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六年級環保建議書作文

有關六年級環保建議書作文3篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級環保建議書作文3篇,歡迎大家分享。

六年級環保建議書作文 篇1

親愛的同學們:

  你們好!

  我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。咱們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是咱們的責任。

  咱們都知道,地球是咱們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的範圍裡,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以後,再移居到別的星球。

  現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放汙水、甚至有些同學們回家時在牆上亂塗亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

  同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  咱們是地球的未來,假設咱們這一代不保護地球和地球資源,那麼,咱們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  假設你以前浪費了非常多資源,那麼請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

六年級環保建議書作文 篇2

敬愛的曾校長:

  我們校園裡的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等。現在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:

  一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進去。

  二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的.同學們方便使用。

  三、可以讓全體同學們體驗一次保護環境的活動,讓同學們掃地、擦牆、拖地。讓同學們知道打掃校園很累,以後不要弄髒校園,要愛護校園。

  為了我們美麗的校園,請大家一起行動起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。

六年級環保建議書作文 篇3

號稱萬物之靈的人類:

  我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家,然而在此同時,我們卻不顧後果的破壞各種資源,不但使他們不能再生還造成了一系列的生態災難,在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚初中作文 ,近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的,夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……難道你們不想要家了嗎?還要繼續下去嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們行動起來吧!

  其實保護環境很簡單,我們只需從身邊的小事做起,看到有廢紙掉在地上就將它撿起,看到小樹苗倒了,就幾個小夥伴合力,一起將它扶正,讓我們行動起來,保護環境,做好環保,不要讓地球的環境再次受到破壞了!