【必備】寫活動的作文八篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫活動的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫活動的作文 篇1
3月25日下午，我們班與當時的六（3）班一起，在綠苑裡舉行了“科學愛鳥護鳥，保護生態多樣性”主題活動。
我是這次活動的主持人。因為這次活動來了很多報社，電視臺的記者們來採訪，我不禁有些緊張。好在，稍作調整之後，我的狀態找回來了，心裡也沒那麼緊張了。
活動開始。首先是我介紹這次活動到場的嘉賓，然後第二、三項是外面的大哥哥大姐姐們給我們介紹保護鳥類的重要性。黃倩露也發表了愛鳥倡議書，表達了我們保護鳥類的決心。之後，我們還開展了愛鳥保護行動。哥哥姐姐們給我們帶來了許多珍稀鳥類的模型，比如：褐翅鴉鷗、白胸苦惡鳥等等的標本展示在我們面前。活動通過了解和認識珍稀鳥類的標本、捐贈愛鳥書記、製作愛鳥宣傳海報、播放保護鳥類的電影，讓我們體驗大自然的美好，懂得愛鳥，護鳥。
活動結束後，還有不少同學在談自己對這次活動的見聞和見解。而到了現在，即將畢業時，這段美好的回憶更是讓我心存懷念。
寫活動的作文 篇2
花開並蒂，滿心的憂愁又襲來。此時愁似李清照的那句 只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。 又神似 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
失敗的源泉來源於自己，應找於自身的原因，但不能一味地給自己找藉口，那等於間接地害自己。勇敢面對它，這是給予自己下一次成功的機會，只要勇敢的把握好它，相信 努力一定會有收穫。 功夫不負有心人。 這是古人留給今人的名言佳句，也是古人曾用畢生經歷去實踐的。
為什麼他們能做的到，而我卻不行?因為我沒有那個決心和毅力。
花開花落，是正常的生理現象，就好像失敗和成功一樣，沒有一個人生來就從沒有經歷過一次失敗，即便是偉人，也是在失敗和挫折中長大的。也沒有一個人一生以來從沒有成功的經歷，而我們都是在失敗和成功之間徘徊，至於前途為何不同，一方面有機遇，就像杜甫的那句膾炙人口的詩 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬描寫人物心理活動的小學作文描寫人物心理活動的小學作文。 另一方面便是自己為此是否努力了。
這是我堅強的一個內心在安撫那個柔弱的內心，使雙方能合二為一，成為一個真正地自己。
寫活動的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終於把這一個歡快的節日給盼來了—春節。新年來了，往事如風一樣飛走了，迎接來了新一年的開始。
在以前的節日我往往是最後一個起床，今天我卻是第一個起床，出去聞聞那充滿節日氣味的鞭炮味。你聽，“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”每街每巷，每家每戶都響著這一首愉快而充滿童趣的歌謠，每一家都充滿了歡聲笑語，都充滿了新年快樂的氣息。
來到了大街上，一串串鞭炮在人們的手中點燃，有的鞭炮在地上‘開出’了美麗的煙花，有的煙花直衝雲霄，綻開了美麗的笑容。一陣陣爆竹聲噼裡啪啦，接連不斷，一戶人家挨這一戶人家，真是熱鬧非凡。那爆竹聲把一個個美好的祝福送到了千家萬戶……我吃過了團年飯，拉著妹妹的手飛快地跑到了街上。一眼望去，街上人山人海，十分熱鬧！我對妹妹說：“我們去看花燈吧！”轉個彎，便看到花燈來了。五顏六色的花燈真是太美了，令人眼花繚亂。那美麗的花燈在叔叔阿姨們的手中各種各樣的變化著。當時那鑼聲鼓聲和笛子悅耳的樂曲幾乎全世界都聽得到……
這次的春節，真是趣味盎然呀！
寫活動的作文 篇4
早晨，一束柔和的光照在我的身上，耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的床前，慈愛的對我說：乖孫子，該起床了，不然上學要遲到了。聽到奶奶熟悉而又親切的聲音，我馬上起了床。這時，我又發現床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上，奶奶都要習慣性為我備好衣服。
我揉了揉朦朧的雙眼伸個懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了，嘴角馬上盛滿笑容，眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對我說：乖孫，我已經把牙膏擠好了，水也盛好了，快去刷牙吧。奶奶對我的愛永遠是三月的陽光。我沐浴在這愛的陽光快樂地過著每一天。有這麼慈愛的奶奶，我是幸福的！ 放學了，我捏著一張七十五分的卷子，心情沮喪極了。一回到家，我一下子就躲進房間裡，把房門關得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背後再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子，連忙問我：兒子你怎麼吶？發生了什麼事？整個人怎麼這麼沒精神！我支支吾吾地說；沒什麼事！這時，爸爸往後一看，發現了我的考卷，他笑著拉著我的手說；考卷拿過來我看一下，好嗎？沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍，握住我的手：這次確實考不好。但
孩子你不要洩氣，學習上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想為什麼會考這個分數，是撐握不好，還是馬虎大意出現了太多的失誤。只要把原因找出來了，我相信下一次你一定拿個滿意的分數的！聽了爸爸的話，我的心馬上豁然開朗了。爸爸對我的關愛如一股強大的暖流，總能在我無助的時候把我心中的冰山融化掉；爸爸對我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時給我引出一條路。有這樣的爸爸，我能不幸福嗎！
晚上，我和母親去散步。走著走著，突然起了風，我剛感覺有些冷，母親就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時渾身暖和起來了。在月光下，我看見母親舒心地笑了。母親的愛如流水般的月光總細心地呵護著我。有這麼體貼入微的母親，我怎麼能不幸福呢！
甘願付出，還倍感幸福，這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大，我的快樂健康溫暖著每顆關愛我的心。我真的是幸福的呀！
寫活動的作文 篇5
蔚藍的天空懸著朵朵白雲，柔柔的，靜靜的；安靜的教室裡，能感覺到同學們抑制不住的興奮與激動；今天的遊學活動，讓迎接到的一切都那麼美好，讓人神清氣爽。
我們乘車到達目的地，活動專案真是豐富多彩。同學們在龐大的賽車場感受著速度；在射擊場體驗到了刺激；有趣的沙灘排球飛揚著歡樂。而讓我格外不捨的活動卻是——拔河。
赤腳踩在柔軟的沙灘上，可以聽見細微的“沙沙”聲。我們兩個班的學生以自己各有的方法調整好進行比賽的人員，以飽滿的.精神握緊手中的麻繩，麻繩的兩端都凝聚著一股隨時可迸發的力量。哨聲剛落，原本的寧靜瞬間被打破，吼叫聲，吶喊聲此起彼落，而我們集中身上所有的力量都在向這根繩子傳遞。過了一會兒，只感覺身子不聽使喚地向前傾斜，任憑你怎麼用力，對面好像有股魔力，吸引著我們過去。我們深陷在沙子的腳，也支撐不住了，無助地向前移動。同學們憋紅了臉，努力拽緊繩子：“不，不，加油！”在我們的用力掙扎外，只聽對面傳來一陣陣歡呼聲——我們輸了！
不服輸的我們稍作休息，把人員位置又做了下調整，隨即向對方發起挑戰，那些“勝利者”不以為然，欣然接受。俗話說：驕兵必敗！我們把腳使勁向沙子裡深陷，大家的身子都向後傾斜，前面的同學也把目光收了回來，不再緊盯著麻繩中間的紅布條，有的同學面向藍天，微閉雙眼，把全身的力量都集中起來。哨聲響過，幾分鐘的僵持下，只感覺身子往後傾斜的越發多了，耳邊的加油聲一聲大過一聲。只聽身後幾個大個子同學大喊一聲：“走”，我一下子倒在沙灘上，有的同學坐在了地上，“贏了！”同學們蹦跳起來。
還沒緩過勁兒來，對方的挑戰又來了，因為他們也不服輸，最後一局訂輸贏。雖然這次我們大家都使出了洪荒之力，但最終對方贏得了這場比賽，而且他們也贏得了整個年級的冠軍。賽後休息的時候，我們還虛心的的向對方討要贏得比賽的秘訣：從失敗中找原因，從失敗中汲取經驗，要團結一心，千萬不能驕傲。
一輪紅日斜掛在天空，好像被我們的快樂的氣氛感染了。沙灘上輝映著我們的身影，平靜的海面上跳躍著溫柔的霞光。
寫活動的作文 篇6
大課間活動又開始了。同學們有的跳繩，有的跳皮筋，還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。
兩人三足顧名思義，兩個人三條腿。兩個人並排站立，把靠在一起的腿用繩子綁在一起，然後跑。
我和劉玉在一組。老師一聲令下，同學們飛快地衝出起跑線。我和劉玉還在那發呆。我突然回過神來，趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去，追趕同學們。我們在轉彎的時候，步伐就亂了套，我們心裡都想拿第一，哪管得了這些事呀！突然，劉玉往前衝了一下，差點就摔倒了。我們趕緊調整好步伐，繼續向前衝。最後，我們只拿了第三名，幸好不是最後一名。
最搞笑的是樊家樂和強金松這一組了。他們去的時候還配合的還挺可以的。可回來的時候，樊家樂感覺有點慢了，改用單腳跳了，把強金松的腿也給拎了起來，害的強金松摔了一跤。強金松爬起來，一瘸一拐地走著，過了一會，他們終於走到了終點。
這次比賽告訴我：兩個人在一起合作默契，才能贏的比賽。
寫活動的作文 篇7
“三月三”是壯族人民的傳統節日。為了慶祝這一個節日，我校決定舉行“三月三”美食文化進校園活動。
活動當天，熱鬧非凡。一走進校園，便見到同學們個個臉上洋溢著笑容。
我提著準備好的水果，顧不上吃早餐，就徑直走向教室。一進教室，我驚呆了，天哪！這哪是教室呢！簡直就是水果市場，課桌上已經擺滿了同學們帶來的各種水果，有西瓜、火龍果、葡萄……
看到同學們有的已經動手做水果拼盤，我立刻加入到他們的隊伍中。我來到我們之前組合好的小組，分好工，洗水果、切水果、拼盤。不一會，我們組就拼好了一盤水果，西瓜當皇冠，香蕉當頭發，葡萄當眼睛，一盤名為“女王駕到”的水果拼盤就做好了。正當我品嚐飲料欣賞我們的作品的時候，突然聽到廣播裡傳來通知：“請同學們拿你們的作品到操場擺好……”
我環顧四周，哇！我們班的糯米拼盤真是令人驚歎，不知什麼時候，我們班的幾位家長就在三個簸箕上擺出了不同的圖案。最大的一個糯米拼盤用黃、紅、藍、紫、黑五色糯米飯擺成“花瓣”，再用聖女果鑲邊，“花蕊”用臘腸圍成圓形，中間擺上半個挖空的“香瓜碗”，裡面裝著已炒好的芝麻，偌大的簸箕被裝得滿滿的，稱得上是“巨無霸”了！另外兩個拼盤也是各有千秋，看著直叫人流口水！
我們小心翼翼地把美食拿到操場上展示，此時的操場已是人聲鼎沸。老師、家長、同學來回觀賞各班的美食。我也迫不及待地跟著去。哇！本以為我們班的最出色，沒想到別班的也不賴，特別是四年級，糯米拼盤做得好像蛋糕一樣，真是山外有山，人外有人呀！
當老師宣佈可以品嚐美食的時候，我們立刻“大開殺戒”，把展桌上的美食給“一網打盡”。
吃著，笑著，快樂的“三月三”，別樣的“三月三”，期待明年更精彩！
寫活動的作文 篇8
我們進了跆拳道館，跆拳道教練正在進行嚴肅的點名，同學們也都精神抖擻，十分認真。跆拳道館正中間掛著中國與韓國的國旗，旁邊寫著醒目的七個大字：“汗水與榮耀同在。”再看看教練腰間的那根腰帶——高手的象徵“黑帶”。他那抖擻的精神，強壯的身軀，太令我崇拜了！
合唱團隔壁是笛子社，教笛子的老師是教我們班數學的王老師。我們走了進去，我發現每個人手中都拿著幾張紙，紙上畫著各種各樣的音符。我想這應該是他們練習的曲譜吧！同學們吹笛子時的樣子非常有趣！有的端坐在凳上正有模有樣地吹著，一個個音符頓時化作了悅耳的樂聲；有的鉚足了勁兒吹，好不容易吹出了悶雷似的聲音；有的吹得面紅耳赤，卻怎麼也吹不出聲音來……
我們首先來到拉丁舞社團。還沒跨入門檻，就聽見了悠揚柔美的音樂聲。教室門口貼著許多小舞者參加比賽的海報。走進教室，同學正擺動著婀娜的舞姿，猶如一隻只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞，我們邁著輕盈的步伐，悄悄地離開了。
離開教學樓，我們來到了種植社。我們看見一塊牌子上面寫著：“學農事，悟農理，敬農人。”同學們正幹得熱火朝天，汗流浹背。看見此情此景，我不由得想起唐代大詩人李紳寫的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”是啊，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。
接著，我們來到了種植社。同學們正幹得熱火朝天，除草的除草，抬水的抬水。他們把原來荒蕪的土地變得生機勃勃。
我們興高采烈地走出了教室。過了幾分鐘，我們來到了拉丁舞社團，還未跨進門便聽到了一陣動聽的音樂聲，不禁想要跳起舞來。走進一看，老師正在用心地教同學們，同學們則認真地學著。牆上掛著的一面大鏡子映出了老師和同學們婀娜的身姿。我本以為只有女同學會來學，可我走到前排，吃驚地看到了兩位男同學，我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂聲中，我們邁著輕盈的步伐，走出了舞蹈教室。
中國畫社團共分兩個班，我們先來到了第一個中國畫社團。在那，老師正在教學生們畫枝葉！點點翠綠充滿了藝術的氣息！接著，我們又來到了第二個中國畫社團。教室裡靜極了，老師正認真地指導著絲瓜的畫法，學生們正聚精會神地畫著。他們畫得簡直可以和老師媲美了！真是名師出高徒啊！
第一個要參觀的是拉丁舞社團。我們躡手躡腳地走進教室，生怕打擾到他們。48名同學穿著相同的高跟鞋，不同的服裝。漂亮的女指導老師正在幫同學們複習動作。隨著優美的音樂響起，同學們都跟著音樂的旋律翩翩起舞，我看得眼花繚亂。同學們彷彿一隻只可愛的彩蝶旋轉著；又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭豔著；還好像一把把漂亮的花雨傘轉動著。鑲嵌在牆上的鏡子映出了同學們婀娜的身姿。我看得正入迷，不知不覺到了時間，才慢騰騰地走出教室，心裡還想著剛才的舞蹈……
繞過長廊，我們來到了目的地——拉丁舞社團。首先映入眼簾的是貼滿海報的外牆，原本潔白樸素的牆壁在這些“護牆使者”的襯托下顯得更加美麗動人。推開門，鑲嵌在牆上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學們隨著老師抑揚頓挫的口令聲舞動著，婀娜的身姿顯得楚楚動人……我完全沉浸在了其中，直到同伴催促才踮著腳輕輕地走了出來。
我們剛走出拉丁舞訓練廳，耳邊突然響起：“快看快看，那邊是笛子社團！”原來是俞夢媛在興奮地嚷道。我們緩步進入笛子社團，同學們正在老師的輔導下聚精會神地演奏。那動聽悅耳的聲音讓人感到愜意。同學們邊演奏邊搖著腦袋，已經陶醉在那美妙的樂聲之中了，彷彿對外界的一切都已置之不理。
來到種植社，映入眼簾的是一塊牌子，上面寫著“學農事、悟農理、敬農人”九個大字。“幹活嘍！”隨著老師一聲令下，同學們紛紛拿起鋤頭有模有樣地幹起活來。儘管臉上掛滿了汗水，但他們還是埋頭幹著。看到他們認真的樣子，我想起了唐代詩人李紳寫的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，我們的食物來之不易，我們要珍惜食物。