活動作文600字 記“班班有歌聲”活動
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的活動作文600字 記“班班有歌聲”活動，希望對大家有所幫助。
20xx年5月10日，杭州新世紀外國語學校的五六年級的同學們在階梯教室進行歌唱、樂器的比賽。這場比賽，各班都拿出了各自的看家本領，實力不容小覷呢！
本場比賽邀請了很多校外老師及學校領導，還有兩位來自六（1）班的主持人，不僅如此，各班的同學們還特地地換了演出的衣服，對此看來，所有老師及同學都很看重這場比賽呢。為了突出本校是外語學校的特色，大多數班級的選擇的表演曲目都是一首中文歌一首英文歌曲。
本場比賽各班的上場次序是從低年級到高年級來的。因此，第一個上場的班級是五（1）班。他們精心準備了兩首中文歌曲，十分優美動聽。接著是五二班，他們的高音可謂是殺手鐧呢！五年級比賽的樂器是葫蘆絲吹奏。
在各班觀看比賽的同時，整場的次序是比較井然有序的。同學們都很尊重臺上表演的.班級及同學們。在表演結束時，更會報以熱烈的掌聲來鼓勵臺上的同學們。
接著是六年級的同學們。他們的表演很整齊，由此可看出他們的團結一致，每個人都不想拖班級的後腿，不想因為自己而丟了本應該得的分數。一班的同學們表演的很好，可謂完美。二班的同學們上場了，他們身著白色的服裝，看上去很乾淨很富有正能量。在唱歌的時候，他們也是很厲害的。但是，在樂器評比、吹奏陶笛時，出了點小插曲。不知道哪位同學突然快了一拍，導致全班都越吹越快，和伴奏接不上軌了。班主任急忙在後面指揮，才使同學們稍稍平靜了一點。
時間飛快——一場比賽很快就結束了。在這場比賽裡，每個同學都很努力很認真，儘管表現的不是那麼完美，但是重在參與。同學們的認真勁兒和衝勁值得我們學習，新世紀的同學們，加油啊！