關於寒假優秀作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的寒假優秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寒假優秀作文 篇1
大年三十，我跟爸爸媽媽和外婆奶奶一起，到普陀山拜菩薩。
因為人都回家過年的緣故，早上的碼頭顯得比較冷清，稀稀疏疏的人流湧向客船。客船開得很快，過了15分鐘，我們到達了目的地——海天佛國普陀山。
普陀山是我國有名的佛教聖地，它與山西五臺山、四川峨眉山、安徽九華山並稱為中國佛教四大名山，而普陀山，更是世界文明。爸爸說，早在唐朝，普陀山便已成為了漢傳佛教中心，傳至半個亞洲。在碼頭剛落腳，我們並沒有停頓，立刻前往了普陀山第一大寺廟——普濟寺。它掩映在一片灰暗的綠意中，稍顯灰色的黃色牆壁很自然地與黑色的磚瓦融合在一起，顯得協調而不失雅緻。普濟寺的前面是放生池，池上架著兩座石橋和一個小亭子，小亭子裡的花紋複雜而又華麗，很像萬花筒裡那絢爛多彩的世界的花紋。池裡種著朵朵荷花，只可惜現在無法目睹荷花滿池的絢爛景色。不過那紅的、黃的、白的、大的、小的錦鯉，正歡快地遊著，為這寒冷的冬天增添了幾分溫暖的色彩。不遠處的大樹上，幾抹白色矗立在光禿禿的樹幹上，那是幾隻白鷺，正在鳴叫著尋找食物哩。
寺廟內也有另外一番景色。金碧輝煌的宮殿錯落有致地排列在山坡上，冬日慘白的陽光在樹葉的空隙間篩落下來，恍若繁星點點的星空。圓通寶殿前飄蕩著濃郁而又神秘的香的味道，伴隨著一縷縷白煙，漸漸消蕩在了空中。香客們手捧三炷香，誠心誠意地向菩薩許願，期盼來年的好運氣。那菩薩像正坐在主殿中間，渾身散發著一種威嚴神聖的氣息，令人還未接近便覺得心中頓生一種莊重感。供桌上放置著各色供品，都被精心處理過，由此可見香客們對菩薩的敬重。佛像的兩旁是一架大鼓和一臺大鐘，可以想象，當鐘聲和鼓聲同時敲響，又會為這宏偉的寺廟增添多少神秘與莊嚴！
我們又去了南海觀音、索道那兒參觀。天邊的紅日早已隱沒在了一片灰暗之中，捲起朵朵雲浪。時間不早了，我們也要走了，但中國佛教的傳統文化已經深深根植在我心中。
寒假優秀作文 篇2
快樂的寒假到了，當然幸福的春節也到了!我們期盼已久的寒假，終於來臨了!寒假裡，我們可以玩電腦遊戲，可以看電視!還可以睡懶覺!最重要的當然還是寒假裡的作業!
放了假我們同學都見不到人了，所以我們只有用上網聊天，還可以和對方互相影片，寒假!最快樂了!我天天睡大覺，晚上電視看到十二點，第而天早上起來挖開眼睛就玩電腦!哎!做作業的時間又到了!
從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點我會東吃吃，西吃吃的，浪費時間!這樣作業就做的逐漸變少!我就可以有充足的時間玩了。當然這種想法是錯的，就算我現在不做，可是過幾天總是我做的了。
沒有任何辦法能更加使我逃避作業，可是這種壞毛病很不好，馬上就被媽媽或老師，如果被媽媽發現我就完了，抄10遍!被老師發現2倍。哎!
寒假優秀作文 篇3
唔……七葉草來給大家拜年啦！這兩天沒顧得上更新，先給大家道聲歉，對不起啦。
我們學校考試很晚，到1月18號才考完，成績已經出來了，本來我準備語文97，數學100，英語100的，可是卻總是失那點分兒，三個都是九十五！哎……挺鬱悶的'，那我得吸取教訓，下次衝上去吧。
現在把這兩天的事情和大家交代清楚吧。
考完試之後，第二天我就到洛陽去了，因為我的姑姑在那裡給我報了輔導班，為了下學期的小升初，現在是關鍵時刻了，不努把力不行，所以1月19號下午，我就來到了洛陽。這次可是我自己去的，這可是頭一次自己跑這麼遠的路，真的心裡有點緊張啊！不過還是被推上了車。這可以說是“最遠的單飛”了吧？我心裡忐忑不安起來。
下午兩點汽車發動了，大客車的轟鳴聲讓我的心情鬆弛下來，緊繃繃的神經放鬆下來，我開始想許多其他的事情，比如今天是春運第一天，車票漲價了；考試會不會考的很差，或者很好？我記得那道題……是怎麼回事。到了洛陽萬一找不到姑姑會不會迷路呀之類的。總之我是拼命地想，想不起來也得想，於是許多事情塞滿了我的大腦，早就把緊張的情緒拋到九霄雲外去了。
車行的好慢啊，雖然我們這裡修通了高速公路，但是為了拉客，大客車還是要從舞陽那邊繞路過去的，再加上路上堵車，到了六點鐘，大巴才晃晃悠悠駛進了洛陽汽車站。一下車，我就看到了姑姑和表弟，我們摟在一起，不一會兒就回到了家。
玩了一夜，第二天我去上學了，學校離這裡很近，很快我們就到了，表弟也要去那裡上學。每天我都制定好了計劃：
早晨六點：起床（因為每天都要起早，到了寒假也睡不著！）
早晨六點半：叫醒表弟（我弟弟喜歡睡覺）
早晨七點：吃早餐。
早餐七點半：去上學
上午八點：開始上課（有英語和數學）
上午十點：放學，一起回家。
上午十點半：到家，寫作業和媽媽佈置的作業（寒假作業寫完了）
上午十一點：和弟弟一起玩。
中午十二點：吃午飯
中午一點：看書
下午兩點：在家寫作業、看書、寫作文（有的時候弟弟下午出去上學，我不去）
下午四點：和弟弟玩。
下午六點：吃晚飯、
晚上七點：看《新聞聯播》結束之後可以看會兒電視
晚上八點：寫作業
晚上八點半：看電腦
晚上九點：洗漱之後睡覺
如果有不合適的地方，希望廣大博友指出，歡迎提意見。
啊！寒假，是多麼的令人嚮往，可以好好的休息一下，勞逸結合，過年，多麼令人精神振奮！這個寒假可以去看《喜洋洋和灰太狼之兔年頂呱呱》，可以去坐鄭西高鐵，體驗一下高速列車的感覺，可以去點點夢想城和鄭州科技館旅遊，可以看春晚，放煙花，吃餃子……多麼美好的寒假！讓我們過一個快樂的寒假吧！
寒假，我來了！
寒假優秀作文 篇4
說起寒假的趣事，馬上一個個瞬間就浮現在我的眼前：春晚上令人捧腹大笑的小品；吃年夜飯的晚上大家興高采烈地侃大山；那令人忍俊不禁的《貓和老鼠》的故事也讓我留戀。可是最有趣的，還是一次短途的旅遊。
談到天文，大家馬上就會想到那些難記的名詞：“神馬”恆星、行星、彗星、小行星、矮行星、新星、星團……很快就被繞糊塗了。不過這次，我們去的這個有關天文的地方卻十分有趣，就是赫赫有名的紫金山天文臺。
紫金山天文臺建在風景如畫的紫金山的半山腰，得爬很長時間的山路。遠離水泥叢林，呼吸著新鮮的空氣，穿越在遮天蔽日的密林之中，我們一鼓作氣地爬到了紫金山天文臺。站在紫金山天文臺的觀景臺，遙望美麗的南京，無限風光盡收眼底啊。我們按捺不住激動的心情，進入天文臺的圖片廳，映入眼簾的是一幅幅形象生動的圖片，配上讓所有人都看的懂得文字介紹，一目瞭然，這讓身為“天文控”的我十分著迷：你瞧，你知道“蟲洞”是什麼嗎？如果你以為這是你們家花園土壤裡小蟲子住的地方，那你就大錯特錯了。那是科學家們假想的能穿越時空的儀器，因為它像一個蟲子，又像一個山洞，所以科學家顧名思義，就把它叫做“蟲洞”。再如，“黑洞”是什麼？關於黑洞，大家都知道，但是沒人能說的明白。實際上就是“能有無窮引力的一個能量點”罷了。因為人們看不見它，但它又像一個洞把所有的東西吸進去，所以科學家就叫它“黑洞”。這形象生動的表達方式趣味盎然，讓人覺得原來天文科學如此有趣。
回到家裡，我就要迫不及待地把我學到的知識“秀”給媽媽看；“小行星是怎麼命名的呢？”媽媽應接不暇，束手無策，只好和藹地問我，“寶寶，到底是什麼呀？”我像一個小老師似的給她講：“小行星的命名是有講究的，如果一個小行星以一個人的名字命名的話，那麼這個人的貢獻一定很大，但是小行星的命名也有一些軼事，比如一個科學家發現了一顆新的小行星，恰巧這個科學家喜歡讀金庸的武俠小說，於是金庸的名字就上了天。……”聽完這段軼事，媽媽立即捧腹。天文知識真給力啊！
知道了吧，天文學的知識也不是完全枯燥無味的，樂趣也貫穿在其中，只要善於觀察發現，就能找到這些樂趣。引用天文臺展廳裡的一句話：“關於宇宙，人們知道的越多，不知道的也就越多。”而我想在後面補一句話：“不知道的越多，等待我們去探索發現的樂趣也就越多。”
寒假優秀作文 篇5
——————戴牙套 在一個陽光明媚的上午，我去了二院口腔科，開始了我的“牙套妹”生活。
坐在椅子上，看著自己面前的各種儀器，心中就不免產生了一種恐懼感。心裡也想起了媽媽看牙醫的經歷，恐懼感又再次加深，幸好有牙醫姐姐，她對我說：“不要害怕，戴牙套的過程是不疼的。”牙醫姐姐這樣說，讓我心中有了安全感，也不怎麼害怕了。牙醫姐姐拿來一種黃色的膠，讓我咬模子，膠放在嘴裡有薄荷味的感覺。上下牙都咬好了模型，牙醫姐姐便開始給我清理牙齒，果然，清潔後的牙齒又亮又白，真漂亮。接著，牙醫姐姐給我在牙齒上塗了一種藍色的去牙漬的藥膏，等待幾分鐘，拿棉花球擦掉了，又白了。再接著，牙醫姐姐在玻璃片上擠了膠，看著牙醫姐姐擠膠，我不禁好奇：這膠幹什麼的？為什麼要擠這個膠？這個膠有味嗎？味道大嗎？心中這樣想，我也便這樣問了：“這膠是幹什麼的？”牙醫姐姐說：“這是給你牙套固定的。”牙套牙套，難道不是固定上去的嗎牙醫姐姐好像看出我要問什麼，便說：“其實牙套是粘上去的，你只是看見字面意思了。”聽牙醫姐姐這麼說，我心中恍然大悟。牙醫姐姐把牙套的固定器粘上，再把鐵絲橫在固定器的中間，用細鐵絲綁上，就完成了。
綁上雖然有些難受，可我會忍過去的，我要看見一個漂亮自己！
寒假優秀作文 篇6
在這個寒假假期，也就是我在小學階段的最後一個假期裡，大人們為了避開城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，於是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮遊玩。鼎湖山主要分為兩大景區：一是由主道上主峰到大鼎和慶雲寺；二是從鳳凰鎮進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實是一些比較矮的懸崖峭壁了，只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈，而且因為是雨林的關係，四周都有溪水流下來，加之有的石頭上有青苔，所以經常都會太滑而差點跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓緊繩索，用腳踩著石壁的凹痕和突出來的地方才能爬上去，從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程。而這個探險最可貴的是可以充分體現團隊中的團結精神:後面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(如樹枝阿，岩石阿);而先鋒則把前面的情況報告給後面的隊員聽(如溼滑的地面阿、鋼索阿) 。
這次旅行我真高興，因為我不但增長了知識，而且也懂得了怎樣團結合作。
寒假優秀作文 篇7
今天是初六，是我寒假中最快樂的一天。
一大早，我一起床先抓緊時間把今天的任務——將作文發到網校上完成，因為今天下午媽媽要請小姨們去KTV唱歌，而我只有完成媽媽佈置的任務才能去。
終於盼到聚會的時間了，大家都陸陸續續到齊了，聚會也開始了。我們三個小朋友一人搶了一個話筒，然後點了我們喜歡又會唱的歌，這下就看我如魚得水的表演了。我先唱了我最拿手的“錯錯錯”、“隱形的翅膀”……其它的歌雖然不會唱，但每首歌都得哼兩下，而且聲音還喊得最大，大家都誇我唱得最好，由於唱得太興奮，連衣服都溼了。其實我覺得唱歌就應該這樣大聲地唱，痛快地唱，無論你會不會，而且那麼長時間才來這麼一回。
輪到大人們唱了，除了“荷塘月色”和“愛情買賣”，其它的我都不會唱，但我還是看著歌詞編著調，裝作會唱的樣子，話筒也被我搶了好幾次，還不斷地調話筒音量和音樂音量，大家都說我是個搗蛋鬼，可我卻覺得這樣很快樂。
一眨眼四個小時過去了，可我還覺得意猶未盡，要是每天都這麼快樂就好了。
寒假優秀作文 篇8
今天我看完了《朝花夕拾》，這裡講了許多魯迅小時候的故事。
其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因為七下的語文書裡也有。
《從百草屋到三味書屋》，這是一段多麼天真爛漫的童年時光啊！百草園“確鑿只有一點野草”，但在魯迅的心中卻是一個樂園，園子裡的植物和動物帶給魯迅無限的樂趣，還有長媽媽見的神話故事，無憂無慮的現實世界和神秘動人的神話世界交織在一起，歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對來講顯然枯燥很多，每日跟隨先生讀書對課。在嚴厲、刻板的先生的管教下，孩子對世界的好奇心和想要遊戲的願望被壓制卻不完全，仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯想到成仙，寫傳說的赤練蛇聯想到長媽媽講美女蛇的故事，寫捕鳥便提到閏土的父親，寫學生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯想，使文章放得開，富有情趣，又收得攏，為表現中心服務，也使文章更加生動活潑，多姿多彩。魯迅對百草園和三味書屋的回憶是充滿著同樣溫暖深沉的情感的，即使是嚴厲刻板的壽鏡吾先生，魯迅對他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時，作者含蓄準確地表達了對封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判，但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。
這是我對這篇散文的評價。