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描寫蝴蝶作文

【精選】描寫蝴蝶作文合集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的描寫蝴蝶作文10篇,歡迎大家分享。

描寫蝴蝶作文 篇1

  課堂上,大象老師問同學們:“孩子們,你們長大後的夢想是什麼?同學們都爭先恐後地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老師點到了她的名字,她說:“我的夢想是當一名醫生。”

  一轉眼蝴蝶已經長大了,經過她的不斷努力,她考上了動物王國非常著名的一所醫科大學。蝴蝶想:“這下,我的夢想實現了。”可是,要完成自己的夢想並不是那麼容易,她面臨的問題是她無法想象的。

  在一節動物屍體解剖課上,蝴蝶幾乎要暈過去。梅花鹿老師在講臺上神采飛揚地介紹屍體的每個部位,為了讓同學們有更深層次的瞭解,梅花鹿老師想要一個同學上去用手感受一下,蝴蝶聽了用閃電般的速度躲了起來。可是老師鬼使神差的叫了她的名字,蝴蝶裝傻充愣般地衝出了教室。梅花鹿老師愣在那裡,心想:“蝴蝶成績這麼好,這是怎麼了?看來還是沒過心裡這一關,我得幫幫她,讓她克服這個難題才行。

  梅花鹿老師到街上買來一些動物模型和動物骨骼放到蝴蝶的面前,讓她每天擺弄,還告訴她:“你把他們當成你的病患,仔細的觀察他們,跟他們交朋友,你才能真正瞭解他們到底哪裡有問題,你要幫他們解決病痛,你就要知道他們身體每個部位的結構以及分佈情況,這樣你才能準確有效的給他們開刀做手術。”蝴蝶聽了很是慚愧,於是她暗暗下定決心一定要克服這個難題。後來,經過蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導,她再也不怕屍體了,哪怕有一具動物屍體放在餐桌上,她也可以一邊研究一邊吃飯,而且還會吃得很香。

  又過了三年,蝴蝶已經畢業了,她理所當然的成了一名醫生。在這個崗位上她面臨著種種困難,但她都不會氣餒,迎難而上,她對自己說:“不要放棄,向著夢想前進。”蝴蝶治癒過無數的病人,每當病後出愈的動物朋友們在她面前開心地笑時,她會更開心。因為她覺得自己的幸苦沒有白費,因為她小時候的夢想得以實現。

  “我的夢想是當一名醫生。”小時候上課時的情景好像就發生在剛才。原來要實現自己的夢想,必須要有人為你引路、指點,為你鼓勵,為你加油,最主要的是自己要有不斷努力,永不言敗的精神。蝴蝶做到了,實現了自己的`夢想。

描寫蝴蝶作文 篇2

  我今年十歲。在這十年裡,我見過甚至養過不少昆蟲:蟬,蝸牛,螞蟻,蜜蜂……但是,最讓我難忘的是童年時抓過的一隻蝴蝶。

  那年暑假,我來到外婆家玩,外婆的鄰居家門前中了一排橘樹,夏天,有許多蝴蝶在那兒散步。它們扇動那對美麗的翅膀,讓人看了很是羨慕,想據為己有。我也一樣,我看著它們,便想抓一隻回來。

  不一會兒,我和表哥一人拿著“網子”(掃把)登場,一人拿著“新型網”(垃圾桶)亮相。我們盯中了一隻很漂亮的蝴蝶,金黃與黑色交錯的翅膀十分美麗。陽光下,它的翅膀亮晶晶的,像一顆星星一樣。我們追它時,它沒有像其他蝴蝶一樣遠走高飛,而是在低處慢慢飛,像是在說:“來呀,快來抓我呀!我是蝴蝶中的極品,過了這村兒可就沒那店嘍!”我心中的怒火一下子湧上來,拿著垃圾桶想捉住它。忽然,表哥的掃把壓住了它的半邊翅膀。蝴蝶掙脫了,可丟掉了半邊翅膀。這時它為剛才的虛榮,炫耀後悔了,剛想飛過高牆,就掉了下來。當然,半邊翅膀怎麼飛啊?我們輕而易舉的抓住了它。將它放入一個有孔的瓶子裡。

  晚上,它在瓶子裡亂飛。美麗的翅膀失去了之前華麗的光彩。它很有可能在為它的虛榮懺悔。可世界上哪兒有後悔藥吃呢?

  第二天,我將蝴蝶放了出來,它卻一動不動了。我想它應該是死了。沒有人知道它是怎麼死的。但有一點可以肯定,它是被虛榮心害死的。做人也是這樣,一味地追求虛榮,最後只會害了自己。

描寫蝴蝶作文 篇3

  我在花園裡走著,注意力被一朵剛剛盛開的玫瑰花吸引了,多麼紅豔的花朵,在這個美麗的春天裡,正在展示它全部的生命力。正在我專心致志的時候,眼角的餘光發現一隻蝴蝶,它在草地上躺著,不像是歇息的樣子,我好奇的跺跺腳,發現它一點反應都沒有,仔細地看看,原來已經“與世長辭”了。

  這是一隻非常美麗的蝴蝶,它身上的花紋真是五彩斑斕,兩隻翅膀張開著,彷彿在臨死的那一刻,要把全部的美麗留在人間。可憐的蝴蝶啊!你怎麼會在這個美麗的春天裡離去呢?這個世界的春光正燦爛,花朵正怒放,你怎麼捨得離去呢?

  傍晚了,霞光像五彩的絲帶,在天邊隨著風輕柔地舞著,扭動著。我彷彿看到一隻有著古藍色翅膀,上面點綴著黃色和紅色斑點的蝴蝶。蝴蝶似乎很親近人,也很頑皮,它舞著翅膀圍著我的手背活潑地翻飛,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右。霞光透過它五彩的翅膀,把朦朦朧朧的影子印到我的手掌上,美麗極了。

  那一天,我在去外婆家的路上遇到一場大雨,正苦悶地在一家屋簷下避雨。這時,有一位素不相識女中學生撐著傘經過,看到我的窘態,她問我去什麼地方?我看看天色,雨一下子還停不了,就對她說了外婆家的地址。姐姐很熱心,順路把“我”送到外婆家。兩人在路上沒有說多少話,到了外婆家,“我”還沒有來得及說句感謝的話,那中學生就一言不發地走入雨中。看著她在雨中翩飛的花裙子,真像一隻蝴蝶越行越遠,我的心中充溢著感動。外婆告訴我,“蝴蝶”是後村的中學生,父母雙亡,日子過得很苦。今年春節我去外婆家,又問起“蝴蝶”姑娘,外婆告訴我,她因為一場車禍離開了人世。

  我把蝴蝶捧在掌心,帶回家,把它夾在書本里。看著它的美麗在我的書本中永恆,我在心中默默地說:“蝴蝶,蝴蝶,你是我一生的珍藏,無論走多遠,我都不會忘記這美麗的邂逅。”

描寫蝴蝶作文 篇4

   很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩隻灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都不喜歡她。

  蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說:“看你多醜,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。

  飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄髒了。”蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人。

  她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇鬥豔,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多麼令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香。

  每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯後,又幫助花兒們傳播花粉,她發現有的花兒長了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動了一年。

  第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞裡跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對花兒們說:“我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作為她勞動的標誌,好嗎?”花兒們都點頭同意,於是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色,成了動物王國最美麗姑娘。

  蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

描寫蝴蝶作文 篇5

  今天下午,爸爸和媽媽帶著我去三塔河邊玩,我順便把我抓蝴蝶的網子也帶著了,因為我要去抓蝴蝶。

  那裡的蝴蝶和蜻蜓可真多啊,在草叢中有許許多多五顏六色的蝴蝶在飛來飛去,我趕緊拿著自己的網子去追蝴蝶。我跑了好半天,都跑得滿頭大汗了還是沒有抓到一隻蝴蝶。媽媽走過來告訴我,抓蝴蝶的時候看準要抓的蝴蝶,然後再輕輕的走過去,把蝴蝶瞄準了用網子一撲,這樣蝴蝶就會進去網子裡面了。然後媽媽就給我做示範,媽媽看見一隻花蝴蝶就輕輕的走了過去,往前一撲抓到了那隻蝴蝶,哈哈,媽媽真聰明,會想這個辦法抓蝴蝶。我們把抓好的蝴蝶放進我們帶來的籠子裡,然後,我們又繼續抓蝴蝶。走到一棵樹下剛好有椅子,我們就坐下來休息休息。我看到樹上有一隻蝴蝶,就馬上告訴媽媽:“媽媽,媽媽,您看,那邊有一隻蝴蝶。”媽媽趕緊把網子遞給我,我就悄悄的走過去,往前一撲,哈哈,蝴蝶終於被我抓住了,想不到抓蝴蝶也不是想象中的那麼難嘛!這下,我們就有兩隻蝴蝶啦!走了一會,我看見花叢中有一隻毛毛蟲,我問媽媽:“毛毛蟲不是綠色的嗎?怎麼會是花的呢?”媽媽說:“毛毛蟲本來就是有各種各樣的顏色的啊!”後來,我們又看見了一隻非常漂亮的蝴蝶,這次是爸爸去抓的,老爸走過去的時候有“沙沙”響的聲音,所以蝴蝶也被他嚇跑了,爸爸又跟我們幫倒忙了,還是我和媽媽厲害,一人抓到了一隻蝴蝶。

  媽媽還給我唱了《蝴蝶花》的歌,“你看那邊有一隻小小花蝴蝶,我輕輕地走過去想要抓住它,為什麼蝴蝶不害怕,為什麼蝴蝶不害怕?喲,原來是一朵美麗地蝴蝶花!”我現在也會唱了哦!

  媽媽的話:好幾天沒寫日記了,今天看看水平還不錯哦,表揚一下。這也是王老師佈置的作業,本來還在想著日記要寫什麼好吧?畢竟是要上交的作業,可就不能像平日裡的流水賬了哦,爸爸媽媽帶你出去玩的時候也沒想過今天的日記。在抓蝴蝶的過程中,看你玩得那麼開心,媽媽就靈機一動,這不就是日記最好的題材嗎?你也很贊成,所以今天的日記也就一氣呵成了啊!棒啊!上個禮拜的日記,王老師給了你5顆星,你說好朋友得了6顆星更厲害,但是媽媽認為你做到這樣真的已經很厲害了,媽媽給你10顆星,再送給你一個大大的擁抱和一個甜甜的吻。這就是你一直堅持記日記的成果哦,這就是你的收穫哦!繼續加油,你會做得更好的,媽媽相信你,因為在媽媽心目中你永遠是那麼的努力和上進!

描寫蝴蝶作文 篇6

  蝴蝶小的時候是毛毛蟲,它怎樣變成蝴蝶呢?就讓我給大家講講吧。

  剛開始,它要一直不停地吃著葉子,它的速度可快著呢,一天下來,能吃掉好幾片葉子呢。它正吃著的時候,飛來了一隻五彩斑斕的蝴蝶,停在了它旁邊的葉子上。

  “哇,它多漂亮呀!”毛毛蟲看到了它,不停地讚歎著,蝴蝶也看到了它,飛過來說:“等你學會吐絲,織成一個能把自己裝成的小房間,到了時間,你從裡面鑽出來,你就是像我這樣的蝴蝶了。”“就這麼簡單?”毛毛蟲問,說著就又開始吃樹葉了。

  很快,毛毛蟲會吐絲了,它高興極了,很快把自己包了起來。蝴蝶在外面等呀等,等了許多天都沒有見它出來。它問:“你還在嗎?”“在呢。”“那你快點出來呀?”“外面有許多野獸。我還是不出去了吧。”“好吧,不過你要知道,我和外面的世界都在等著你呢。”

描寫蝴蝶作文 篇7

  中午,我放學回家,一進家門就聞到一股清香,我趕快跑過去,原來是一盆媽媽拿

  來的蝴蝶蘭。(因為昨天晚上,媽媽說的我聽見了,所以我才知道的。)

  蝴蝶蘭有五六片花瓣,顏色是紫色的,有的花瓣全展開了,裡面有嫩黃色的蝴蝶開的蕊;有的還是花骨朵兒,看起來馬上就要破裂似的。我忽然覺得自己就是一朵漂亮的蝴蝶蘭,穿著紫色的連衣裙,微風吹來,我就翩翩起舞,裙子也隨風飄動。不只是我一朵,一盆的蝴蝶蘭都在跳舞。風過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。小鳥飛過來告訴我太陽公公說的話,葉子抬起頭來,告訴我昨天干的好事。過了一會兒,我才記起我不是一朵美麗的蝴蝶蘭,我是在看蝴蝶蘭呢!

描寫蝴蝶作文 篇8

  烏丟丟和吟老爺爺一起去找布袋爺爺和珍兒的路上,遇到了很多的朋友。

  我最喜歡那隻彩色的蝴蝶,因為它真勇敢。它和烏丟丟一樣,也是去找那個曾經幫助過它的人,蝴蝶找的是一朵薔薇花。路上的風雨很大很大,大的都讓人不能往前走。吟老爺爺讓它躲進帽子歇歇,蝴蝶都沒有接受。蝴蝶後來還是被刮到了河裡,但它真的很勇敢,小小的蝴蝶值得我們學習。

描寫蝴蝶作文 篇9

  週六上午,我有幸到鳳遊寺小學參觀,學習。從陳老師給我們上的一節關於蝴蝶的課中,才瞭解到許多有關蝴蝶的知識。

  蝴蝶一共分為四種,有鳳蝶類的;有粉蝶類的;有灰蝶類的;還有蛺蝶類的。其中,我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的第二個翅膀下各有一條“絲帶”,如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺死後化成的蝴蝶,所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的葉子為食物。別看它成年時期美如仙女,幼年時期可是醜的一塌糊塗。它全身黑黑的,身上有許多白色小刺,醜的有些噁心。

  上完課,我們來到了六足園。六足園雖然不大,但裡面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這彷彿就是一朵朵會飛的花朵。怪不得人們稱蝴蝶是“會飛的花朵”。我們有幸看到了一隻玉帶鳳蝶在產卵。它輕輕地來到了一片馬兜鈴的葉子上,尾巴一彎,一顆晶瑩剔透,紅紅的,小小的卵就產在了葉子上。可惜的是它一片葉子只產一顆卵。

  吃完飯,我們依依不捨的離開鳳遊寺小學。這時頭頂上不時飛來幾隻“花朵”,也許她們也捨不得我們吧。