開學作文彙總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的開學作文10篇，歡迎大家分享。
開學作文 篇1
從20xx年8月25日8時整踏入三中校門的那一刻起，我就已經是一名初中生了。
在去學校的路上，我平時不太挺拔的背也不知被施了什麼魔法，腰桿兒挺的筆直，微風輕撫著我的面頰，好不快活！我滿心愉悅地走進了三中大門，恩，中學就是不一樣！教學樓不再是小學時的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園裡都被一聲聲“老師好！”“同學你好！”給包圍。
第一次跨進三中大門的我再一次仔細地打量著這所對我來說有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪與花圃讓人盡情領略大自然的美好情境；整齊排列的腳踏車更體現出這所名校的訓練有素，高大的教學樓猶如一位位士兵，日夜守護著學校。
“初二10班”，我對照著臨時報到班級的紙條看了又看，對！沒錯，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進了教室。“老師好！”“你好！”我找到位置坐了下來，“同學們，休息一下，等會兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室裡沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮定，這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標誌吧。
10分鐘後，三份卷子，語文、數學、英語發了下來，一拿到卷子的同學們便立刻動起筆來，埋頭答卷，教室裡沒有竊竊私語的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經過了2個小時的答卷時間，同學們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的答卷，是交給初中老師的第一份作業！
初中生，曾經我認為這個稱號離我無比遙遠，但是現在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的，相信我一定會盡快適應這種生活，成為一名優秀的初中生！
這是我第一次體驗初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個新的階段，它將鍛造一個新的自我！
開學作文 篇2
開學的第一天，見到久違的同學們，大跌眼鏡--
令我想到一個最最時髦的詞:奧斯卡!!
短短的30天，同學們變化的這麼快!
“最瘦獎“--紅旗
紅旗只是她的一個代號而已啦，在上學期，她的體形迅速膨脹，可有“胖豬“之稱。可是在30天過後，天哪!不得不讓人大叫“奇蹟!“雖說和那些模特還是差了一截，但是體形已經好多了，不再有那多餘的贅肉，以前的看起來根本穿不上的裙子，居然挺輕鬆的穿上!
“最胖獎“--孫子
如果說紅旗的身材讓我們嚇了一跳，那麼孫子更讓我們差點跌到!--原來身材數一數二的她，卻在我們面前展現了她那已經明顯發福的身材。果凍似的肉。不得不讓我們替她感到惋惜。
“最成長獎“--不平凡
以前的不平凡簡直是一個勺包蛋，總是喜歡瞎插插，在老師的眼中算是一個“華而不實“的人，可是一開學，他就變的格外的懂事，再也不隨便插嘴了，上課時候也積極舉手發言，讓我們真正感覺他在成長，也沉穩了許多。
“最愛說話獎“--蚯蚓
相反的，以前在我們面前表現的很大男生的蚯蚓出乎意料的開始喜歡講廢話，不僅是下課，愛和我們咬耳朵外，連上課時候都這接老師的話，老師稱他是“冒號“呢。哎，可能是寒假無聊憋出來的吧。
“最開朗獎“--偶
就是我啦，以前的我總是以為自己身在幹部中，不要隨隨便便與“平民百姓“多玩，可是經過30天我才知道世界上最珍貴的就是友誼了，我有什麼理由那麼自大呢?現在同學們都說我變了，變的平易近人了，哈哈。
還有好多那，總之啊，一點也不遜色真正的奧斯卡頒獎晚會呢。
沒有想到，剛開學就那麼熱鬧，哈哈。
哦，可愛的奧斯卡獎!
(注:以上的希奇古怪的名字，如紅旗等，都是代號哦，別誤會)
開學作文 篇3
昨天晚上，我上了過完暑假後的第一次電子琴課。
我喜歡上電子琴課。
我們這個電子琴課班，本來有11個人。但是，你猜猜，昨天晚上上課的時候，有多少個人來了？
就剩下了4個人！
最開始，是一個最大的大姐姐，她在老家小學時學過，她覺得老師教得太慢太簡單，就走了。
第二個，是龍龍哥哥。我不知道他是因為什麼走的。好像轉校了。
後來，又有幾個也轉了班，也不知道為什麼。好像有的，還不再繼續學琴了。
我覺得我們的馬老師教得挺好的呀。
爸爸說，如果再有人走，我們也轉班。
我不想轉班，因為馬老師教得挺好，而且馬老師對我特別特別好。
昨天晚上回課的時候，馬老師還誇獎我了呢。她對同學們，班裡這幾個學琴的，在這個暑假裡，打電話給她回課的，只有我。而且，也只有我，做到了每天堅持練琴。
我的練琴記錄表，也被老師拿出來讓同學們看。坐在第一排的胡澤錦一看，哇塞，這麼多！
不知道是假期後第一次，還是別的什麼原因，我們兩個小時的課，就講了一首曲子，而且也沒有新的知識點。只學了聲音的強與弱。
而且，本來8點放學，現在7點半就放學了。
放學的路上，跟我同班的最後一個大姐姐的爸爸，同我爸爸說話，好像大人們對這樣的上課都有些嘆氣。
放學的時候，爸爸向老師要了考級的考試用書。聽爸爸說，快要考級報名了。我不知道我現在的水平能不能考級……
開學作文 篇4
日盼夜盼，終於盼到了開學那一天，我開心地蹦蹦跳跳往新學校門口奔去。一走近門口，就有老師在發什麼宣傳紙，我看也不看就拿著單子向前走，咦，不對啊，換學校了，我這是要往哪裡找班級呢，好迷茫哦！突然我想到了剛才老師發的宣傳單子，開啟一看，原來是一張新校園地圖，恍然大悟，我辨了下方位，很容易就找到了班級的所在位置。
來到了五（3）班，親切感油然而生，處處煥然一新，找到自己的位子坐下，又把剛才的地圖開啟來看，原來這不僅僅是張新校園地圖，還是一張闖關卡，闖關的活動內容是到學校的各處地點參觀，每到一處，就可以獲得一個蓋章。
活動開始了，我先到一樓的各處，輕輕鬆鬆了拿了三個蓋章，我合理地安排好時間參觀了別的地方，活動結束，我點了一下，八個章，拿著蓋了八個章的闖關卡，可以換得一張書籤，太開心了！回到班級後，我還得到了其他的甜蜜獎勵—糖果，心裡美滋滋地。回味剛才所到之處，新校園的樓蓋得真高，真美啊，高得我要抬起頭才能看到樓頂的最美風景！
新校園給我們這些解小學子創造了這麼好的條件，我默默發誓：一定要好好學習，回報祖國，回報解小老師為我們付出的辛勤汗水。同時，也祝解小百年不老，人才輩出！
開學作文 篇5
有人說，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會出現。我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現著這幾天來的初中生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心，腦海裡珍藏的那些關於初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學時，我就十分嚮往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學校畢業步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學習任務，我的心裡有種說不出的興奮。
還記得，那個晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學生，一張張掛滿幸福快樂的笑臉，一個個輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨著東昇的旭日，踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲，看著二三年級的學長們球場上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風。偶爾碰到老師們問聲早安，遇到同學們打個招呼，相繼邁入學校的大樓，開始第一天的征程。
初中印象第一個是陌生。面對大多數陌生的同學，彼此不太瞭解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此，但我會交出真誠，獻出熱情，在初中那如歌的歲月裡讓友誼之花開滿世界。第二個是新鮮。教室是那樣乾淨整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得，那個課堂，我們全神貫注的聆聽老師所講的每一個重點，手上的筆永遠不停地滑動。每當我被點名回答問題的時候，臉上偶爾也會閃過一絲無比倒黴的表情，但是多時答案總是那麼幹淨利落。
上初中了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰。讓我們以昂揚的心態面對初中生活，讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的.基礎，向成功的未來一步步邁進！
開學作文 篇6
已經開學兩週了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩週中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，我已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
今天，我已經是一名初中生了，我就要把小學的壞毛病全部都改掉，上課爭取做到專心聽講，心裡有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每一個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，我要做得都一定比小學有進步才行。
開學作文 篇7
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裡，新的一學期又開始了，迎著清晨的第一縷陽光，我們又重新回到漂亮的學校，開始了新一學期的征途。新學校新教師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是教師開學就教育我們要計劃好將來，讓我感觸很多
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裡的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，由於你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅漂亮的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，因此預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯絡，並複習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急於問教師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要透過層層分析，步步推理，多方聯絡，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習。1、及時複習；2、計劃複習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高複習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。
開學作文 篇8
2月26日，開學第一天，重返校園，內心無比激動，按耐不住內心的喜悅，飛一般的奔向教室。
走進教室面對一張張熟悉的臉，上一期的學月生涯又好似在眼前浮現，一幕幕的溫情，一幕幕的競爭，彷彿是在昨天，內心也忍不住感嘆時光的匆匆，邁著歡快的步伐走到座位旁，看著打打鬧鬧了一個學期的同桌，經過寒假的分離，再次見面，心頭湧上一絲懷念。
突然一段音樂奏響，打斷了我的思緒，看著同學們七手八腳的把校服急急的披上，我才反應過來今天有開學典禮，我匆忙的跑到走廊上，掃視了整裝待發的同學們，跨著整齊的步伐，器宇軒昂的向著操場進發，到達操場四周已經人山人海，校長已站在國旗下，顯得那麼的莊重肅穆。“向前看齊，向左看，稍息，立正”，校長淳厚的聲音傳遍怎麼校園，‘今天是我們學校的開學典禮，面對如此美好的一天，同學們應當報以持之之心面對學習……’校長的講話完畢後，一片雷鳴般的掌聲襲來，各班井然有序的回到教室。
熟悉的上課鈴聲也開始作響，溫柔的歷史老師緩緩的從大門走進，翻開歷史的第一頁開始了我們學習的新篇章，看著四周熟悉得一切，溫情暖暖，看得格外出神，初春的陽光透過窗戶發出一縷溫暖的光輝，照射在課桌旁，黑板上，同學的秀髮間，為教室的嚴肅添了一點靈動，光陰似箭，果不其然，我還在發呆時，下課鈴聲不緊不慢的響起，同學們抬頭望向老師，眼神中帶著詢問的是否下課的神色看著老師，得到老師的首肯後，站起身來，鞠了一躬說了一聲老師好後，都迫不及待的去和關係好的同學一同玩耍，嬉戲打鬧的聲音此起彼伏。
下午陽光欲漸加熱，同學們都失去了些許活力，教室裡也是難得的悠閒，到達下午最後一節課，感受到放學已經在招手了一般，同學們都打了雞血似的，回答問題也是爭相恐後，老師用詫異的眼光看著我們，不知不覺中帶著了一抹讚許之色，轉眼放學，同學們嘻嘻哈哈的背上書包，走上了回家的小路。
新學期新氣象，我想我們班會在以後的日子中蓬勃向上，積極成長。
開學作文 篇9
明天就要開學了，今天媽媽開始給我收拾準備開學的物品，作業啦、成長冊啦，還有繪畫板什麼的。
幾十天的假期真快，感覺不到就過去了，真是假期的感覺還沒消失呢，假期就沒有了。假期非常愉快，我們經歷了激動人心的倫敦奧運會，經歷了蘇拉颱風，經歷了人頭攢動的蘇州樂園，還有讓人不忘的炎熱。
這個假期我感覺長大了，學校的作業每個題目都讓我難忘，童心看世界、科學實驗、板報、旅遊心得，我和同學、爸爸媽媽一起，過的非常愉快。
假期裡，我最大的收穫就是知道了這個世界上要懂得感恩，感謝爸爸媽媽、感謝老師同學，在新的學期裡，我會好好學習，瞭解更多的知識。
明天就要開學了，我有很多事情想和同學們分享，也想見到就別的老師和同學。
開學作文 篇10
開學在9月2號，是我們開學的時間，現在，我們已是六年級的大哥哥大姐姐了，明年就要畢業了。
時間過得真是快啊，轉眼間，6年了，當然，我們也是一天一天大的啊！這個學期，我們換了個數學老師，這老師是個男的，看上去很嚴肅，誰也不敢惹他似的，其實他也不是很嚴肅，郭老師跟我們上課的時候，總是會跟我們講許多的過去基礎，讓我們回憶起來，這樣上課會更好。
本來，我是跟上學期副班長坐的，又跟蘇斌坐，不過我也不是很討厭，可以，老師盡然讓我和上學期的同卓再次坐，我很掃興，不是跟她坐就有什麼，是她實在太煩了，稍稍動下她的東西或者過卓線，就大哄大叫的，實在讓人受不了，班主任還是原來的，楊老師已經帶了我們4、5年了，她為我們付出了實在太多了，我們不知道怎麼報答楊老師，我們沒有什麼東西送給老師，在說，送給老師，老師也不一定要啊，我們只好用實際行動來證明給老師看，就在考試裡證明。
開學來3周了，我還是當回原來的語文組長和體育委員，不過多了個英語小組長，呵呵，也許會有人說：不過多比沒有好啊。我可不是這樣想，當組長要有自己的實力才可以當的，不是說噹噹看，不可以這樣，有能力當就當，沒有就不要當，這就是我要說的儘量學習好，為集體爭光！