小學生煩惱作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學生煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生煩惱作文1
我的煩惱有很多，五百輛車都裝不下，其中令我最煩惱的是生水痘。
生水痘是不能吃海鮮的。有一次我外婆燒了一盆色香味俱全的帶魚，看著媽媽和外婆津津有味地吃著美味的海鮮，我羨慕極了！趁她們不注意的時候，我偷偷地伸出筷子剛要夾，不料給媽媽發現擋住了，我這才知道生水痘是真的不能吃海鮮的。
生水痘除了海鮮不能吃，最難受的要算是癢了。水痘奇癢無比，我好想去抓它一把，但是我一想起水痘是不能抓的，抓破了會感染的，我只能忍著。有時我就把手伸進衣服在它的旁邊小心翼翼地撫摸幾下，如果實在不行就隔著衣服磨蹭幾下，除此以外，什麼辦法也沒有，只能忍耐。
水痘有很強的傳染性，所以這個春節我只能呆在家裡眼巴巴地看著別的小朋友在外面開心的玩耍。
但願我的水痘快快好吧！
小學生煩惱作文2
小樹不經歷風雨，怎能長成參天大樹?人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣?同樣的，成長中沒有過煩惱，怎能真正地成長?
煩惱，一個連嬰兒聽了都皺眉的詞，卻是我們成長中必不可少的東西，在我們的成長中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長。
小時候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開它或者繞路走;青年時，你的煩惱是路上的坑窪，你只能越過去或者填平它;長大後，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過去，或者像愚公一樣移開它。
我們現在的煩惱就是路上的坑窪：越過去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個，填要填到什麼時候?只要腳大步一跨，就過去了。
因此有的時候，面對煩惱不要太執著了，要以另一個更為簡單的方法去化解煩惱。
快樂與煩惱是並存的。
成長的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
小學生煩惱作文3
不知不覺中，又到了回校補課的時間，又一輪的挑戰開始了，還是兩個字，煩惱。
曾經聽過好友對我講了一個笑話。“考場上，每個考生拿到試卷後都必須做答，其中就有不少選擇題……但是不管考場氣氛是如何的緊張，心靈受到的壓力多麼巨大你都必須作出選擇，像作出生死抉擇一樣，你將作出心靈的選擇。［慘無人道的考試！］”，我聽了感到十分的贊同。可不，晚上又要上戰場了，隨著時間一分一分的過去，英語試卷上未做的題目在慢慢的減少，腦細胞還不知道減少了多少呢！“鈴”的一聲，十分“可惡”的鈴聲還是響起來了。看著後面的“青蟲”（李谷菱，青蟲乃是她的外號）把試卷收了上去，一個字，煩！
屈原曾經說過，“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春”，我想，青春的我們，都快要被作業壓垮了，青春無價，我們的青春真的要在作業中度過嗎？減負減負，我不明白，為什麼會越減越負。煩！
好想像小學一樣，無憂無慮，有誰可以告訴我，該如何去做呢？
小學生煩惱作文4
大人聊到不順心的事時總會大發感慨：“如果我們是孩子就好了!”他們哪裡知道，我們孩子的煩惱事多著呢!
對於我來說，最大的煩惱可能就是學習了。你如果在我家的書房裡看到一個女孩正在奮筆疾書，那一定是我了。每次單元測試成績下來時，總是我最傷心的時候。看著一個個在操場上活蹦亂跳的身影，再看看被關在書房裡面壁的我，我不禁感到心裡直癢癢。有時，我恨不得把所有練習冊連同課本統統撕碎!誰能給我更多哪怕一點點的自由呢?
父母的關愛也會給我帶來煩惱。我在學習上一有差錯，他們不是衝我發火，就是“冷著臉”不理睬我，每次都搞得我心驚膽戰。平時見到他們，也好像老鼠見到貓一樣，因為他們不斷對我嘮叨，而從不考慮我的感受!我真想說，請家長多體諒我吧!
有時，某種不良生活習慣也會招來一頓責罵。比如，衣櫃被翻得很亂房間有果皮不撿等。雖然看著凌亂的書櫥和衣櫃，自己的心裡也不舒坦，可“江山易改，本性難移”你說煩不煩?
我覺得， 生活可能就是順境與逆境的雙重變奏吧!
小學生煩惱作文5
太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛。……我們帶著七彩夢，走向未來。我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向
不知不覺中自己就長大了，煩惱也越來越多了。每個人都有煩惱，關鍵是怎麼對待煩惱。
考試!考試!考試!天天都是考試，學生的煩惱。管教!管教!管教!父母的煩惱。成績!成績!成績!老師的煩惱。
每個人都有煩惱，誰都不例外。也許有人會說多好，怎麼會有煩惱。怎麼不會?每天為祖國煩惱，一不小心就會讓祖國有巨大的損失。
老師的煩惱，每天要為我們這群不聽話不懂事的壞小孩煩惱。
父母每天要為工作，為家庭，為我們而煩惱。
小學生煩惱作文6
週五，又要寫令人頭痛的日記了。
以前，我總是絞盡腦汁，回憶那個星期的事，總能回憶出什麼。可是這個星期的日記我又開始發愁了，寫什麼呢？我先使出“拖延”招，把日記拖到週日。可到了週日，日記必須寫好了。我想啊想啊，想不出任何可寫事情、人物等日記來。寫不出日記來，這可怎麼辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我先給自己規定了一個範圍，在這個範圍內選材。可是範圍內只有寫了很多遍的事和有一定難度的事。這些題材都寫不出來。我又急著去翻工具書，希望給自己啟發。但是看了後還是沒什麼收穫。我垂頭喪氣地坐在沙發上，似乎陷入了絕境。
我忽然眼前一亮，想出了題目，自言自語地說：“對，就寫這件事——煩惱的日記。”說幹就幹，我立即拿起筆，開始流暢地寫了起來。
你們瞧，令人頭痛的日記幫了我一個大忙吧。只要做個有心人，什麼事都可寫。你們說對嗎？
小學生煩惱作文7
大家好！我是可愛的小牙齒。
最近，我有許多煩惱，那是因為我的小主人現在對我不太好了。你們瞧：他一大早起床連洗澡也不給我洗了，直接把粘粘的酸牛奶往我身上倒，好惡心！好難受！主人每天都要給我吃好多不好吃的東西，給我吃完這個吃那個，我都開始長洞洞了，他還特喜歡吃甜食。只要一看見食物就會忘記自己是誰，迫不及待地拆開，狼吞虎嚥地塞進嘴裡，讓我的兄弟姐妹們忙得不可開交，都紛紛拿著武器，切成塊，磨成粉，忙得腰痠背痛。他還不停地往嘴裡灌飲料，好像在給我們洗澡。有時，他拿出一大瓶冰的酸飲料倒我身上，冷得我全身起了雞皮疙瘩；有時他又會把剛燒好的雞腿放我身上，燙得我無處躲藏。時間一長，我從白變黃，身上長滿了小洞洞，還有許多小蟲子，疼死我了。
我想對小主人說：“早晚一定要刷牙，飯後要漱口，一定不能亂吃過冷過熱的東西，我需要你的細心呵護。”
小學生煩惱作文8
我最大的煩惱就是背書了，每當媽媽要我背書時我就叫天喊地，總愛拖延時間，非常不願意。
今年寒假，我正和小夥伴玩，媽媽就亮開嗓門大聲喊著：“王雁眉，快來背書。”我小聲嘟囔著：“剛寫完作文，休息一下不行啊。”媽媽說：“現在這是競爭的社會，必須要爭上游。“我的腦袋裡好像有一塊巨大的石頭壓在了我的腦袋上。我看著密密麻麻的字映在文章。光看著就要暈了更別說是背了。我想：要背這麼長的文言文真煩呀！沒辦法，只好硬著頭皮去背了。我無精打采的讀著，媽媽生氣的說：“你早飯沒吃！要知道一份耕耘，一份收穫。”我表面上雖然點點頭但心裡卻一點也沒聽進。
忽然，我靈機一動。我裝病，緊接著我雙手抱住肚子大聲的鬧著：哎呦……不一會兒媽媽就來了，媽媽見我這樣，連忙把我抱去醫院，經過醫生的檢查說：“我身體好好的，是在裝病。”我心想；“這下好了。本來想裝病休息一會兒，現在到好惹來了一頓批評。回到家了，媽媽又給我加了2篇，好慘！天啊！我什麼時候才可以逃出這個背書監獄啊！
小學生煩惱作文9
今天，我們盼星星盼月亮，終於盼到音樂課了。
一上課，音樂老師問：“下星期四歌詠比賽，大家排隊形了沒有？”“沒－－有－－”同學們異口同聲地回答。“那我今天就給大家把隊形排好。”
文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請來，兩位老師商量決定隊形採用梯形，男生一半，女生一半，這樣既整齊有氣勢，還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽”。
隊形排好了，音樂老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領唱，可是楊柳是文娛委員，合唱要由她指揮，這怎麼辦呢？要不然就換個指揮，同學們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級合唱中當過指揮，於是老師讓蘇子沛上臺指揮試一下。
音樂響起來，蘇子沛一指揮，大家都笑了，他的手總是往前擺，而不是擺向兩側，怪怪的樣子讓大家樂不可支。
看來蘇子沛不適合指揮，音樂老師只好還讓楊柳指揮，而把領唱員換成了梅逸寒。這節課真是有些麻煩，不過大家都很開心，因為我們在愉快地參與，在高興地歌唱。
“我有一個，美麗的願望，長大以後要播種太陽。”歡快的歌聲在教室裡響起來，我知道，我們每個人的心中，都有燦爛的陽光。
小學生煩惱作文10
在繽紛多彩的童年，肯定有好玩的事，但肯定也有令人煩惱的事，令我印象深刻的，是一件我成長時的煩惱事情。
在我三四歲的時候，有一次我看了一個鬼片，嚇了我一次，就一直是爸爸媽媽陪著我睡。到了六歲左右，一天媽媽對我說：“現在你長大了，應該自己睡了，今天晚上你就自己睡吧。”
這個訊息可是嚇了我一跳，我很害怕，對媽媽說：“再過幾天我再自己睡吧！”嘴上說的.是這樣，其實我只不過是想一直拖著這個事罷了。可是媽媽卻不吃這一套，對我說：“你必須自己睡了，都這麼大的人了！”
“這，好吧！”我見媽媽軟硬不吃，只好勉強答應了。到了晚上，我在床上放了許多玩具，比如大海豚，玩具槍之類的給我壯膽。關上了燈，我的心“砰砰”地跳，過了一會兒，我的心緩過勁來了，逐漸我就不知不覺的睡著了，此後的幾天，我就一直在自己睡，就這樣，在不斷的磨練中，我的膽量變得大起來。這一個困難，就被我打敗了。
每當想起小時候這個成長的煩惱，我都會想：當時我可真是膽小！但不管怎麼樣，我現在的膽可是變得大起來了！
小學生煩惱作文11
煩惱在我的腦海中是無限的，煩惱在我心目中有很多初中，每當放假的時候老師佈置了作業，當我在學校的時候說是帶回家做。可是在家的時候只想玩根本不知道作業是怎麼回事。可我想起作業的時候很煩惱，因為在家就是想玩。有是不做呢？又想到受老師的批評的進修，當著同學們的面那是多麼沒有面子呢！
可是在家做作業我很馬虎，沒有做得那麼仔細，這是我第一個煩惱。
第二個煩惱那就是我人生中的煩惱，在我讀書中的煩惱，每次考試來臨的時候很煩惱，由其是前兩個星期複習的時候，我不怎麼認真心裡想考好，但我想認真複習的時候，可是又想起那些好玩的時候，學習又不是那麼認真，每次老師報成績的時候，我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人，當老師把所有的成績都報完了，可是我心中的那個的分數比我多，有加上老師對我的批評，我感到很悲傷，煩惱在我的心中都是那樣的痛，我不知道如何是好。當老師說要寫我成長的煩惱的作文，還有刻苦這些困難的時候，我心裡又有煩惱，如何刻服這些困難呢！
我應該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情，要重新做回自己。我成長中的困難有許多可能因為時間的須要，我只能寫出這麼多。這些煩惱是我的痛苦。
小學生煩惱作文12
在我豐富多彩的學習生活中既有高興、開心的事，也有很多煩惱和不如意。
有一次我上學時，忘了帶作業——在家做的卷子。老師收卷子時，我的心裡就像裝了15個吊桶——七上八下的，終於收到我了。“卷子呢？”老師問，這嚴厲的聲音讓我心驚膽寒，不由得微微發抖。心想：完了，這下該挨批了。無奈我只好顫抖地回答：“我忘帶了。”老師並沒有大發雷霆，而是溫柔地說：“起立，向後轉，齊步走。”於是我走到了教室的後面，靠著牆被罰站了。這件事讓我煩惱了很長時間。
第二天考試，我得了高分，當卷子發到我手裡的時候，我心裡喜洋洋的，老師也用讚許的目光看著我，好像在說：“有進步，下次繼續努力。”這使我更加高興了。
慶幸的是，無論我煩惱時還是高興時，都有人跟我分享，那就是我的媽媽。當我遇到煩惱的事向媽媽傾訴時，媽媽就會幫我分析，指出我的錯誤，分享我的煩惱;當我遇到高興的事時，也會告訴媽媽，讓媽媽分享我的快樂。
我喜歡讓媽媽分享我的快樂和煩惱。
小學生煩惱作文13
童年——有快樂的記憶，也有令人煩惱的事情。現在，我就給你講一下我童年的煩惱吧。
一天下午，我放學回到家後，我盤算著怎樣完成今天的作業時，腦海中有個細小的聲音在說：“作業這麼多！先玩會吧，要不沒時間玩了。”又一個細小的聲音提醒我：“寫不完作業會挨批的，還是寫完作業再玩吧！”我聽到這兩種聲音在爭吵，我選擇了先玩後寫作業。
我打了一會兒遊戲，又看了一會兒課外書……不知過了多久，才想起寫作業這回事來。我匆匆忙忙地抽出課本，提筆就寫起了語文作業。沒想到寫到了晚上九點也沒寫完。媽媽在催我睡覺：“薛皓然——先別寫了，明天早上再寫吧！”
第二天早上，我起床後就急急忙忙地寫起了作業。七點的鬧鐘響了，可我還沒寫完作業，我只好匆忙吃了一點早餐，就趕緊上學去了。
早自習的時候，我又抽出作業寫了起來。結果不僅沒有寫完，還被老師斥責了一頓，我感到臉上火辣辣的——我多麼後悔當初的做法，如果當時我先寫完作業再玩，就不會出現這種情況了。
從那以後，我時刻提醒自己：重要的事情一定要提前做完，明白了“當日事當日畢”這句話的道理。
小學生煩惱作文14
今兒是正月十五，即是元宵節，又是春節的最後一天，還是我的生日。嘿，今年就趕上了，呵呵。我和爸媽高高興興的過了一天，吃飯聊天特別高興，老媽和老爸說了不少我小時候的事情成長的煩惱——寫在生日。我慢慢地長大，爸媽的歲數也慢慢的增長，在我的成長中有歡笑，也有和爸媽爭執的時候，但我們還是個其樂融融的家庭（當然大多數的家庭都是這樣，呵呵）這也讓我想起了非常喜歡的美國情景喜劇《成長的煩惱》，這可是一部經久不衰的電視佳作，也像一本相簿似的，記錄了孩子們成長中的一切，也寫下了為人父母的心路歷程，至今仍然影響這90後的孩子們。
家裡的老大Mike的從小到大的一貫的調皮和愛耍小聰明兒，二妹Carol的些許書呆子氣，三弟Ben的傻氣稚嫩，老爸Jason的啟發式非強制，非暴力的教育方法時常會有些無可奈何的幽默，讓人在捧腹中深思，《成長的煩惱》是美國1985年至1992年間收視率最高的情景喜劇（sitcom）。希弗一家人樂天豁達的家庭性格給我們留下了深刻的印象。
小學生煩惱作文15
我的煩惱有很多，比如：經常丟三落四、經常感冒、早晨起不來……其中最讓我頭疼的煩惱就是太粗心了。粗心像個惡魔一樣，要是一不小心，我就會被它打得一敗塗地。
這不，今天要做一張數學卷子，我看著非常簡單，心想：題這麼容易，對我來說簡直是小菜一碟，我肯定都能做對。想著想著，我就漫不經心地做了起來，把媽媽經常說的話——“要細心”早就忘到了九霄雲外。我本來以為全都能做對，可是事與願違，一共有六大題，我就錯了３小題，第１道題應該是11：05，我卻寫成了10：05；第２道題54-45=9，我卻寫成了等於10；第３道題是35-3=32，我卻把等於號寫成了減號。這些是小學一年級的學生都能做對的題目，而我一個三年級的學生卻做錯了。就為這，媽媽嚴厲地批評了我。我還理直氣壯地說：“就這點小錯，又什麼大驚小怪的。”媽媽被這話氣得火冒三丈，打了我一頓，然後語重心長地對我說：“粗心比無知更可怕，要是不會做可以幫你輔導,要是自己粗心造成的那就沒法彌補了。”我聽了媽媽說的話，慚愧地低下了頭，連忙向媽媽承認錯誤。
“粗心比無知更可怕”，我要把這句話銘記在心中，拿起“細心”這個武器，將“粗心”這個惡魔打敗