【熱門】課間活動的作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的課間活動的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間活動的作文 篇1
冷空氣終於把可惡的霧霾趕走了，太陽公公又露出了甜蜜的笑臉，看著久違的藍天，呼吸著新鮮的空氣，我的心情無比的愉悅。
學校大課間的時候，班主任張老師對我說：“馬上來跳長繩啊！”我聽了這句話，興奮極了，連忙跑回班裡大聲地宣佈道：“準備跳長繩了。”頓時全班都炸開了鍋，同學們爭先恐後有說有笑地跑出了門外，我也拿起長繩一蹦一跳地往外面跑去。
我們很快排好隊，前面的人跳的都很順利，可是輪到我的時候，由於平衡沒掌握好，卻差點被絆了個“狗啃泥”，旁邊的同學看見了都笑的東倒西歪的，第一輪下來我被淘汰了，接著又有很多同學沒跳過去被淘汰出局。這時候張老師看見“活”著的同學太少了，就說：“以前出局的同學現在可以復活了。”我是一個對自己非常有信心的人，怎麼能放過這個展示我自己的機會呢？所以我二話不說立刻重新加入了隊伍，同學們一個個像小兔子一樣穿過長繩，越來越熟練，我也沒有再被淘汰出局。看著每個同學臉上洋溢的笑容，我也覺得開心極了。
快樂的時光總是非常的短暫，很快上課鈴又打響了。透過這節有趣的課間活動，不僅讓我增加了對張老師的感情也增進了同學們之間的友誼，而且讓我明白了團結力量大，一個團隊只有大家齊心合力目標一致才能取得好成績。我覺得我們四（二）班是一個非常團結友愛的集體，我作為其中的一員也感到無比的驕傲與自豪
課間活動的作文 篇2
鈴，鈴，鈴，下課了，同學們飛快地跑出教室，到操場上做我們最喜歡的遊戲----丟手絹。
遊戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然後鬆開手，像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”剛唱完，我就把手上的手絹悄悄地丟在小紅的身後，就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這麼快，手中的手絹也不見了，連忙往後看。小紅髮現她後面有手絹，連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學狗叫，我只好走進圓圈內，雙手趴在地上，學著狗的樣子，“汪，汪，汪”叫了三聲，逗得大家哈哈大笑起來。遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
課間活動的作文 篇3
下課了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，來到操場，開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。
有的同學在進行跳繩比賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興致勃勃；有的同學在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被‘’鬼 '‘捉住，緊張又刺激；還有的同學轉呼啦圈，有動作優美的，也有姿態笨拙的，但大家都樂在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的遊戲開始了，同學們躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都佔住了。我該藏在哪裡呢？有了，就藏在“鬼”後面的那棵樹後面吧，說不定最危險的地方就是最安全的地方呢！ 果然，不出乎我的意料，我藏的地方沒被“鬼”發現，冒險成功啦！
“上課了……”音樂響起，操場霎那間又恢復了原來的平靜。
課間活動的作文 篇4
下課了！同學們玩了許多遊戲。有的玩寫王字、有得玩老鼠偷油、有得玩捉迷藏等。我最喜歡玩捉迷藏。因為必須要動腦筋，仔細觀察才能找到別人，而且這個遊戲還可以提高我們的觀察能力和思考能力。非常好玩的哦！
其他遊戲也很好玩，可是我還是覺得捉迷藏比哪個遊戲都好玩！
課間活動的作文 篇5
一週的學習時光中，我最喜歡的就是大課間活動。我們學校的大課間大概開展一年了，這一年中大課間發生了極大的變化。如果你不信，那我就給你說說吧！
我先說說我們站隊的變化。以前我們站隊自由散漫，都是同學們自行進入操場站隊，操場裡亂哄哄的，老師要喊號令才能站好。現在可不一樣了！每次上大課間前，各個年級都在教學樓前排好隊，有秩序地進入操場。
再說說我們隊形的變化吧！以前我們的隊形站的是歪歪扭扭，現在老師為我們每一個人在操場上固定了自己的位置，並在位置上畫上一個漂亮的花朵圖案。我們的隊形變成了整齊的方陣，無論你從哪個角度看都是整齊有序的'。
我們的活動內容變化也不小！當初我們只要圍著操場跑上幾圈，再做一遍廣播體操就回班休息了。現在我們學校又增加了校園舞這項活動內容，每天我們跑完步，做完操，再跳一段校園舞，心情愉悅極了。
這就是我們的大課間活動，變化不小吧？
課間活動的作文 篇6
我們的大課間豐富多彩，有：跑操、做操，結束後還有同學玩空竹、跳繩、跳皮筋、玩悠悠球……
跑操的時候，我們四個四個總是對不齊。剛開始時，我們精神煥發，輕鬆的跑了起來，過了一會，我們的腳就酸了，好累呀！真想在隊伍裡走一會呀，可是小交警緊盯著我們不放，就像貓捉老鼠。
結束後，同學們很快的回到教室，拿出活動器材，開始了活動。一聲聲的高喊足以表達同學們的高興之情。
我喜歡我們的大課間。
課間活動的作文 篇7
隨著清脆的下課鈴聲響起，我們迎來了寶貴而短暫的課間，同學們一窩蜂湧出了教室。
走廊上，許多低年級的同學在追逐著，還不停說著“三個字”、“全家福”，哈哈，這不是最流行的“三個字”遊戲嗎！還有些高年級的同學，瘋狂地玩著穿越“火線”的遊戲，這最酷的網遊竟搬到這兒來了，彷彿他們真的進入了網遊境界，還有許多的女生正在玩跳皮筋，好像一隻活潑的小白兔，不時傳來：“唉，又輸了！”
教室裡，是比較安靜的了，一些五六年級的姐姐們，都在默默地看著課外書，在書中盡情地漫遊著，而男孩子卻不同，他們正激烈地下著象棋，“我吃了你的兵”，“我吃了你的炮”，“我吃了你的馬”，“我吃了你的象”……這樣的聲音引來了一個又一個旁觀者，他們觀棋不語，顯得非常有禮貌，還有一些同學正在火熱地聊天中，不時哈哈大笑，手舞足蹈。
花園中，一二年級的同學正在給花澆水，希望它們在陽光下茁壯成長，還有一些頑皮的男孩子，拿著一本書，不仔細看，還以為他們正在看書呢，可是走近一看，原來他們正在做蝴蝶標本呢，用紙折成了一隻只“小爪子”，一捏是一個，一捏又是一個，不一會兒，他們已經採集了四五隻了！
最歡快的還是那操場上，那裡不時迴盪著同學們的歡聲笑語，高年級的大哥哥正在打乒乓球，打得是熱火朝天不亦樂乎，不一會兒，他們已經汗流浹背，氣喘吁吁了。還有一些低年級的弟弟妹妹們，正在興致勃勃地玩著我們小時玩得“過家家”，他當爸爸，她當媽媽，他們兒子，雖然他們未成熟，但已經體驗了當“爸爸、媽媽”的滋味了。
“叮鈴鈴……”大家的歡樂被這上課的鈴聲給打斷了，我們戀戀不捨地回到了教室。
課間活動的作文 篇8
“叮呤呤”下課鈴響了，同學們飛快地奔向操場，操場上頓時熱鬧起來。
操場上同學們有跳繩的，有“開火車”的，還有嬉笑打鬧的。“扔沙包”是我十分喜愛的活動。
在操場的中間，我和劉聰一組，我們先在兩頭扔沙包，王一凡和盛佳樂一組， 他們在中間躲沙包。劉聰扔的遠，他先扔，當然我也不賴。我和劉聰密切合作，向王一凡和盛佳樂發動猛攻。中間躲沙包的同學非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來了，只見這個同學輕輕一抬腿，沙包嗖地從腿邊飛了過去，沙包又從背後飛來了，那個同學一轉身抓住了沙包。不一會兒，我們幾個人累的氣喘吁吁，我們蹦呀跳呀，心裡真歡暢!還有別的組的同學玩的更“瘋”，他們把沙包扔到了樓上!
“當、當、當 ”上課鈴響了，遊戲結束了，我們帶著笑聲奔到了教室。