鉛筆和橡皮作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的鉛筆和橡皮作文,歡迎閱讀與收藏。
鉛筆和橡皮作文1
有一天,文具店裡鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發生了爭吵。他們都稱讚自己的高超技藝,拒絕任何人。
鉛筆說:“我的能力最大。沒有我,你會無聊,無所事事,對吧?”卷筆刀生氣地說:“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚,沒有我,你會寫下一頁頁醜陋的文字,或者你根本無法發揮你的才華。”橡皮擦說:“夥計們,別忘了我。他對鉛筆說,如果你沒有我,你寫錯了字怎麼辦?它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙,它既浪費紙又浪費筆。你判斷看看誰起了大作用。”
“我的技術很棒,我的技術很棒。”他們一個個吹噓,自信滿滿。正當他們爭論不休的時候,服務員阿姨來了。她說:“既然你們都說自己技術很棒,那就不要依賴任何人,嘗試一天。”結果問題出現了。鉛筆寫錯了,擦不掉。它在冒汗,筆芯很厚,沒有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭,還想起了他的夥伴——卷筆刀。轉筆刀和橡皮閒置著,彷彿是世界多餘的成員。
這時,服務員走過來說,讓我主持公道:“雖然你有自己的特長,但是沒有誰能沒有。你再不合作,那就留下等死。”聽了服務員的話,他們誰也不敢生氣,也不敢逞強。
鉛筆和橡皮作文2
一天,小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒裡。鉛筆說:喂,橡皮擦,你又胖又肥,真沒用”。橡皮說:“那你呢?又細又長,像個晾衣杆一樣, ”文具盒裡充滿了吵架聲。
過了幾天,小明考試了。考了一百分,回家後,鉛筆大聲地對橡皮說:“這下你服氣了吧?要不是我,主人能考到一百分嗎?”聽鉛筆這麼一說,橡皮低下了頭。
到了晚上七點鐘,小明的爸爸回來了。小明連忙把卷子給爸爸看,當爸爸看完小明的卷子後,火冒三丈,說:“小明,你寫的字太難看了,快去給我重新寫!”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫得難看的字擦得乾乾淨淨,然後重新寫起來。
橡皮擦驕傲地說:“看見了吧?要不是我,主人這次怎麼改作業呀?”鉛筆慚愧地低下了頭。
從此,文具盒裡再也沒有吵架聲了。
鉛筆和橡皮作文3
夜深人靜的夜晚,小明的文具盒裡發生了激烈的爭吵。你知道是誰在爭吵嗎?其實是一隻身穿紅外衣的鉛筆和身穿白大衣的橡皮在爭吵。
大家都睡覺了,調皮的橡皮把正在睡覺的鉛筆叫起來比本領。鉛筆不耐煩地說:“你深更半夜叫我起來就為了比本領?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領大吧!”“誰說的,你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會同意的,有可能還會把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意。“哼,你不信,那咱們去找尺子姐姐評判去。”鉛筆說:“去就去,誰怕誰!”於是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終於找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯的字或畫錯的畫擦掉。為什麼你們非要比誰的本領大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以後,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。
每個人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補短,才能發揮最好的效果。
鉛筆和橡皮作文4
鉛筆、橡皮和尺子都生活在鉛筆裡,可鉛筆卻看不起橡皮,一心想把橡皮趕出去。
有一天,鉛筆擺動著它秀長的身材,得意洋洋地說“:你看看自己,整天髒兮兮的,你憑什麼呆在這個家裡。你不過是個配角,我才是真正的主角,沒有你我們會生活得更好。”橡皮平靜地說:“我雖然是個配角,但我對主人的幫助也是很大的。”鉛筆氣勢洶洶地說:“哼,等著瞧吧!”從那以後,鉛筆就經常故意寫錯字,橡皮總是從容地把錯字擦掉,橡皮變得越來越小,鉛筆高興極了。一天,鉛筆偶然看見鏡子中的自己,竟發現自己是那麼矮小,驚訝地叫起來“:怎麼會這樣,我怎麼會變成這樣!”
終於有一天,主人看了看那枝短短的鉛筆,無情地把它扔掉了。而橡皮卻還留在鉛筆盒裡,默默地為主人工作。
鉛筆和橡皮作文5
一天,我聽到鉛筆、橡皮和轉筆刀的談話,讓我來給你們講講吧!
首先,橡皮說:“喂,我給你們講講我的事情吧!有一次,小主人和別人玩遊戲。小主人沒子彈了,就用我來當子彈,攻擊別人。最後,弄的我粉身碎骨滿身髒誇誇的。”
“哎,我才不好呢!有一次,小主人為了要買支新的鉛筆,就把我在轉筆刀裡轉個沒完沒了,弄的我頭暈眼花。”這是鉛筆的哭泣聲。在旁邊一直都沒吱聲的轉筆刀發話了:“我們的小主人太不愛惜我了,我整天髒兮兮的也不給我清理!你看看我現在是什麼顏色的自己都不知道啦。”
我在聽完了它們的對話後,不禁流下了懊悔的眼淚。我以後一定要改掉這樣的壞習慣,珍惜我所擁有的一切!
鉛筆和橡皮作文6
鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友,但後來他們分開了,是什麼原因呢?請聽我一一道來。
鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了,他們兩個經常討論問題。有一次他們圍繞著誰對主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地說:“主人最離不開我,他每天用我來寫字。主人的好成績全是我的功勞”。橡皮聽了微笑著說:主人也離不開我呀!他小時候用我最多,現在雖然用的少了,但是我更高興,因為主人很少出錯了。主人沒忘了我,還把我好好的放在文具盒裡。鉛筆聽了不高興地說:“主人不再使用你就說明你已經沒有用處了,當然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的話,心裡雖然不高興,但是沒有表露出來,也沒有和他繼續爭論。心想,總有一天你會明白的。
鉛筆於是更加驕傲了,經常說橡皮沒用。他經常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。說得多了,主人真的煩透了鉛筆的囉嗦,一下把鉛筆扔到了角落裡。角落裡的鉛筆起初還想不通,他想主人很快就會請他回去的。他等呀等,發現了主人已經換了一隻筆。
於是鉛筆沉默了,在沉默的歲月裡他學會了應該多去發現別人身上的長處。懂得了朋友間應該友好相處,這才是最可貴的。
鉛筆和橡皮作文7
一天,鉛筆對橡皮說:我的身體裡有你沒有的東西,我那個身體裡的東西是個黑的又長的,可以寫出字來,比你厲害多了,橡皮對鉛筆說:我的用處也大,以把你寫的字擦掉,我可比你厲害多了。鉛筆對橡皮說:那我們來比試一場。
開始比賽了,鉛比寫了個字在一張紙上,橡皮敏捷的把這個字給擦了,鉛筆又寫了個字橡皮又把這個字給擦了,鉛筆又寫了個字橡皮又把這個字給擦了,過了一會,鉛筆和橡皮都累了。鉛筆和橡皮過了一會休息好了。又開始比賽了,鉛筆又寫了個字橡皮又把這字給擦了又過了幾個回合,鉛筆和橡皮不見了。原來都用完了。
人的生命都是有限的,不要賴用生命
鉛筆和橡皮作文8
夜深了,小明已經在夢鄉里了,可小明的書包中的鉛筆盒裡吵吵鬧鬧的,書包都要被吵炸了。到底發生了什麼事呢?原來是鉛筆和橡皮在比誰更厲害。鉛筆挺直了腰桿說:“我能寫出一手好字,你看,主人寫出來的字都是我的功勞!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你寫錯字的時候幫你擦掉,你怎麼可能寫出這麼多漂亮的字啊!”它們你一言我一語,吵得不可開交,把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了,它瞭解了事情的來龍去脈後,靈機一動,便有了辦法,它說:“既然你們想要比誰更厲害,那你們就把自己的優點寫出來吧!”
鉛筆一聽,可高興了,心想,這可是我的專長,那傢伙輸定了!可誰知道鉛筆太興奮了,第二個字就寫錯了,鉛筆頓時傻眼了,沒有橡皮的'幫助,鉛筆也只好乾瞪眼,寫不下去了。再看橡皮,它可不會寫字,只好在原地磨來磨去,沒想到字沒寫成,卻把紙磨出個窟窿!這時站在一旁的鋼筆爺爺說話了:“孩子,每個人都有自己的長處,也有自己的短處,比如鉛筆能寫字,卻不能擦錯字;橡皮能擦錯字,卻不能寫字。你們應該互相配合才對。”
鉛筆和橡皮聽完鋼筆爺爺的話後十分慚愧的地下了頭,從此它倆就成為了最知心的朋友。
鉛筆和橡皮作文9
有一天,橡皮和鉛筆發生了爭吵,因為鉛筆很瞧不起橡皮。鉛筆說:“你看你這麼矮,我還比你搞好幾倍了呢!小矮個。”橡皮說:“你高你就了不起啊,真是的!自己還是禿頭呢!”鉛筆說:“你敢罵我禿頭你不想活了?”說著鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說:“鉛筆大哥,不要動不動就大人啊!”鉛筆說:“不用你管我。”橡皮生氣地說:“我再也不想和你說話了。”
過了幾個月以後,鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見到鉛筆說:“鉛筆老大,你怎麼變得這麼矮啊?”鉛筆說:“因為我的主人老是削我,所以我就變成這樣了。”橡皮說:“好了,以後小心一點就是了。”鉛筆說:“你為什麼不嘲笑我呢?”橡皮說:“因為我們是朋友嘛!”“對,我們是朋友!”
最後,兩個好朋友在一起快樂的玩遊戲。
鉛筆和橡皮作文10
一天夜裡,小紅的書包裡發生了一場激烈的爭吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤,互不相讓。它們為誰對主人最重要而爭吵,誰也不服誰。
鉛筆自信地說:“我對主人最重要,如果沒有我,主人就寫不了作業,會被爸爸媽媽批評,回到學校會被老師批評。”
“我對主人最重要,如果沒有我,主人就擦不了錯字。”橡皮不甘示弱地說。
鉛筆理直氣壯地反駁說:“沒有我,主人能用得上你嗎?”
“你,你……”橡皮氣得發抖,“沒有我把寫得不好看的字擦掉,主人能得到3A嗎?”
他們倆眼瞪眼,犀利的眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的閃電。兩個人你不讓我,我不讓你。
就在這時,書包說話了:“你們別吵了,主人明天一早就要上學。每個人都有自己的長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處。”
鉛筆和橡皮聽了書包說的話,羞愧地低下了頭。從此以後,他們倆再也不為誰最重要而爭吵了,成為一對互相幫助的好朋友。
鉛筆和橡皮作文11
今天下午,明明剛一放學就往家裡跑。然後,把書包丟到床邊,就出去玩了。這時候,他的書包裡可熱鬧了。我們來看看究竟吧,啊,原來是鉛筆和橡皮在互相訴苦呢。我們來聽聽他們在說些什麼吧
橡皮傷心的說:“你不知道,下課的時候,小主人總愛和幾個調皮的小搗蛋一起玩,玩著玩著就打起來了,於是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小塊一小塊的割下來去撒那些人。使我身上現在還青一塊紫一塊的呢。”
鉛筆接著說:“我也比你好不了多少,誰叫小主人那麼笨呢,上課的時候,他一遇到難題就使勁咬我的頭,痛的我好幾天都睡不著覺。可能小主人認為我們是沒有生命的吧。”
鉛筆和橡皮就這樣說著說著,他們根本沒有察覺明明回來了,明明聽見鉛筆和橡皮的悄悄話後,下定決心不在欺負他們了。
一個星期過後,他們果然沒有受到欺負,並且成為了明明學習上的好幫手。
鉛筆和橡皮作文12
在書桌上放著一個文具盒,裡面住著四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……
一天,一枝鉛筆向橡皮發出了挑戰。鉛筆傲慢地問橡皮:“你能寫出工整的字嗎?”“不能,鉛筆哥哥。”“我就知道你不能!沒用的東西!”鉛筆說完,用眼睛瞪著橡皮。“我的確不能寫出工整的字,但並不是沒用。”橡皮爭辯說,“我們生來就是讓主人寫東西擦東西,並不是互相爭吵的。說到擦東西,我不見得比你差。再……”“住嘴!”鉛筆嘲笑他說,“你怎能和我相提並論!你看,我身上穿著五彩的衣服,多美呀!你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過不了幾天,你就會被主人扔掉!”橡皮不再理會鉛筆。
過了一個星期,主人把吵架的那支舊鉛筆扔進了垃圾桶。而橡皮繼續在文具盒裡過著快樂的生活。
鉛筆和橡皮作文13
從前,鉛筆、橡皮和削筆刀都是好朋友。
有一天,它們正在商量由誰來做老大的事情。橡皮說:“肯定不用說啦,我一定能當老大的。”削筆刀爭辯說:“你才不能當老大,你看我多有用處,我一定能當老大,再說……”“住嘴!”橡皮惱怒地說:“你怎麼敢和我相提並論!等著瞧吧,要不了幾天,我就會被大家選上當老大的。”鉛筆看它們吵起來心裡很難過,就過去勸它們說:“你們別吵架了,我們不都是好朋友嗎?”橡皮對鉛筆說“鉛筆,你一定會投我一票,對吧?”這時候,削筆刀說:“橡皮小子,鉛筆是不會投你的票,你就死了這條心吧,乖乖地把老大這個位置讓出來給我做吧,而且鉛筆也會投我一票,對吧,鉛筆?”鉛筆左右為難,不知如何是好,就猶豫了一會兒,說:“削筆刀哥哥、橡皮哥哥,不如你們和我一起找筆盒爺爺評個理,好嗎?”削筆刀、橡皮聽了也同意鉛筆的看法。於是,在鉛筆的帶領下,它們去到了筆盒爺爺那裡。鉛筆把事情的經過一五一十地說給了筆盒爺爺聽。筆盒爺爺聽後語重心長地對它們說:“每個人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,團結友愛,不要再爭由誰當老大。”削筆刀、橡皮聽後很慚愧,都向對方承認了錯誤。
鉛筆和橡皮作文14
一天,小主人寫完作業就把鉛筆、橡皮和紙丟到地上,就睡著了!愛潔淨的紙說:“夥伴都誇我美極了!現在我這潔白無瑕變成了亂七八糟的。”
橡皮大哥也傷心地說:“我比你們更慘,小主人一會兒把我丟到了臭烘烘的鞋子裡,一會兒又用小刀在我身上亂刻,害得我痛哭了好幾次呢!”鉛筆訴苦地說:“我也比你們好不到哪裡去,小主人寫作業太用力,把我的腳都弄斷了好幾次,斷了又把我放進卷筆刀裡,卷筆刀一轉我就脫皮,可痛苦了。”
“我們得想個辦法教訓一下小主人。”他們異口同聲地說。於是,它們悄悄地溜走了。第二天,小主人發現他的鉛筆、橡皮和紙都不見了,他去找媽媽幫他找鉛筆、橡皮和紙,媽媽語重心長地教育他說:“孩子,鉛筆、橡皮和紙都是你學習的幫手,你要愛護它們。”小主人聽了媽媽的話,感到自己做錯了,於是小主人決定改正壞毛病,之後小主人跟鉛筆、橡皮和紙成為了形影不離的好朋友、好夥伴。
鉛筆和橡皮作文15
有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。
“我比你的作用大。”橡皮說,“你寫錯字我還能擦。”
“小朋友看了一個童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好啊!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑。”
“你要寫個字或用一下你我就擦。”橡皮生氣地說。
他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最後終於不吵了,
可有一天,他們又開始吵了。
鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。
鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終於忍不住了。
鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對他們說:“每個人都有自己的優點和缺點,當然,每個學習用品和事物都有各自的用處。”
鉛筆和橡皮聽了,終於和好了,再也不會因為這事吵鬧了。