故宮小學作文彙編15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的故宮小學作文，希望對大家有所幫助。
故宮小學作文1
今天和同學們一起欣賞了北京故宮裡的文物，也見識到了那些在故宮裡修文物的師傅們的高超修復技藝。
《我在故宮修文物》這個紀錄片讓我們更加了解了我國古代文化的歷史豐富，也體會到了這些師傅們的艱辛。
紀錄片裡的王津叔叔告訴我們：“想要修復好一件物品，首先就是要有耐心，一顆平靜的心會給工作帶來很大的幫助。如果堅持不下去那就只能轉行了。”接著說：“其次就是要有興趣，你對這個工作要是有興趣，堅持不懈，持之以恆，你一定會做的非常好！”又說：“但是有些古代遺產會有破損，而大部分的也都是孤品，所以不好修復。”王津叔叔一次又一次地補充道。
王津叔叔修復過許多古代鍾，也參加過許多關於鐘的拍賣會，一次一次的……反反覆覆，修復鐘的經驗也就增多。現在的人，有多少都是因為沒有耐心而打破自己的堅持，有多少是因為偷懶而沒有做到當初的誓言。而王津叔叔就是因為一直堅持，從沒有放棄過而取得了今天的輝煌成就！如果每個人都能這樣下去，中華民族將會變得更強大！
我們每個人都應該向王津叔叔學習，不僅能堅持自己的工作，還能為祖國做出貢獻。
故宮小學作文2
故宮是北京最有名氣的，它聞名於世界，很壯觀 。聽別人說這是皇上曾住過的地方，那時我不相信，但是，今天，我親眼看見了金碧輝煌的故宮，終於相信了。
來到故宮，又大又寬敞的門出現在我眼前，我抬頭一看，上面都是精緻的圖案，讓人耳目一新。聽哥哥說，這些都是勞動者的傑作，他們要花上幾個月的時間來做好，我想：這美麗的畫，是他們辛勤的勞動結晶。接著，我們參觀了畫展，欣賞了古人的名畫。我們又來到了放兵器的地方，看到了矛、盾 ……我聯想到了他們在場上奮力拼搏的情景……但最震撼人心的是兵馬俑，我一走進去，只見兵馬俑筆直的站著，手中還拿著兵器，很神氣活現地展現在我眼前，它們身披鎧甲，頭戴鐵帽，威武極了，只見它們目視前方，死死的盯著，眼睛一眨不眨，還有個兵馬俑，若有所思，好象在想念自己的家人，還有的在閉目沉思，待會兒怎樣上戰場，去奮力拼搏，贏得勝利。又見一匹匹戰馬膘肥，豎耳瞪眼，似乎在等待號令……
走出故宮，我瞭解了很多的中國古代的知識，我還想了解更多。我要多看書，特別是關於中華上下五千年的歷史書，回去一定要好好看。這次故宮之旅真讓我難忘！
故宮小學作文3
今天，我們學校組織去故宮玩。
我們走進大門，“哇，這裡可真大啊！”我們首先參觀了故宮的建築結構。觀察了一下，故宮的所有宮殿，發現這些宮殿都是沿著南北中軸線排列，並向兩旁展開，南北取直，左右對稱。這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內，而且南達永定門，北到鼓樓幾乎貫穿了整個市區，它的氣勢宏偉，規劃嚴整，極為壯觀。
我們從太和殿一直瀏覽到御花園，真是歎為觀止！在宮裡，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿，中和殿，保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上，遠遠望去，猶如神話中的瓊樓玉宇。第一座太和殿是皇帝舉行大典的地方，人們稱它為“金鑾殿”。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時休息的地方；保和殿是每年除夕皇帝賜宴的場所。這僅僅是故宮的建築，而故宮中的寶物數不勝數…… 故宮一遊使我流連忘返，故宮的建築真是個奇蹟！
故宮小學作文4
一直以來，對自己祖國的那些歷史建築都是不能抗拒的。每到一個地方，總會找機會去當地的一些“老前輩”那裡拜訪一下，一來體會下“百聞不如一見”的樂趣，二來麼當然就是近距離的瞭解下曾今發生那些故事，那些早已隨著時間的流逝一起化為塵埃的名人軼事。不知道這算不算八卦呢。呵呵。
說起來，這次已算是再進故宮了。只是，前一次於我來說，實在算不上什麼。因為年幼的關係，在腦海裡大抵只留下了“紅牆黃瓦，地大，屋多，和迷宮一樣的繁瑣…………”等印象了，而這也只是一個十二歲孩童的“小見識”罷了。事隔多年之後，再一次來到舊地重遊，內心的震撼早已遠不是文字所可以比擬出來的了。
故宮又稱紫禁城，聽導遊講，關於“紫”主要有兩種來歷：“第一當然是和封建統治者的馭民思想有關，《廣雅·釋天》曰：‘天宮謂之紫宮’那麼號稱真龍天子的皇帝居住的地方當然也是‘紫宮’咯；再一說則和星垣有關，據說天上的紫微星垣亙古不變，取名為‘紫’當然也就是預示著‘江山永固’之意了。”而‘禁’的意思就更顯而易見了，天子居住的地方，當然不是隨便可以進出的咯。
故宮小學作文5
人們都說：“故宮是我國乃至全世界儲存得最完善，歷史最悠久，最宏偉的一座宮殿。”我們乘著列車來到天安門廣場附近，來觀賞雄偉的故宮。
我看見過高聳入雲的高樓大廈，遊覽過古色古香的四合院，卻從沒看見過雄偉壯麗的故宮。故宮的古建築佔地面積真大啊，大得讓你辨別不出方向；故宮的古建築真多啊，多得讓你眼花繚亂；故宮的古建築真宏偉啊，宏偉得令你瞠目結舌，不由地嘖嘖稱讚。是在人群中穿梭，加上夏日的疲勞，那一座座拔地而起的千篇一律的宮殿，和身邊川流不息的遊客，誤以為自己還在原處。
我看見過現代豪華的設施，欣賞過四合院簡樸的擺設，卻從來沒看見過故宮這樣的擺設。故宮裡的陳設真精緻啊，那門、那屋簷、那龍椅、那hllip;hllip;都被雕刻的美侖美奐，栩栩如生，讓你對明朝木匠那巧奪天工的手藝驚歎不已。
這樣雄偉的故宮，這樣精緻的陳設，儘管不能供應水、電、汽，但是世人都為它別具一格的特色，而不遠千里前來觀賞，在這樣的環境中，你好像已經穿越時空，回到幾千、幾百年前，見到了古人，聞到了古人的氣息。
故宮小學作文6
北京故宮舉世聞名，隨著故宮名揚四海的橋，就是我今天要介紹的金水橋。
金水橋建與明太祖朱元璋時期，正中間最為寬大，專供皇帝使用，上面雕龍，正對午門中心，通稱“御路橋”
旁邊的橋專供王公大臣使用明清的大臣們上朝時，大臣都要從自己的府邸，抬駕到天安門，下駕，走進午門。
介紹完它的用途，該介紹它的形狀了金水橋是一座石拱橋。中間的扶手上，雕有飛龍（龍在當時最為珍貴）上面雕有形態各異的精美圖片。瑰麗多彩的金水橋下的河水像金色的頭髮一樣。走在上面給人一種心神氣爽的'感覺。
金水橋全由名貴漢白玉製成，造形優美，千姿百態。旁邊的白石上雕刻的是神態各異的獅子，有的靜臥在窩裡；有的則開心的嬉戲；有的則張牙舞爪的玩。總之金水橋的獅子真是變化萬千。
站在美麗的金水橋上憑欄遠眺，望見了巍峨雄偉的紫禁城，使我開闊了眼界，這座金水橋，使故宮的景色越發突出，更加優美。
我愛迴旋別緻的金水橋，愛它那獨特的魅力，愛它那美麗的景色，愛它那悠久的歷史，愛它那特殊的風格。
故宮小學作文7
北京的故宮是一個規模很大的建築物，共有九千九百九十間半房間。你們看，厲害吧？
我們首先參觀了皇上上早朝的地方——太和殿。在太和殿正中間是九龍至尊的龍椅。裡面的物品全部都是用金子做的，豪華極了。在修建太和殿時，沒有用到一跟釘，一根矛。全部是用木頭穿插搭起來的。你們看古人，厲害吧？
參觀完太和殿後，我們去參觀了皇上的寢宮——乾清宮。
乾清宮建於1402年，是明、清兩代皇上的寢宮。據說皇上與皇后成親的那天，是在乾清宮就寢的。在乾清宮的右邊，擺著一張喜床。在喜床的周圍貼滿了“喜”字。說不定我們摸摸這個 “喜”字，可以沾一沾皇上的福氣呢！
我最喜歡的地方，要數皇上的御花園了！為什麼？因為皇的御花園裡種滿了許多美麗的花兒。有如霞似火的杜鵑花，嬌媚迷人的紅玫瑰，紅豔豔的牡丹花，高潔淡雅的菊花，潔白如玉的玉蘭花，清香四溢的茉莉花…清香四溢！在這美麗的花兒周圍，種了許多樹木。在花兒的襯托下，御花園增添了幾分端莊和典雅。
隨後，我們又參觀了坤寧宮、養心殿等宮殿故宮的建築凝聚了古代勞動人民的智慧，是汗水的結晶！
在這金碧輝煌的故宮裡，使我收益無窮。故宮啊！我一定會把你的輝煌告訴人們的！
故宮小學作文8
走在那些青磚鋪成的大道上，我的心情無比澎湃，這裡曾經上演過怎樣的歷史呢？是悲劇、喜劇、還是荒誕劇？我們不得而知。故宮的建築是豐富多彩的，但當你漫步其中之後，就會發現每一個建築都是封建社會森嚴的等級制度的體現，人與人之間是不平等的。太監的存在是對人性的摧殘，三宮六院則是對女性的不公。
”故宮好大啊！“，這是室友游完故宮後最大的感觸，是啊，前後一共花了四五個小時，腿都快走斷了，更何況還有一些地方沒走完。問她們游完故宮後有什麼感受，她們都說很累。是很累，不僅是身體上的，也是心靈上的。記得第一次游完故宮後我的心情是愉悅的，可這一次，心情卻是無比的沉重。
這座宮城見證了幾十個帝王的統治，目睹了中國幾千年的歷史，到了今天，雖然一段段的歷史已成為過眼的雲煙，但當我們走近它時，依然能感受到那種歷史賦予它的沉甸。遊故宮，彷彿是瀏覽了一本厚重的歷史書。書中有無上的的莊嚴，也有無限的滄桑。
回望故宮，看著高高的城牆，那陽光照耀下泛著光彩的琉璃瓦，它以它特有的輝煌和宏偉昭於世人面前。而從這座美麗的城中，我卻感受到了它無盡的孤獨與滄桑，歷史已成過去，但是故宮還在，它屹立在此，見證過去，展望未來！
故宮小學作文9
今天，晴空萬里、藍天明淨，一大早導遊就帶我們去遊覽故宮。
我們來到了故宮門口，就看見了故宮大門的正上方寫著幾個大字：“故宮博物館”。我們進去裡面後，一棟棟宮殿規模宏偉、金碧輝煌，導遊介紹說：“故宮是明朝和清朝兩代皇帝住的地方，已有276年的悠久歷史。”我們來到了皇帝的後花園，那裡美麗極了，風光如畫、古柏參天，還有一條條鵝卵石鋪成的小路，聽說這是皇帝傍晚來腳底按摩的呢！我們又來到太后住的地方，這裡園林靜雅、亭臺樓閣，導遊帶我們參觀了太后的寢宮，寢宮內立著一塊“九龍壁”，其實沒有九條龍，只有八條龍，再加上太后一條龍，才稱之為“九龍壁”。最後我們還參觀了幾棟皇帝上朝辦公的宮殿。
到了中午整個故宮就參觀完了，在導遊地催促下我才念念不捨地離開了故宮。
故宮小學作文10
曾經我來到北京，遊覽了故宮，長城，頤和園，圓明園，天安門。但是給我留下最深刻的印象是故宮，我印象中故宮是很長的，也是很大的。
故宮也稱“紫禁城”，是明清兩代的皇宮，也是世界上最大的宮殿。它佔地面積72萬平方米(長960米，寬750米)，建築面積15萬平方米，開始建於公元1406，1420年建成，是明朝皇帝始建。
遠望故宮，就好像是一條長龍，長得人走也走不完。我走了一段路，看見了許許多多的缸，很好奇。但是哪裡顧得著，因為天氣太熱了，我還賴得追問呢！我在大草原上靜靜地站著，時不時用毛巾擦臉。雖很熱，但是那裡的空氣很好，讓我們呼吸著新鮮的空氣，聊聊天，或者靜靜地坐著，這樣的滋味好。
故宮就是宮殿，裡面的器材幾乎都是黃的，很是鮮豔。故宮很大，是專門為皇帝建造的。就像是電視中也是在那裡拍的，很逼真的。
在那次旅行中，我既遊覽了故宮，也讓我有了新的見識，學到了一點知識。
故宮小學作文11
今天的北京天氣異常炎熱，但我們還是決定先去世界聞名的故宮。到了大門口我才知道什麼叫人山人海，我都想打退堂鼓了，不過眼前氣勢宏偉的故宮還是強烈地吸引著我們艱難地在人群中前行。
終於進入故宮，租了一個電子導遊器，那一個個生動的講解彷彿把我帶回到幾百年前。故宮是明、清兩代的皇宮，又稱紫禁城。明代1406年開始建造，歷時14年完工。在這五百餘年中，共有24位皇帝曾在這裡生活居住和對全國實行統治。故宮裡最吸引人的建築是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。走到太和殿前寬闊的空地上，皇帝為了莊嚴和安全沒有種一顆樹，再看看腳下已經被腐蝕的土磚，我想可能那些改變中國歷史的皇帝也曾在這裡走過，他們要是復活看到這麼多人會趕盡殺絕還是熱情相待呢?
故宮小學作文12
去北京的第二天，我們去了故宮。
故宮，也就是紫禁城，地處北京市中心。從1406年開建，16年後建成。它是明、清兩代皇帝居住的皇宮。
我們從午門進入故宮。看見一條河，叫做金水河，上有五座橋，分別象徵著儒家學說中的仁、義、禮、智、信五德。
往前走，是太和門，是皇帝上早朝的地方，每天凌晨皇帝和文武大臣都要在此上早朝。再往裡走是太和殿，它是皇帝舉行登基、大婚、冊立皇后、派將出徵、公佈進士黃榜等的地方，而且每年元旦、冬至、皇帝生日時都要在這裡舉行盛典。太和殿也是紫禁城內最大最高階的宮殿。
太和殿後的中和殿是用來宣揚中庸之道的。保和殿是在除夕和正月十五時宴請蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。皇帝女兒下嫁時，也要在此舉行宴會。接著我們進入了珍寶館。首先映入眼簾的是九龍壁。我們在裡面看到了許多寶物。皇帝的日常用品真奢華，不是玉做的就是金子做的，上面都鑲嵌著許多寶石或珍珠。
最後，我們還參觀了御花園及居住過慈禧皇太后的儲秀宮。參觀完後，原路返回從午門出去了。
這次故宮遊，我們只參觀了一部分，不知什麼時候還能再參觀。
故宮小學作文13
十一期間，我遊覽了故宮。我是從故宮的午門進入，走了前三殿：太和殿、中和殿、保和殿。太和殿是皇帝舉行大規模的朝會和重要節日慶祝的地方，中和殿是皇帝早朝休息的地方，保和殿是舉行小規模的節日慶祝的地方，也是考狀元的地方，其中考試的第一名叫狀元、第二名叫榜眼，第三名叫探花，前十名叫一甲進士，前十一名到前二十名叫二甲進士，前二十一名到三十名叫三甲進士。
我們還去了珍寶館，那裡還有九龍壁、九龍壁的前面是皇極殿、養性殿和乾隆花園，最後面是珍妃井，珍妃是光緒皇帝的妃子，被太監推下了這口井，所以，這口井才叫珍妃井。
去完這個地方，我們去了從乾清門，後進入了後三殿，第一殿是乾清殿，是以前皇帝睡覺的地方，（現在皇帝在養心殿睡覺），第二殿叫交泰殿，是皇帝讀書的地方，第三殿叫坤寧殿，是皇后睡覺的地方。
我們參觀了後三殿以後，又去了御花園，然後從神武門離開了故宮，又名紫禁城。你們知道為什麼叫紫禁城嗎？因為，紫代表紫微星的意思，也就是天和地最中間的地方，禁代表禁止普通人進入的意思，城代表城市。
我非常喜歡紫禁城，也希望你們也去看看。
故宮小學作文14
今天，我和同學們去了明故宮。南京的明故宮是北京明故宮大的藍本。我們先從午門進入皇城，午門是原來皇上對哪個人不滿意斬首的地方，也就是現在警察，對被判死刑的犯人執行死刑的地方。
這個地方，還是個風水寶地呢！這裡前面是護城河，後面是紫金山，依山傍水，的確是塊風水寶地。
其實，皇宮並不是一個大房子，而是 皇城和宮城兩部分，皇城在外，圍護著宮城。皇城是皇上上朝的地方，宮城則是后妃們和太子住的地方。但現在什麼也看不到了，只有後人立下的介紹牌。當時，英國人也從這裡拿走了三對石獅子和一些雕刻。
這裡的奉天殿是朱元璋在節日和生日時接受朝拜的地方，還有謹身殿是皇上一天之後反省有沒有犯錯的地方。可是這裡為什麼會被破壞呢？是因為朱元璋死後讓孫子繼位 ，而不是朱棣。應此朱棣非常不滿，就以誅滅奸臣為由，向南京進軍。經過了四年的戰爭，於公元1403年打入南京，燒燬了奉天殿等宮殿，朱建文與后妃也被燒死了。
我想，嫉妒的力量真強烈，竟然可以讓自己把自己的親兄弟給殺死了。俗話說:“兄弟如手足”。看來朱棣是個心胸狹窄的人。
故宮小學作文15
一大早，我早已不想等待，恨不得馬上飛出去，來遊覽我願忘已久的北京故宮。
早上的北京霧濛濛的，好像給北京蓋上了一抹輕紗。我迫不及待的往窗外一瞧：只見金碧輝煌的宮殿聳立在北京城的中央，隱隱約約還有幾座城牆在衝著我們笑呢!走近了故宮，一座華麗的宮殿展現我眼裡，五彩的畫，金子做的屋頂，這一定是一定皇帝的住所!
進了城門，又走過保和殿和其他宮殿，就來到了交泰殿。交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間，含有吉祥之意。我走近了交泰殿，只見大殿的屋頂金碧輝煌，金子斜鋪在屋頂角上。仔細看，大殿上雕有許多的龍鳳紋，它們個個眉頭緊鎖，個個拔劍弩張，好像立志下決心要冒死保護國家;又好似故作神秘，思考著如何排戰隊，在陣型上打敗故人……這金碧輝煌的宮殿，一身華貴，彷彿在像外國人宣誓：我們是主人!
我離開了交泰殿，越過了清乾宮，來到了保和殿。保和殿是故宮三大殿之一，位於太和殿後，只見它一身華麗，打開了大門，一座華貴的寶座映入眼簾，只見它扶手上立著寶石，旁邊的牆上也是金碧輝煌，佈滿了許多金子做的龍，彷彿馬上飛往蒼天一般……我真是流連忘返!
我熱愛的故宮真是金碧輝煌!