蝴蝶的作文彙編八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
買得扁舟歸去，此事天公付我，六月下滄浪。蟬脫塵埃外，蝶夢水雲鄉。——南宋張孝祥《水調歌頭》(泛湘江)
蝴蝶是一種外形美麗而又具有浪漫色彩的昆蟲，常常出現在中國古代的文學作品之中。宋孝宗乾道二年(1166)，張孝祥被讒落職，從桂林北歸，駕舟泛於湘江之上，心緒萬千，寫下了《水調歌頭》。其中“蟬脫塵埃外，蝶夢水雲鄉”一句，分別借用了《史記61屈原賈生列傳》“蟬蛻於濁穢，以浮游塵埃之外”和莊子《齊物論》“昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也”，以隱喻自己身處濁世而不同流合汙的曠達脫俗。
蝴蝶是一種完全變態的昆蟲，一生會經歷四個階段：卵——幼蟲——蛹——成蟲。由於蝴蝶的幼蟲時期是肥胖的肉蟲或毛蟲，與成蟲時那個有著美麗翅膀、能夠翩翩起舞的形象相差太多，所以人們也喜歡用“破繭成蝶”這個詞語，來形容重獲新生的過程。
但其實，這樣說不太準確。
蝴蝶一生的四個階段為卵、幼蟲、蛹、成蟲。蝴蝶成蟲把卵產在適合幼蟲進食的植物上，幼蟲孵化出來以後，就以這些植物為食，慢慢生長。而蝴蝶從幼蟲到成蟲會經歷非常大的變化，二者的形態、體內構造幾乎完全不同，所以這一過渡期，就會在蛹內進行。值得一提的是，蝴蝶成蟲的很多器官並不是直接由幼蟲的器官發展而成的，而是由一些特定的細胞群發育而成，這些細胞群叫做“器官芽”或者“成蟲盤”，它們在預蛹期迅速生長，在蛹期便外凸慢慢形成相對應的器官：
全變態昆蟲內部器官的變化主要在蛹期進行。其變化主要包括幼蟲的組織解離(histolysis)和成蟲的組織發生(histogensis)兩方面。
內部器官的變化程度隨種類與器官而異，一般低等的全變態昆蟲組織解離的程度較小，而在高等的各目昆蟲中，特別是膜翅目和雙翅目昆蟲中變化較大。在各類器官中，背血管、中樞神經系統及氣管系統等對生命有重大作用的大部分構造往往不經過組織解離和徹底破壞而直接參與成蟲相應的組建;而像皮細胞層、消化器官、部分肌肉及腺體等常需重新形成。需要改變或重新形成的器官和組織同外部器官一樣，在幼蟲體內已存在著它們的器官芽，但這些器官芽僅為各相應部位上的一堆細胞，它們的分裂與分化形成了成蟲的器官。組織的解離主要透過吞噬作用及自動解離(自溶)而進行，解離後溶於血液的物質多半成為組建新器官、新組織的營養物質。
——《普通昆蟲學》
這一過程，蝴蝶的幼蟲通常會選擇一個安全的、適合結蛹的地方，在這裡吐絲，把自己的末端固定在絲上，讓蛹懸吊在這裡，等待成熟之後，破蛹而出。
我們發現，蝴蝶的一生中並沒有出現“繭”的身影，這是為什麼?的確，絕大多數蝴蝶是沒有繭的。那麼“破繭成蝶”一詞又怎麼解釋呢?事實是，通常情況下，破繭而出的，不是蝴蝶，而是蛾。因為蛾常常在土裡或地面化蛹，這種相對危險的情況，使得它們除了柔嫩嬌貴的蛹之外，還要在外面加上一層更為堅硬的繭，來保障自己的“蛾”身安全。
這樣看來，“破繭成蝶”這個寓意著新生與希望的詞語，可能更多的是人們的美好想象。就像我們的古典故事《梁山伯與祝英臺》，人死化蝶，雙宿雙飛，當然沒有科學道理，不過是一種浪漫而已。
蝴蝶的作文 篇2
很久以前，有一個花世界，裡面有很多昆蟲。在那裡，有一個花城堡，裡面有一個蝴蝶公主。可是，有一天，城堡傳來一個令人傷心的事。說，王后得了一個重病，最後，去世了。公主說：“父王！我好想要個新的王后！” 父王說：“別急，我會想辦法！”
過了幾天，有個惡毒的王后來了，她心裡可壞了，她對待好人就壞，對待壞人就好。
那天早晨，蝴蝶公主正在玩耍。突然，她看到一位老婆婆不小心摔倒了，她連忙去扶她，老婆婆說：“真乖，真乖。” 其實，那個老婆婆是惡毒的女王后變的。她請蝴蝶公主吃有毒的花蜜，公主不知道自己上當了，就吃了毒花粉，吃了後，就昏倒了。惡毒的女王說：“哈哈！蝴蝶公主！沒想到你也有今天！中毒了吧？我要就把你扔下懸崖！哈哈哈哈！”然後，女王用繩子把蝴蝶公主綁了起來，怕她醒來後會叫救命，就拿一張紙再黏點膠水，捂在她的嘴上。在她翅膀中間黏了膠水，不讓她飛。
就這樣，蝴蝶公主就被壞王后扔到懸崖下了。
蝴蝶公主被扔下懸崖，就在這時候，臨國的王子正走在懸崖邊。看到蝴蝶公主的高跟鞋，他飛下懸崖一看，蝴蝶公主就掉在懸崖邊。他把蝴蝶公主的扶起來，幫她解開繩子，撕掉嘴邊的紙，扶著公主回到皇宮。國王知道這件事，把壞王后趕走了。蝴蝶王子和蝴蝶公主不久就結婚了，它們生下了小王子和小公主，過上了幸福的生活！
蝴蝶的作文 篇3
姥爺是個愛花人，院子種了好多盆漂亮的花兒，其中有一盆不漂亮、看似雜草，於是我就好奇地問：姥爺，您什麼要種一盆雜草呢？姥爺笑著說：這不是雜草，而是一種花。等著吧，它會給你帶來意想不到的驚喜。
過了一段時間，我再去看那株草時，上面居然有兩三隻藍色的蝴蝶！我趕緊拉著姥爺去看，生怕那些蝴蝶飛走。姥爺您看，上面有蝴蝶，我第一次見到那麼漂亮的蝴蝶。老爺微微一笑，對我說這既不是雜草，也不是蝴蝶，而是一種蘭花，叫蝴蝶蘭。你看到的蝴蝶其實是它開的花。聽姥爺這麼一說，我仔細一看，才發現這些真的不是蝴蝶，它們的形狀卻和蝴蝶如出一轍，這也許就是它得名的原因吧。
蝴蝶蘭引起了我的興趣，我天天去看它。只見它長著兩片大大的花瓣兒，像是一對輕盈的翅膀，後面有一個又長又扁的花瓣兒，這片花瓣兒不容易被發現，因為它被那兩個大花瓣兒蓋住了，就好像蝴蝶被翅膀遮住的肚子。姥爺還告訴我蝴蝶蘭的顏色有很多，紅的、粉的、白的、黃的如果各種顏色的蝴蝶蘭長在一起，那該是多麼美呀！
現在我不再喜歡聖潔的菊花，高貴的牡丹和婀娜的玫瑰，卻喜歡高潔清雅的蝴蝶蘭，她是我見過的最美麗的花。
蝴蝶的作文 篇4
浸在泥土中的芽，為了頭頂的那片藍天，努力生長著；灑落在風裡的種子，為了長成參天大樹，默默地堅守著；我為了飄逸的美麗，苦苦等待著……
一束束溫暖的陽光撫摸著我，我由甜美的夢中醒來，看到外面的世界如此美好，蔚藍的天空，潔白的流雲如同輕舟劃過；細細的風絲吹動著楊柳的嫩枝，發出頑童般嘻嘻的笑聲；幽幽花香講述著生命的奇蹟……我扭了扭身子，擺動著我粉色的翅膀，翩翩起舞，舞出飄逸的美麗。時而在花叢中與蜜蜂嬉戲，時而與姐妹們玩耍，時而吸一口醉人的香甜，累了便在花瓣上休息，欣賞著天空的流雲，嗅著花園的香氣，讓微風撫摸著，愜意而滿足……
可是昨天我還是一隻孤獨的蛹，別人都笑我長得醜，沒有蜜蜂飛舞的自由自在，沒有蟬輕快的雙翅，清亮的嗓音……面對嘲笑我沒有反唇相譏，默默地在殼中不停地掙扎。多少個日日夜夜，我無眠，忍受身體撕裂般的痛苦，我只相信，我也擁有靈動、飄逸的美麗，為著那份美麗，為著自由的`雙翅，我願忍受，成為翩翩的舞者！我只需、只需走出牢固的束縛，走出讓我禁足的“小屋”。
因為心中有夢，所以懂得“天生我材必有用”，因為有夢，所以明白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，因為心是無暇的碧玉，為夢而碎，那又何妨！理想如燈，照亮了黑暗中苦苦的尋夢者，讓我有了希望，有了奔頭。雖然漫長，雖然孤寂，雖然疼痛難忍，但是我也毅然為夢而生，為夢而亡。我在黑暗中堅守我的信念，堅定我的步伐，我相信痛苦之後是美麗的七彩橋，是一曲曲動聽的頌歌，是生命綻放的花蕾，是對汗與血的回饋！
時間一天天過去，終於有一天，當我睜開疲憊的雙眼，突然看到堅硬的殼上有一道細細的裂紋，我欣喜若狂，努力掙扎，不停地掙扎，全然不顧身體的刺痛鑽出了禁錮我的殼。
我知道這是我的第二次生命的開始，也同時標誌著我生命快要走到盡頭，但是我無悔，生命難得精彩，此生擁有舞者的精彩此生已足。季節在時光中變遷，有一天我感到自己的雙翅越來越無力，終於有一天，我的雙翅再也無法支撐我的身體，在秋風中我用盡生命的餘力，翩翩起舞，展示了舞者最後的美麗，我跌落在枯草之上，跌落的瞬間，我看到了天邊架起一座七彩橋，如此美麗。我笑了，沒有誰知道那時的我多麼開心多麼快樂，只有自己知道。
花兒走出季節禁錮的門，世界才有了花的馨香；芙蓉走出水底那扇門，才有了亭亭玉立的身姿；我走出小屋，我擁有了飄逸的美麗。
蝴蝶的作文 篇5
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，聆聽著鳥兒清脆明亮的歌聲，呼吸著大自然的清新空氣，十分愜意。
我的視野開闊起來，一叢叢小草組成了鬱鬱蔥蔥的森林，一隻小蝴蝶在這個森林裡愉快地飛翔，那美麗的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟著這隻小蝴蝶，一朵含苞待放的花，它正圍著這朵花翩翩起舞。看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀，引來多少蟲子駐足痴望。透明的翅膀，奇異的花紋，在那一抹燦爛的陽光下，羽翼閃爍著迷人的色彩，嬌豔動人。它猶如披著一件發光的彩色大衣，放射著寶藍色光輝，璀璨奪目，嬌翠欲滴。我的目光為一隻小螞蟻所吸引。它獨自走動著，每發現一點食物，便連忙叼起來。我想它一定正在為它的孩子們尋找食物吧！我彷彿聽到了螞蟻父母和孩子的歡笑聲，我真想與它們嬉戲，可是我怕會讓這些小螞蟻受到驚嚇。是哪裡傳出朗朗的讀書聲，我看見螞蟻教室，一位德高望重的螞蟻爺爺正在教孩子們知識呢，每一個同學都十分認真。
我的目光轉到了螞蟻的勞動生活中，一隻只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物，慢慢的向前走，它們可能在儲存冬天的糧食吧！
我被一群音樂演奏者所吸引，知了在舞臺上歌唱著美妙動聽的音符，蟋蟀吹起了悠揚的琴聲，螢火蟲在舞臺上方給蟲子們當上了明燈……
直到夕陽西下，遠方的晚霞，染紅了天空。我才回過神來，帶著愉快的心情回了家……
蝴蝶的作文 篇6
春天到了，最有趣的事就要屬捉蝴蝶了。我今天不僅捉到了蝴蝶而且還多了一些知識。
下午我正和小妹在姥姥家的院子裡閒逛，忽然一隻正在菜地上方徘徊的“花仙子”映入了我們的眼簾。它是什麼呢?我想你一定猜出來了，對了它就是蝴蝶。這隻白色的蝴蝶還真挺漂亮呢!我和妹妹動了抓它的心。
我們說幹就幹，挽起袖子，準備好捉蝴蝶用的網子。“游擊戰”正式打響。第一招：先發制人。我輕手輕腳地走到小蝴蝶的後面。用力一揮，不但沒有捉到蝴蝶，連我自己還差點兒和大地媽媽來個擁抱。第一次戰役我打敗了。不過我還有一招呢!第二招：迷惑敵人。我拿著網子在蝴蝶眼前晃來晃去，時機差不多時，我用力向它揮去，可是它卻不吃這套，而我不但沒捉到蝴蝶，還把姥爺種的韭菜給弄倒了幾棵。這時那隻小蝴蝶忽然飛來飛去，好像在說：“想捉我，你差遠了。”我氣呼呼地說：“小白臉，我一定要捉到你!”我和妹妹又採取了聲東擊西戰術。妹妹在前面嚇它，我在後面準備出擊，果然，這招管事了，小蝴蝶向我這邊飛來，我快速地揮出了網子。嘿，我終於捉到蝴蝶了!
正在我高興之餘。姥爺走過來，一下踩死了蝴蝶，我心想：完了，姥爺生氣了。可是姥爺卻說要謝我，原來這隻蝴蝶是個害蟲呀!
怎麼樣，我的假期有意思吧!
蝴蝶的作文 篇7
清早，我到花園去玩。一進門，美麗的蝴蝶便把我團團圍住。它們一會飛到我的髮辮上，一會又飛到我的身上，親熱極了，彷彿多年的老朋友似的。
蝴蝶已經開始產卵了，一個個新的生命在嬌豔的花叢中誕生，使花園裡生機勃勃。蝴蝶的眼睛小小的，不仔細看根本發現不了，如同兩顆小芝麻粘在它臉上。它的身體苗條極了，如同三月的柳條那樣婀娜多姿。蝴蝶的翅膀非常漂亮，黑的、紅的、紫的、黃的，五彩繽紛，真令人心曠神怡。
“蝴蝶是毛毛蟲變的。”媽媽在旁邊說道。我聽了驚訝不已。想不到我們眼前美麗的蝴蝶竟是平時不起眼的毛毛蟲忍痛長出來的，真了不起！
我忽然覺得自己就是一隻蝴蝶，穿著花衣裳，飛在花叢中，盡心盡力地採著花粉，與姐妹們一起唱歌，一起飛舞。一陣微風吹來，彷彿是風奶奶給我們帶來的伴奏。太陽公公微笑著向我們放射出燦爛的陽光，像是它送給我們的舞臺。我們唱著、跳著，給人類一個美好的心情，把自己的快樂撒滿大地。過了好一會兒，我才猛然想起我不是蝴蝶，我是在和蝴蝶玩耍呢！
啊，我愛蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇8
哦！好漂亮的蝴蝶啊！我和媽媽正在蝴蝶公園裡面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想：如果有蝴蝶節那該多好啊！
我和媽媽看完了“光明女神蝴蝶”後，就去看我和媽媽早就計劃好了的——蝴蝶標本展覽。
在蝴蝶園門前，我就看到了有兩隻假蝴蝶在蝴蝶園的牌子前守著。
我們走了進去。哦！好多的蝴蝶標本啊！裡面就有“光明女神蝴蝶”，它是由無毒的毛毛蟲變成的。它的身上有藍色的斑紋，裡面是白色的，外面是藍色的，表面光滑，還有它那長長的觸鬚，它的眼睛非常非常的小，讓你看都看不見。
我又去看了蝴蝶破殼成蝶的過程。到那兒的時候，蝴蝶的頭已經出來了。等了10多分鐘，蝴蝶終於出來了，它的顏色是黃色的，還有白色搭配，真是太美了。
最後，我們去看真正的蝴蝶了。走呀走呀，我們終於來到了彩蝶館，我看見有彩色的蝴蝶牌子，就急著進去看色彩斑斕的彩色蝴蝶了。走進彩蝶館，看見了各種各樣的彩色蝴蝶，真是漂亮極了。
蝴蝶是多麼的美麗，多麼的漂亮！我希望有一個漂亮的蝴蝶節，讓大家學會保護好彩蝶哦。