什麼勞動那麼辛苦，他們卻感到幸福呢？蒲公英寶寶思索著。
風兒帶著蒲公英，越過了農田，來到了一個小山村。村子裡，家家戶戶門前都掛著鮮紅的辣椒。一個破瓦屋前，有一把破爛的藤椅。一位滿頭銀髮的老人坐在那兒，搖著一把竹扇，在聽身旁的小孫子唱歌，臉上洋溢著幸福的笑容。老奶奶在廚房裡忙活著，望著窗外的老伴兒和孫子，也露出了幸福的微笑。“他們的生活如此貧窮，如此平淡，為什麼卻仍那麼快樂？”蒲公英寶寶的心中又添加了一個疑問。
風越吹越大，他們越過農村，來到城市。途中，它們經過一個聾啞樂團，看著教室裡看不見也聽不著的那些殘疾人在快樂地演奏，蒲公英寶寶心裡越來越迷惑。
在經過一座校園的時候，風停了下來，蒲公英落在了學校草坪的一個角落裡。日復一日，年復一年，蒲公英寶寶長大了，經過幾度春秋，它從寶寶變成了母親，也在校園裡孩子們燦爛的笑臉中參透了旅程的見聞，領悟了幸福的含義。種田的人們辛勤勞動而快樂，因為他們的汗水將換來累累收穫；貧窮的老爺爺老奶奶感倒滿足，因為他們擁有家庭的溫暖和甜蜜；聾啞的殘疾人感到幸福，因為他們在音樂中找到了自己的夢。淋浴在校園的陽光下，蒲公英寶寶，不，應該是蒲公英媽媽了，她覺得自己也幸福極了，因為它也有自己的家庭，每一天都能看到如蓓蕾般充滿朝氣的學生們，每一天都能聽到琅琅的讀書聲。
一陣風拂過草坪，把蒲公英的孩子帶到了空中。“再見了，我的孩子們，記得要勇敢，樂觀，堅強！”空中的蒲公英跟媽媽招了招手，一眨眼的工夫，使消失在蔚藍的天空中。
蒲公英作文11
生日前後的不快一直悶在心裡，放學後，我不想立即回家，就獨自到野外走走。
漫步在草地上，初夏的風吹拂著面龐，似乎有什麼絨絨的東西吹到了臉龐。地上有稀稀疏疏的小茸毛，我蹲下來，撿起一片，握在手心，輕輕一吹，它又飄走了。
我輕輕地問：“你們是什麼呢？”
一朵白白的小傘出現在路邊，搖搖的，似乎在向我招手。我走過去，前面草地上，漸漸出現許多把小傘，一朵又一朵，小巧可愛，在草地上搖搖曳曳，十分可愛！
一陣風吹來，小傘搖晃著。我伸手一摸，它卻瞬間隨風飛散。我心裡一動，突然知道了它們就是蒲公英，那些白色的茸毛，就是蒲公英的種子。
又一陣風起，我的眼前出現了十分美麗的景象：湛藍的天空下，朵朵蒲公英舉起的小傘忽然飛起，瞬間散開，白色的茸毛四處飄飛，它們它越飛越高，一會兒就看不見了。
我蹲下來，撫摸著蒲公英光禿禿的花莖，輕輕地問：“那些白色的種子啊，你是嬌憨的嗎？所以你會邀風共舞；你是調皮的嗎？所以你與雲同遊？”
蒲公英那碧綠的葉子伸展在花莖周圍，似乎在仰望天空，它在思念飛起遠去的種子嗎？
我問蒲公英：“為什麼每一株蒲公英都會有一把小傘呢？為什麼一吹而散呢？”蒲公英那光光的花莖擺了擺身體，它好像在跟我說：“因為它們都希望獨自去生存發展啊！”“可是他們聚在一起也能生存，成長啊！”“聚在一起固然可以成長，可是總有一天，你還會離開別人，自己創業，自己生存，沒有人可以幫助你。”
看著風中飛揚的蒲公英的種子，我明白了：是蒲公英藉著風力，送自己的兒女去尋找自己的天地，開創自己的事業啊！那麼我們呢？總有一天，也要學會離開父母，開創自己的事業天空。
我坐在草地上，靜靜地想著前幾天發生過的事情。我的生日快到了，我想辦一個生日派對，或者和好朋友們出去玩。我徵求爸爸媽媽的意見，爸爸媽媽對我說：“想幹什麼自己去幹，但是要先做一個計劃！”
當時我感到爸爸媽媽冷落了我，心裡很鬱悶。但還是我拿起手機，約好同學，寫好計劃，買好票，打電話去預定活動場所。
一切安排好了，我將我的計劃再次告訴爸爸媽媽。
爸爸沒有說什麼，媽媽淡淡的說：“不錯啊，就這樣吧！”似乎得到了媽媽的肯定後，我很高興，同時又覺得爸爸媽媽沒有親自為我過生日，很失落。
生日那天，我和同學們聚會，聊天，看電影，度過了人生中一個特別的生日，——我自己為自己主持的生日聚會。
一切都很順利，我感覺自己一下子成熟起來……
是的，我成熟起來了。默默地回想起自己完成計劃的過程，在這個過程中，我學會了很多東西，知道了好多日常生活的事情。原來很多事情都可以不依靠父母，獨立完成。
看著不斷隨風飛起的蒲公英的種子，我忽然明白了爸爸媽媽的良苦用心，我不就是爸爸媽媽放飛的蒲公英的種子嗎？
目光追尋著那些潔白的蒲公英，我視線一下子模糊了，漸漸找不到它們的身影。但我相信，在另一個地方，它會紮根，生長，綻放，然後被風吹飛，隨風飄蕩……
看著看著，我的心中豁然開朗，因為我知道：蒲公英的世界越來越寬廣，我的天地也會越來越大……
蒲公英作文12
第三天的早上，蒲公英從夢中醒來，她驚喜地發現：自己已經從嫩黃色的花朵變成了白色的“小傘兵”。蒲公英低下小腦袋，“你好!”她看見下面正在陪她上路的風姐姐，很親切地打了個招呼。一路上，變成小傘兵的蒲公英看到了好多花花綠綠的汽車後面不再排放廢氣了，蒲公英高興得手舞足蹈，微風可承受不了這麼大的折騰，只能把蒲公英輕輕地放了下來。蒲公英著急地如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。正當這時，她最擔心的事情終於發生了：平靜的湖面泛起了小波紋，蒲公英掉進水裡了!蒲公英可不能在水裡游泳呀!她被接連灌了好幾口水，昏了過去……
當蒲公英醒來時，已經是第三天的夜晚了，天色一片漆黑，只有少許星星在閃著暗淡的光芒。蒲公英發現自己坐在一塊綠色的“石頭”上，而附近一個人也沒有，心裡不禁悲傷起來，眼淚順著她的花莖啪嗒啪嗒地流了下來。“你為什麼要哭呀,可愛的小姑娘?”一個悶沉的聲音突然響起。蒲公英一聽，嚇得連忙躲了起來，用顫抖的聲音小聲問道：“你…你…你是誰?”這句話結結巴巴的，顯然蒲公英已經慌得不知道該怎麼辦才好了。就在這時，自己腳下的“石頭”動了起來，他露出了四隻短小而又粗大的手腳，緩緩地從“石頭”裡伸出了頭，蒲公英看到這，立馬放心了，你們猜，這個綠色的“石頭”是誰?原來是和藹的龜爺爺，事情是這樣的：蒲公英昏過去了以後，龜爺爺正巧路過，急忙浮出水面，載上了蒲公英。雖然當時的龜爺爺正要去醫院看望生病的龜奶奶，可一想，他還是留下來等到蒲公英甦醒，然後，就有了後來發生的一切。”等龜爺爺講完，蒲公英早已是淚流滿面。
可當蒲公英平靜下來，就發現了一個問題：自己不能一直待在龜爺爺的背上吧?自己要回到陸地上的，但又該怎樣回到陸地上呢?她把這個疑問說給了龜爺爺，龜爺爺也不知道該怎麼辦了。“讓我們來幫助你吧!”幾條睡不著的小鯉魚浮出了水面，這些小鯉魚有著各種顏色，紅的，綠的，粉的，藍的，每一條都不一樣，十分美麗。儘管蒲公英認為他們根本辦不到，但還是同意了，他們約好明天一早，不見不散。蒲公英又在龜爺爺的背上安安靜靜地度過了一夜。
太陽從東面的山坡上徐徐升起，蒲公英這次不是被汽車的噪音吵醒的，而是伴隨著公雞的鳴叫聲起床的。這裡的早晨多麼美好啊!蝴蝶和蜜蜂早早地出門採蜜傳授花粉，而在那個環境被重度汙染的地方，早晨連蝴蝶的影子都見不到。這裡的公雞早早地打鳴，那裡的公雞早早上餐桌......當蒲公英感慨完了以後才發現,自己腳下已不是龜爺爺硬硬的背了，而變成了小鯉魚軟軟的肩。蒲公英剛想問點什麼，就已經來不及了，小鯉魚靠近岸邊一躍，再一抖，把蒲公英摔在了土地上，蒲公英只來得及說了一句：“謝謝!”小鯉魚們就已經擺擺尾巴快活地遊走了。
一上岸的蒲公英又開始喋喋不休，這裡的鳥兒多麼美麗，歌聲多麼洪亮，這裡的植物多麼愉快，唱著歡樂的歌曲，這裡的天氣多麼晴朗，天空湛藍湛藍的……
蒲公英作文13
風兒輕輕地拂過，一簇簇毛茸茸的絨球在柔軟的枝頭上搖曳著，還真像一顆顆甜蜜蜜的棉花糖掛在樹枝上，惹得像我一樣饞口的孩子不禁伸手去把它摘下，捧在手心裡。輕輕地伸出手去，它便迎著風輕輕地飛了起來，如同一位雪白的小仙子在空中翩翩起舞，飛到另外一個地方去“展現她的舞姿”——這就是我眼中的蒲公英，純潔得讓人心生愛意。
第一次見到蒲公英是在十幾年前的一個五月，那一天碰巧奶奶來了我家，而我在家裡悶得發慌。於是，我硬拉奶奶陪我出去田裡走走。
遠遠望去，田野綠油油的，像是鋪了一層綠紗，一陣微風吹來，便搖搖擺擺的，如同許多小姑娘穿著精緻的綠衣裳在翩翩起舞，恰好與樹葉的”沙沙“聲融為一體，共同上演著一部優美的歌舞劇。我歡快的腳步在泥濘小路上留下點點痕跡。奶奶喘著氣，在後面邊追邊喊著：“我的寶貝呀，別跑那麼快，小心跌倒。”突然，我停止了腳步，抬頭看著，眼裡充滿了喜悅，“啊，奶奶，你快看，下雪了，下雪了。真的下雪了，好美哦，好多小雪球啊！”
我綻開了如花兒一般燦爛的笑容，溫和的陽光分享著我的笑意，歡快的笑聲傳遍了田野的每一個角落。“哈哈，哈哈”我快樂地迎著小雪球轉圈。奶奶終於跟上來了，她拍了拍胸口，喘了口氣，然後微笑著說；“傻瓜，你呀，就愛胡鬧，哪裡有雪呀？“我似乎對奶奶的這一回答不滿，急忙停下腳步，搶著說；“這就是小雪球。”於是我趕緊抓住了強有力的“證據”伸到奶奶的面前，想要挫挫奶奶的銳氣。但奶奶看了，“呵呵，呵呵”地大笑著。我疑惑不解地望著奶奶。奶奶便輕輕地撫摸著我的小腦袋，溫和地說：“傻孩子，現在是夏天，怎麼可能下雪了，再說了我們這邊是不下雪的，這些毛茸茸的東西是蒲公英。”“蒲公英，是蒲公英。“我歡快地喊了起來，眼裡頓時充滿了憧憬，漫天飛舞的蒲公英深深地把我吸引住了，於是，我伸出小手妄想把飄動著的蒲公英抓住。
在童年的我眼中，蒲公英是世界上獨一無二的，是純純的，更充滿了奶奶甜甜的笑意。
但如今在我的眼中，蒲公英不僅僅代表著奶奶和我的回憶，還刻印著一種精神，那是一種堅韌不拔的精神。我記得在那時的第二天，剛好下了一場大雨。雨停了，我匆忙地跑去田野，看到蒲公英灑落滿地，一點都不美了，不再是那麼純白，不再是漫天飛舞著。於是我感到失望極了，沮喪地回到家，但奶奶卻語重心長地告訴我：“傻孩子，蒲公英是很堅強的，風雨把它們打落在地，它們不僅不會輕易認輸，還在那裡落葉生根，長出更多的蒲公英。它們雖然柔弱，雖然渺小，雖然不曾被人重視，但它們仍然在努力地讓自己發光發熱。所以，你也要像它們那樣，以後無論遇到什麼事，處於什麼境地，都要像蒲公英，頑強地堅持下去。”小時候的我不懂，只是“嗯”的一聲。
但如今，我是真真正正地體會到奶奶那一番話的含義，雖然一切都遲了，奶奶已經不在我身邊，可這是奶奶暗示給我的人生道理。我深愛的蒲公英，是至純至真的，是堅韌不拔的，是溢滿了奶奶對我的無限愛意的。
忽然，在那一剎那，我眼中的蒲公英出現了，它在我的眼前一直飄一直飄。
蒲公英作文14
厚厚的積雪隔斷了呼嘯的北風。牆角瓦礫旁淺淺的土層下面是蒲公英溫暖的家，蒲公英那枚瘦小的種子正躲在被窩裡酣暢淋漓地打著呼嚕，甜甜的夢境讓笑意不時爬上它恬靜的臉兒。
太陽溫柔地俯視著廣袤的大地，暖暖的陽光吻著它到過的每一個地方，甦醒的泥土散著淡淡的陽光的味道。小河已經開始融化，河水淙淙的流淌聲，恰似一支美妙的曲子在早春稍顯靜寂的世界中迂迴，誘惑藍天上幾朵悠閒的雲兒循聲而至，欣喜地把自己潔白美麗的倩影映在清澈的水中。春寒料峭中，幾隻鴨迫不及待地扭動著胖胖的身軀，一路小跑，一路蹣跚，撲向想念了一個季節的樂園，重溫那擱置了一冬的快樂。北歸的燕兒輕盈的從空中掠過，飛舞蹁躚間灑下一路的歡歌笑語。經風的柳樹，擺動著成千上萬泛青的纖弱枝條，是那樣婀娜，那樣多姿。
迎春花吹起粉紅色的小喇叭叫醒沉睡的蒲公英，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，探出嫩綠的芽，前來趕赴這次春天的盛會。
春風習習，春雨綿綿。盎然的春意中蒲公英努力吮吸著大自然饋贈的養料，不斷抽葉成長。當老葉的經脈由最初的淺紫紅色變成深紫紅色，整片齒狀的葉也由嫩嫩的淺綠變成深綠色，不斷新生疊加的葉片，讓蒲公英宛若一朵附著在地面上的綠色花兒時，蒲公英真的在孕育著自己的美麗了——淺黃微白的葉片中央三五個指甲大小的扁球狀的花骨朵兒，正嬌羞地緊緊偎依在蒲公英媽媽那溫暖的懷抱裡。蒲公英欣喜地盼望著、憧憬著、等待著……隨著紫色泛綠的花挺漸漸長高，不出幾日就會開出或黃色或白色的花朵。細長的花瓣層層疊疊，花朵雖小，卻也嬌豔欲滴，煞是可愛！微風輕起處四溢幽幽淡雅清香，花香薰醉了採蜜的蜂兒，久久流連不肯離去。
最喜夏末秋初之際，花挺上那曾經嫵媚的花兒已不見了，取而代之的是個個迷人的白色絨球——圓圓的、軟軟的，可愛得讓路過的人們不忍心觸控。那絨球原來是蒲公英媽媽為自己的寶寶準備的傘兒，玲瓏的傘兒一把連一把，你扶著我我搭著你，排列是如此規則有序，就好似訓練有素的一隊傘兵，正整裝待發。只待風兒到來時發出的一聲命令，便帶著自己的夢想瀟瀟灑灑飛翔、飛翔……
其實，此時的蒲公英有一個美麗的願望，就是希望逢著一個可愛的小女孩兒——瀑布似的金色捲髮，娃娃臉上長長的睫毛下一雙會說話的大眼睛，身著白色燈籠袖、嵌著蕾絲花邊的公主裙。女孩兒用她白嫩的手兒輕輕地帖根掐下蒲公英的挺，倍加小心的將那絨球移至她的玫瑰花瓣樣的唇前，嘟起粉嫩的臉蛋，輕吹口氣，那蒲公英的寶寶便撐著小傘快樂地飛著、飛著。小女孩幸福地追著那遠去的小傘，“咯咯咯”銀鈴般的笑聲伴著蒲公英的種子飄向遠方。
“嘿嘿嘿”夢中蒲公英的種子情不自禁地笑出聲來。
冬天已經來臨，春天還會遠嗎？蒲公英的夢就要實現了！
蒲公英作文15
說起蒲公英，很多人不聞不問，而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的葉子細長嫩綠、細長的頂端開著一朵硬幣大小的黃花，小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版，十分可愛！很多人都錯誤的認為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花，其實那是蒲公英的種子，它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍的天幕墜落到了地毯上的星星一樣，在草坪上顯得十分奪目！當和煦的春風吹來時，它便搖晃著纖細的身軀向我們大家問好！
蒲公英在山野、在路旁悄悄生長，默默開放。它出身寒微，從不怨天憂人無論環境是優越還是惡劣，它都能頑強的生長；蒲公英自從生根發芽那天起，它就在苦苦的追求著生命的美麗；在路邊，即使過路人將它踩傷，它也無怨無悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會它的美麗，但他依然默默的為大家獻上芬芳。
我喜歡這為我們增添芬芳的蒲公英，更喜歡這為我們付出一切的老師！
老師像蒲公英一樣樸實無華。雖然他們既不想著名科學家那樣聞名中外，也不像電影明星那樣引人注目，但他們擔負著培養下一代的重任；老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜，老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業。多少個我們早已回到家的下午，老師不辭辛苦的為學習差的同學補課;這些難道沒有凝聚著老師的心血嗎？老師像蒲公英一樣無私奉獻。老師就好比一朵蒲公英，在他們自己有限的生命中，為我們傳授所有的知識，讓我們得到來豐富的智慧！
我愛那樸實無華、默默無聞、無私奉獻的蒲公英更愛那位我們假期通往成功之路橋樑的老師！
靜默在這幅畫旁，我還能有什麼更多更美的語言，只能任思緒如潮水般湧動……
畢業的傷感持續到高中，畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂，我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較，總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇，讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中，老師慈祥但不失嚴厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就開懷笑了起來，智星？難道就是梁山上那個智多星吳用嗎？這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切，中學生作文《蒲公英的作文》。接下來的幾天更讓我激動不已，一口流暢的普通話，生動的上課氣氛，讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動，微微上揚的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，燒錄著您的勞苦，您說讓我們在朗讀中瞭解課文，讓朗讀成為我們的習慣。就這樣，我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……
藍天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載著蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕鬆地享受平靜。