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我們的母校作文

我們的母校作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們的母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的母校作文1

  母校,多麼親切的一個名字呀!光陰似箭·日月如梭,我們就快要和你別了。在我將要離開之際,才感到,原來,你這麼可愛!

  在學校裡的那棟高大雄偉的教學樓,你記載了我的讀書聲,那是多麼響亮。從幼小無知的我變成知識豐富的我,讓我們的夢想起飛,都是你的功勞。我彷彿看見了我正在坐在教室裡,拿著課本,全神貫注地聽老師在講臺上講說。

  向窗外望去,一個大大的操場展現在我的眼前,我對他十分了解。一下課,孩子們蜂擁而入你寬大的胸懷。我們有的跳繩,一打一甩地抽打你,但是你好不跟我們計較;有的奔跑,一腳又一腳地踩著你,但你毫不理睬。孩子們給你留下了許多笑聲。我彷彿看見我在你的身上追逐,握著拳頭,全力地在廣大的操場上奔跑,汗水溼透了你。

  咦,那一片片綠色是什麼。走近來看,是一大片片草地。一陣陣的微風吹拂著你們,把你們吹彎腰了,但是頑強的小草又豎立起來。這讓我想起了,“野火燒不盡,春風吹又生”這句詩句。是為了讚美小草的生命力頑強,野火燒不掉它,同時也讓我們學著小草的精神。遇到困難時,不要退縮。我彷彿看見了我正在草地上踢足球,一腳一腳踩踏著你,踢球時,一大腳把你掀起來。

  母校,你好可愛。是否聽見了我的呼喚,是否知道我正在和你道別。別了,母校。

我們的母校作文2

  母校,多麼親切的一個名字呀!它伴隨著我們度過了許多美麗的時光,給我們留下了無限的思念和遐想。

  在我腦海的記憶裡,母校帶給了我一切的歡樂。是她讓我認識了許多同學,許多好朋友;是她讓我從一個不懂事的小娃娃長成了一個懂事的大姑娘;是她教給了我們知識,教給了我們如何做一個堂堂正正的人;是她讓我懂得了遇到事情要冷靜的想解決的辦法。母校,讓我快樂的成長。

  母校的春天,校園裡的柳樹和花壇裡栽的那些小草和不知名的小花竟香開放了,整個校園裡又增加了一些顏色。校園沉竟在綠色的世界裡,春姑娘伴隨著我們學習。

  母校的夏天,百花爭豔,豔陽高照,哺育著小草,碧綠的柳樹條迎風起舞,好似婀娜多姿的少女在舞臺上翩翩起舞,偶而還有幾隻蝴蝶在花叢邊飛來飛去。在這紅花綠葉的.世界裡,同學們都在加勁把學習趕上。

  母校的秋天,柳樹葉正在慢慢的變黃,悄悄地飄落,花朵也則在繼續等待著春天的到來。在這金色的世界裡,同學們好像把學到的知識,正在彙報給祖國,讓世界聆聽。

  母校的冬天,雪花輕歌曼舞的來到了校園,第二天清晨,她把校園裝扮得晶瑩潔白。在這潔白的世界裡,同學們即將面臨著一次考試。

  在我美麗的校園裡,有德高望重的老師,還有友誼情深的同學,他們帶給了我一切歡樂。

  母校,你伴隨我度過了五年的美好時光,在此,我想對母校說聲:“謝謝!”

我們的母校作文3

  我的母校——濱海小學,你堅韌挺拔的身軀,矗立在寶安新中心區,地鐵一號線、五號線在你身底下交匯。你那敞亮的胸膛,是我們學習的教學樓;你那淘氣可愛的尾巴,是我們鍛鍊身體、放鬆身心的操場;你莊嚴的頭,則是我們每天進進出出的大門。

  啊,濱海小學,你就是知識的化身,讓我們敬仰;你就是無數生機盎然的參天大樹和正在快速生長的小樹,在學習疲勞時,望一望你,活力便充滿全身;你就是一個與我們嬉戲玩耍的孩子,在操場上與我們奔跑……

  啊,濱海,陪伴我們度過風風雨雨的濱海,你至今還那麼富有激情,富有智慧。體育課上,你與我們比賽拔河與跑步;你還是那麼莊嚴神聖,星期一,你代表祖國接受我們的敬禮與矚目,星期五,你目送著我們離開回家。你與我們同在。

  瞧,那一群群活潑可愛的孩子,他們因你而快樂;瞧,那運動場上奔跑而過的小運動員,因你而活力十足;瞧,那認真聽課的同學因你而獲得精彩,接受知識的擁抱,遊進知識的大海;繽紛節上,你讓我們盡情地放飛我們七色的童年、繽紛的夢想;讀書會里,你讓我們全身投入書的天地、情的世界。你在我們心中不僅僅是一座學校,更是我們心目中的一座神,一座知識之神,保護之神。

  濱海,轉眼間我在你的懷抱裡學習了兩年,也由一個懵懂的孩子掙脫稚氣成了一個快要跨入初中的準青年了。你與我們的感情越來越深,你肩上的勳章也越來越多,你是我們的驕傲。

  濱海,我以你為榮。

我們的母校作文4

  我們的學校一年四季可美了!你參觀過我們的學校嗎?你瞭解我們的學校嗎?我就當一次小導遊,給你們介紹一下,讓我們的學校給你留下既深刻又美好的回憶吧。

  走近大門,首先映入眼簾的的是“廉江市第二小學”這七個金光閃閃的字。走進大門,你必定會發現兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹,像一把把巨大的綠絨大傘,又像一排排整齊的列兵,還像一個個大巨人。微風一吹,樹葉發出“沙沙”的聲音,好像在用動聽的歌聲和優美的舞姿來歡迎我們。

  穿過樹木,沿著東面走,就來到了大花壇。花壇裡清香四溢,芬芳撲鼻。花壇裡有紅得似火的玫瑰花,黃得如金的牽牛花,白得像雪的康乃馨……一朵朵花奼紫嫣紅,爭奇奪豔,招引來了小蜜蜂。花壇旁邊是一個引人注目的噴水池。噴水池噴出的水呈喇叭形,池裡生活著一條條活潑可愛的小金魚,有的在追逐打鬧,有的在吃食物,有的在嘻戲,還有的在鬼鬼崇崇的談論悄悄話……真是可愛極了!

  繞過噴水池,就來到了孩子們歡樂的“樂園”。那就是大榕樹底下。榕樹高大茁壯,枝幹的數目不可計數。細雨如絲,老榕樹盡情地吮吸著春天的甘露,茂密的樹葉不留一點兒空隙。榕樹美化了環境,卻從不要求人們對它讚美,就像每天忙碌的清道夫,默默無聞地奉獻著。

  啊,我的校園,你是多麼可愛,你是多麼美麗,你給孩子們一個溫馨的家,你的奉獻精神是多麼令人佩服。我愛我們的母校,更愛那棵高大茁壯的榕樹。

我們的母校作文5

  什麼是母校啊?母校是我們人生的第一坐學校。是教我們做人的道理和知識的地方。時間飛速的過去了,在這六年的學習中,從一個不識字的小孩子慢慢的變成了一個懂事的少年,我們上的每一節課中都有老師的心血和汗水。老師給予了我們豐富的知識和做人的道理。

  在六年級的下學期中,我們的每一天都是在分離時的倒計時了,在照畢業照的時候不知道是該哭還是該笑了,最終還是沒有憋住自己的眼淚。眼淚像流水一樣嘩嘩的流了下來。看看那剛剛上一年級的小朋友,在校門口外拽著媽媽的衣服哇哇的哭不進校門。我便情不自禁的想起了我當時上學的時候,我也在校門口哇哇的叫,不進去。可是現在我變好想回到從前那歡快童年的時光,不想離開敬愛的老師和親愛的同學們。我們不會做的題,是誰給我們講?

  我們在校園做錯事的時候,是誰教育我們?我們遇到挫折和麻煩時,是誰來關心我們?這一切全都是和藹和親老師,老師的無私奉獻我們無以為報,但是我們只有好好學習才能報答老師。我們有出息的那一天我們再回到我們的母校,去看望我們的老師。是誰和我們一起玩遊戲?是誰和我們一個小組一起坐實驗?是誰和我們一起討論問題?是誰和我們一起說悄悄話,逗我們笑?這就是我們親切的同學,一起幹過的好事,壞事……都刻在了我們心靈的深處。雖然我們畢業了但是我們約定10年之後在母校見面。

  一起去看望我們的老師。我在幻想我們最後一次走出校門時,會有什麼樣的感覺,在和同學、老師離別時的痛苦,我們不想去承受。這一切的一切都離我們分離的時間不遠了,好好珍惜我們現在的時光吧!不知道一覺睡醒來,不知不覺的我們就已經畢業了。

我們的母校作文6

  時光如流水,一去不復發。六年的小學生活,早已在不知不覺中化作流水,逐漸流走,流走。我已離開母校,投入另一個學校的懷抱中。我離開了寬敞明亮的教室,風景如畫的校園。朝夕相處的老師及同學,早已在不知不覺中走遠。

  彈指一揮間,我們從一個什麼都不懂的青澀小孩,到如今一個稍有智慧的少年。回想出到母校,我們連三加五都要用手指頭來算,如今,我們卻懂得了一條條人生的理論,等寫出一下令人手不釋卷的文章,更能算出一些複雜的一元一次方程,懂得了令人聞之髮指的幾何圖形……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我們如今的成就,有怎不是學校辛勤的結果,老師勞苦的結晶呢?六年來,教過我的老師數不勝數,每一個人的教學結果或許是不同的,但永遠不變的是他們對我們的認真與負責。

  外面的天冰霜刺骨,在寒冷的夏季中,我只是孤獨的走在上學的小道上。這一次離別,有怎知何時能見,我們58個同學湊在一起,便是緣。六年來,我們每一聲歡笑,每一滴淚水,都著實令我們難忘非常。友誼有怎非說忘就忘呢?

  母校,感謝你陪了我們六個冬季,讓我們在寒冷的冬季,依舊溫暖。你讓我從一個少年無知的女孩成長為一個微有智慧的人。別了,母校!讓我再一次抬頭凝望你的身影,下一次再見,你一定比現在亮麗百倍。

我們的母校作文7

  我們的校園就像一個景色宜人的大花園,今天,就讓我這個“小小導遊”帶你去細細觀賞吧!

  站在大門口,你會看見門中央有四個金碧輝煌的大字,“XX小學”,漂亮極了!

  踏進校園,左手邊是同學們揮灑汗水的地方——操場。白漆刷的牆壁有紅色的標語:生命在於運動,成功在於拼搏。大概是讓我們好好鍛鍊身體吧!

  再往裡走,是四個正方形花壇,裡面種滿了植物,有毛杜鵑啦,小葉紫薇啦,假檳榔樹啦,現在又正值春天,它們百花齊放,爭奇鬥豔;樹木脫下枯黃的衣服,換上翠綠的新裝;花兒從草地裡鑽了出來,笑意盈盈地與人們打招呼。真是風景如畫!

  咦?什麼聲音?那是同學們整齊的讀書聲,黑板上彷彿出現了一個個數字,這不正是、是我們學習的好地方。

  在花壇前面,有挨挨擠擠的草叢,眾星拱月般地圍著雕塑,雕塑像座大山一樣屹立在中心,底座有兩個金色的字“騰飛”。雕塑在太陽的照射下閃閃發光。

  在這裡,充滿歡聲笑語,在這裡,我們茁壯成長,我愛我的校園!