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六一遊園活動作文

六一遊園活動作文14篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六一遊園活動作文,歡迎大家分享。

六一遊園活動作文1

  '六一'節快到了,學校安排了一次遊園活動,活動時間是星期五下午。

  我盼呀盼呀,終於等到了那一時刻。活動鈴聲一響,我興奮極了,迫不及待地衝出教室,來到三(3)班。三(3)的活動是'摸珠子',遊戲規劃是把手伸進盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這遊戲有意思,我就來試試吧!

  我來到盒子旁,把手伸進了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!於是,我又換了一顆。可我還是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,後面同學都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等遊戲,得了許多獎品。

  今天的遊園活動真有趣。

六一遊園活動作文2

  我躺在床上,想:“明天要回去上學,學校會搞什麼活動呢?”我不知不覺的睡了。我回到學校,老師說今天不用上課,都是一下活動。我們全部46個同學都高高興。之前只是無聊的唱歌,唱什麼《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節課上課的時候,我們又興奮了起來,操場的活動多得是,有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個活動要贏了才有獎 品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的時間。就是2節課的時間。我玩了幾個遊戲。時間過得真是快,眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間裡,走來走去,不知幹什麼好。然後回到科室裡,老師又發獎品了,有很多糖果,然後又有禮物派是學校送的我的“包包”--書包”都塞滿了,獎品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋裡去了。回到家,我趕緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。

六一遊園活動作文3

  6月1日是什麼節日呢?原來是六一兒童節呀!那一天我校舉行了一年一度的遊園活動,到底有什麼遊戲呢?就讓我來揭開這神奇的面紗吧!

  下午,我們班的人像一頭牛一樣衝出了教室,可是我們還要在外面的走廊等候,因為我們要先玩自己班的活動,桌子還沒擺好,所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲衝我們這些餓狼就跑進了教室,我們一進去就有兩聲敲鼓的聲音,原來我們班的遊戲就是敲鼓呀!看上去真幼稚。

  一下子,就輪我了,我戴上了眼罩,只見在鼻子下面有一條細細的空隙,可以看得見下面,就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之後,我又去了四(五)班,那裡是投沙包看上去危機四伏,後來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去,結果只投進了一個,得了一分。最後我又去了1班2班3班6班,一個比一個好玩。

  這就是今天的遊園。

六一遊園活動作文4

  今天是“六一”兒童節,是我們小朋友的節日。

  我們學校舉辦了‘走進世博“六一遊園活動。我高興地來到學校,參加”世博會“。我們首先來到巴西館,玩”趣味足球“。一個人只能踢兩個足球進球門,我踢進去了一個球,得了五分。接著我們來到澳門館,玩”飛膘綵球“我一共射了三次,結果一次都沒有射中,得了零分。然後,我們來到新加破館,玩”彈球回家“。我和班裡另一個同學一起玩,他扔球我接球,我接了四個球,得了八分。我們又來到丹麥館,玩”醜小鴨賽跑“。我和另一個同學把腳套在一起,中間夾個氣球走路,我們得了十分。後來,我又玩了中國館的”筷子尋家’,俄羅斯館的“俄羅斯套娃”,希臘館的“神投手”,法國館的“一擲千金”。一共玩了八個專案,我只得了三十四分,老師獎給我一些糖果和一支筆。

  今天,我們都玩得很開心!

六一遊園活動作文5

  星期四下午,學校舉行了一次“六一”遊園的活動,這讓我們興奮不已。

  來到操場,哇!真壯觀,像一片遊戲的海洋。我和夥伴們一起跳進海洋,盡情的享受這遊戲的樂趣。

  最讓我覺得有趣的遊戲就要數“音樂凳子”了,遊戲規則是:六名選手參加遊戲,有五張凳子,音樂一響,大家大家開始圍著凳子轉,音樂一停,大家要坐在凳子上,沒有坐在凳子上的人將出局。比賽開始了,我前面還可以,可是好景不長,我就“掛”了,真可惜。

  這一天,真是一個難忘的日子。

六一遊園活動作文6

  星期六上午,學校組織“走進世博,六一遊園”的活動。

  我們來到總校區,看到每個教室門口貼著:巴西館、中國館、澳門館、俄羅斯館、加拿大館……各種各樣的館,令人眼花繚亂。

  我首先來到巴西館,裡面進行的是趣味足球活動。足球放在畫著紅線的指定區域,我伸出腳用力一踢,足球正好進了對面的球框裡了。哈哈,進球了,得獎啦!我又帶著積分卡來到中國館參加“筷子尋家”活動。地面上放著一瓶子,中間放著一張桌子,人站在桌子旁邊,手抬高把筷子扔進瓶子裡,總共有六根筷子,扔進去越多越好,還好,我扔進了四根,得了八分。

  後來,我有玩了“希臘館神投手”“俄羅斯套娃娃”等八項活動。

  今年的六一是我過得最快樂的一天。

六一遊園活動作文7

  今天,我們帶著激動的心情來到學校,早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次,這個節日都會讓人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一兒童節,是我們的節日,真是太開心了,兒我的心情有點兒失落。

  到了中午下課,遊園活動在擁擠的人群中開始了第一個我來到盲人擊鼓,咦!四(4)班,是我們班呀!只聽一聲,咚!砰!一個3分,到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續加油。

  第二個專案我來到好運氣的遊戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球,一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心裡說我要拿紅球我要拿紅球,可是這招一點都不管用我只得到了1分,太失落了。

  遊園活動真好玩!

六一遊園活動作文8

  早上我到學校,聽講今天下午要舉行六一遊園活動,我高興的“魂都飛了”,後來上我的“魂”一直沒回來,因此上午的課我完全沒有聽。可以到下午老師說六一遊園活動開始的時候,我的“魂”才飛了回來。

  很榮幸的是我被老師請為“志願者”,當時我自願當“志願者”是因為我這樣才能為班級出一份力,其實還有一個原因是:可以知道答案。當我當好“志願者”後便開始遊園。

  我先去了305班,那是“套三潭映月”,裡面會有人給你三個圈,你必須在套完三個圈之內套中一個“三潭映月”。我排著長長的隊伍,終於輪到我了,我隨手一扔,居然套中了。套中後我就去蓋章了。

  我後去了306班,他們班是“釣魚”,首先你要拿一根“魚竿”,然後在規定範圍裡釣紙魚,釣到魚後回答魚後背的問題。我排著長龍般的隊伍,終於擠了進去,我拿起“魚竿”釣了一隻“魚”,我回答了上面的問題,帶了個章。

  我又來到了……

  六一遊園活動的各各專案都很好玩。

六一遊園活動作文9

  一次愉快的六一遊園活動今天,我們全校舉行一年一度的六一兒童節遊園活動,雖然說是“遊園”,可只能在本年段內走動,別的年段又好玩的,都不能玩,真沒勁!我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多,終於使輪到我了。我拿起氣球,推向一蹬,眼睛、手對準“籃筐”(實際上是個垃圾桶!),手往前一甩,球在籃筐上撞了一下,又掉了。

  我一氣之下,拽著曉情的手,就往“比手劃腳”遊戲走去。輪到我和曉情了,曉情比,我猜。我看著曉情比的動作,首先還摸不出個頭緒,後來熟悉了,順口說出了“掩耳盜鈴”這個成語。猜出了第一個成語,猜第二個成語時,我自然是胸有成竹。看著曉情比了老半天,終於猜出了“十萬火急”這個成語。我得到了一個嶄新的本子。我把它抱在懷裡,心想:我可得好好珍惜!我還玩了“吹蠟燭”,“貼鼻子”等,今天真開心!

六一遊園活動作文10

  六一兒童節的早晨,我高高興興來到學校,學校裡已是熱鬧非凡,佈置一新,各班都為今天的遊園活動做好了準備。我來到自己的教室門口,只見教室裡的同學們正精神飽滿地等待老師下令開始活動。老師選了4名同學當本班的問答員,其中也有我。

  先是我們班同學答,同學們有的對答如流,有的左思右想,我給答對的同學在答案上打上一個勾。這時,小莉同學走過來了,她抽到的是一道謎語,反覆思考後她答上來了,我高興地為她打了一個勾。好一會兒之後,小莉來找我,支支吾吾地說:“夢瑩,請你把這個勾劃了吧!”“為什麼?”我問。“因……因為,剛才……那道題目是……是別人在背後輕輕地告訴我的。”“但老師都簽名了,這怎麼辦?”小莉跑走了,不久她又回來了,把那張卡遞給我,我清楚地看到,她把老師的簽字擦了。我揮筆重打了一個差。

  小莉接過卡歡快地跑了,看得出來她很高興,這時我覺得她真的好美麗……

六一遊園活動作文11

  “哇,你好厲害呀,居然扔三次乒乓球全扔中了!”咦,校園裡怎麼都有這麼吵的說話聲?原來,今天是六一兒童節,學校給我們準備了豐富、有趣的遊園活動。

  我們先看了看老師發給我們的節目單,覺得每一個班級安排的專案都很好玩,於是我們選了“青蛙跳水”這個遊戲。這個是一個較高難度的遊戲。是拿三個乒乓球,分別將它們扔進桌子上離我們1米遠的筐裡,扔進2個或2個以上,可得一份精美的小禮品。看完遊戲規則,我們幾個好朋友已經摩拳擦掌,躍躍欲試了。

  排了一會兒隊,就輪到了我。我先做了個深呼吸,向他們做了個勝利者的手勢,快速得拿起一個球,瞄準目標,只聽“砰”的一聲響,球進了!我高興地又蹦又跳,恨不得衝下去給她們個擁抱。但又因為太激動的原因,我後兩次都沒能正常發揮,現在想起來還覺得挺可惜的!

  最後我並沒有拿到禮物,可我卻照樣很開心,畢竟玩的過程才是最重要的。這真是個快樂的“六一”!

六一遊園活動作文12

  六一兒童節到了,學校舉行了遊園活動。有17種專案,可老師規定每個人最多隻能10種遊戲。

  活動專案有相反遊戲、乒乓吸吸吸和點鼻子等各種各樣的活動。我先興致勃勃的走向點鼻子游戲,那裡熱鬧非凡,我心想:如果我輸了,該怎麼辦,可我還是鼓起勇氣向前走,遊戲規則是先轉三圈,再把鼻子貼到熊貓臉上,而且要閉上眼睛,我隨便亂貼了一下,居然貼中了,我興奮得跳了起來,這個遊戲我得了10分。我還玩了另外幾個專案,一共得了32分,我得到了一份禮物,我迫不及待的打開了,只見裡面的禮物非常漂亮。

  今天我很開心!過了一個非常有意義的六一兒童節!

六一遊園活動作文13

  盼呀盼,我終於盼到了六一兒童節,因為這次兒童節可特別了,我們老師舉辦了非常有趣且有意義的遊園活動,使我非常難忘。

  這次遊園活動有好多的專案:夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍,還有我最喜歡的畫鼻子游戲。

  玩畫鼻子游戲的時候要先把眼睛蒙上,在原地轉三圈後,走到黑板上給原先畫好的.小人畫上鼻子,有的同學因為轉圈,所以走路的時候搖搖晃晃,有的找不到黑板,有的畫到到別的同學的那塊,有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。

  終於輪到我了,蒙上眼睛的那一霎那,我感到既緊張又興奮。轉好圈後我搖搖擺擺的走到黑板面前,憑我的直覺,一筆畫上了。結果聽到哈哈哈哈的笑聲,我睜開眼睛一看,原來我把嘴巴畫到了眼睛上面,我自己也捧腹大笑。

  我覺得透過這次的遊園活動增進了同學老師們之間的感情,我很喜歡這種輕鬆而又有意義的活動。

六一遊園活動作文14

  今年的遊園可真快樂,早上從張校長宣佈“六、一”遊園會開始之後,我就立刻去找我最拿手的遊戲了,可快到結束的時間了我去老師的面前要了一張小票換了一個一根蔥,我邊走邊吃著手中的一根蔥,我在校園裡轉了一圈我想要去操場看一看有沒有好玩的遊戲,可忽然我看見了吹乒乓球這是我最喜歡的遊戲了,我排了好長好長的隊才排到,我吹著吹著吹過了可老師說:“吹過的同學還要抽獎。”我一抽就抽到了小票×3,我高興的都要蹦起來了老師給我了小票之後我又去了玩了貼鼻子,老師先讓我把自己的小眼睛用紅領巾矇住,給我了一個吸鐵石讓我在黑板上貼鼻子我一貼就貼正好貼到了正中心考試給我了一張票,我想這麼簡單我要過完機關得多多的小票換零食,最終我獲得了5張小票。

  我拿著這5張好不容易得到的小票去換了許多棒棒糖和可比克還有好喝的冰欺凌果汁後來我開心極了!

  這就是我們學校的別開生面的“六、一”遊園。