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難忘的六一

難忘的六一450字

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  今年的“六一”兒童節快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節” 的鉅額大紅橫幅,節日的氣氛在校園裡變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”兒童節的活動。

  我們的班幹部把教室佈置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。在上午第3節課的時侯,吳老師帶大家來到了三樓的報告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個遊戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個遊戲,並得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個遊戲是要先看準自己想拿的物品,然後在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的遊戲一個接著一個,大家都想在遊戲中露一手,對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項遊戲,收穫不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。

  這次六一兒童的內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學校第三次慶“六一”活動,也是在學校裡過的最快樂的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以後要認真學習,打好基礎,健康成長,努力為學校爭光!

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  今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節的到來,專門開放了一次活動!

  我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動,我們整整排練了一個月多,終於迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的乾乾淨淨,彷彿也是來慶祝的!

  到了晚上,我迫不及待的要進行第一項任務:化裝。接著就是第二項任務:休息。然後是最後一項:表演!一開始,我想:有什麼好怕的,就當臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開始不穩定起來。但又想:我要表演好來,讓琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人並沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。

  後來,我們帶著微笑離開了臺上,在後來的幾個節目也非常精彩!到了結束時,我真想上臺講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票,於是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!在這次節日裡,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們,我將永遠記住你們!

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  六一節已經過去一個星期了,但我還是沉寖在六一節的歡樂氣氛中,六一節的場景還清晰地印在我的腦海中。

  這是我小學生活中的第一個六一節。

  記得,六一節的早上,我一大早就起床了,心裡美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我紮了個羊角辮,畫了個美美的妝,便送我往學校去了,一路上我聽見鳥兒唱著歌,我也唱了起來;“六一,六一,大地穿上花衣。”我的媽媽還說;“還像個幼兒園小朋友一樣。”

  到了學校,老師正在組織同學們排隊,我急忙放心書包,跑進我們班的方隊裡。我環顧四周,同學們個個精神飽滿,一個比一個高興。

  開始遊行了,一個個方隊整齊的出發了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來了讚許的目光。遊行隊伍回到學校,各方隊就位後,伴隨著《我們是共產主義接班人》的歌聲,開始了新少先隊員入隊活動。

  接著就是節目表演,當主持人宣佈一年級準備時,我們邁著整齊的步子走上舞臺,音樂響起,我們翩翩起舞,每個人都是那樣的認真。音樂停止,臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目後,已是中午,活動也接近尾聲。下午,我們還觀看了電影。回家時,媽媽說;“你戴上紅領巾真好看,以後要更加努力。”我在心裡說,我會的,一定會。真是一個令人難忘的六一!

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  這次兒童節給我印象最深刻的就是下午的小達人表演了,裡面表演的我都很喜歡,尤其是那個架子鼓,演奏得很好。

  星期五那天是兒童節,我就早早的起了床,我就去洗臉刷牙,媽媽做好了早餐,爸爸就把我送到學校了。我到了學校,學校裡掛了好多三角形的小紅旗來迎接兒童節。我進了學校,學校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們,每遇到一個人都會說:“六一兒童節快樂。”學校還專門為我們準備了六一兒童節的禮物,每個人都會有一根棒棒糖。我進了教室,我把作業交了上去,然後回到了座位,為什麼後面站了一大排人,我問了一下他們,他們說:“沒帶語文書的跟我們一樣要到後面站著。”呃……怎麼辦,我沒帶語文書,可我又不想站到後面,我只能坐在凳子上拿起書包翻來翻去的裝樣子來拖延時間,等時間到了我就不用站了。上午的活動是美食分享,我覺得很沒有意思,都不知道做了什麼,一會兒跳舞,一會兒唱歌,都不是男生喜歡的,我們喜歡的都是一些運動之類的東西。我覺得還是下午的小達人比賽好看,每個人都可以給別人好評,就是在你喜歡的專案後面畫個五角星。但是有一個要求,最多隻能給十個專案好評,一共有二十五個專案,其中有四個專案是沒有表演的,所以只表演了二十一個專案。

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  上午,我們勝利錦華小學充滿了歡歌笑語的熱鬧氣氛,老師和同學們共同歡慶六一國際兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學校舉辦了“歡慶六一”文藝聯歡會,同學們表演了好多豐富多彩的節目,有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武術表演、英語歌合唱等,參加表演節目的同學向大家展示了他們的藝術才能。

  我最喜歡的節目就是柔力球。這個節目有20多個同學集體表演,也包括我們班的張昊喆和趙澤琦,看到他們上臺表演,我就開始帶頭為他們鼓掌助威。表演開始了,他們每個人手裡拿著一個球拍,拍上託著一個非常柔軟的球,隨著音樂的節奏,他們開始翩翩起舞,時而把球拍高高揚起,球便飛到空中,落下來的時候正好用拍子接住。他們還把球拍整齊地轉動一下,速度非常快,球就像粘在拍子上一樣掉不下來,同學們都為他們精彩的表演大聲歡呼和熱烈鼓掌。

  還有一個我比較喜歡的節目就是英語歌合唱。同學們穿著整齊的校服在舞臺上列隊,我的好朋友郭逸辰還是領唱呢,他們用流利的英語演唱了一首歌曲,歌聲整齊、悠揚,讓我彷彿來到了一個嶄新的世界。

  時間快得很過,我們的節目結束了,同學們還都回味在這歡樂的氣氛中。我多麼希望天天這樣開心啊!這個六一兒童節,是我覺得最愉快的一個節日。

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  聽,一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來,想知道我們在幹什麼嗎?原來我們正在舉行“六一”主題班會呢!

  上午的文藝表演豐富多彩,有口風琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時而像在無限清幽的深谷裡啼囀;時而彷彿在春天的林木深處喧躁;時而又變為群鳥的啁啾……啊,要是能學會吹奏笛子該有多好!

  接下來,愛心義賣活動快開始了。同學們都獻出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學們帶來的商品琳琅滿目,有學習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。

  不一會兒,活動正式開始了。“哎,過了這個村就沒這個店啦!快來買!”教室裡,到處是同學們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書上,便問:“這本書幾元?”

  “4元,要麼?”

  “可不可以便宜點?”

  “不行了,已經很便宜了。”

  聽他說不減價,我扭頭就走。”喂,別走!3元5角,3元!“聽到這,我猛地一轉身:”成交!“買到我想要的書後,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣完了。

  這真是一次難忘的主題班會啊!

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  5月30日 星期五 晴

  剛過完“五。一”長假,同學們就盼著過“六一”兒童節,因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準備,這不,終於盼來了。那天下午,我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。

  節日的班級裡,到處洋溢著歡樂的氣氛,同學們用氣球、綵帶,把教室佈置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白,聯歡會拉開了序幕。第一個節目是古箏,這是由我們班的王煜同學表演的,這是一首旋律優美的歌曲,一曲彈完,臺下響起熱烈的掌聲。

  一個個節目都很精彩。要說最精彩的,當屬周栩等幾個同學表演的跆拳道了!首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節棍。他倆先擺好姿勢,然後就拉開了架式。同學們看得個個目瞪口呆,有些同學還問他們借來雙節棍,向他們學習呢!要說“最厲害的”,還是周栩,只見他光著腳,大喊一聲,一塊木板就被他踢斷了,就這樣,踢斷了三塊木板。“哇……”大家一陣歡呼,既是為周栩吶喊,更是為他們三人的精彩表演喝采。

  那天的節目非常豐富,邵佳的韓文歌,趙藝瑋的恰恰舞,陳濤的魔術都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的,歡樂的時光就在不知不覺中過去了,當所有節目結束時,我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節,它將永遠烙印在我童年的記憶中。

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  邁著輕快的步伐走在小道上,迎面吹來微風,讓人神清氣爽,心情舒暢。

  今天就是萬眾小孩期待的六一兒童節,我可是一名參演人員。早早地就起來像離弦之箭一般衝向演出地點——劇院。

  在通往劇院的路上,花兒抬著頭向我們綻開笑容,灑水車唱著“叮叮噹噹”的歌,還有那大樹展開那龐大的華蓋為我們遮風擋雨,不知何時,心頭忽然湧出一股暖意。

  到了後臺,我們補妝、練習、休息、準備、再練習、再準備,只為了這一次表演圓滿成功。第一個,第二個,第三個……將要輪到我們了。

  “歡迎周屹峰等八位同學為我們帶來笛子合奏《步步高》!”咯噔一聲我心中的琴絃彷彿被撥了一下,頓時,我的汗從頭慢慢滲出來,登臺了,燈光彷彿是那麼刺眼,譜子早已忘去,腦子突然短路了。

  開始演奏,我的魂已經消失得無影無蹤了,根本跟不上節奏而且東錯一句,西錯一句,原本完美的一首曲子,被我的一時緊張,變得雜亂無章。忽然,“加油!你能行的。”這一句話湧上了我的心頭。我雙眼一亮,失去的一切彷彿都找了回來,譜子又回到了我的腦海中,笛聲突然變得悠揚,也變得自信了。

  演奏結束,一聲掌聲,兩聲掌聲,無數聲掌聲此起彼伏,心中的一塊大石頭終於落了下去。

  驚險的演出過程歷歷在目,來時美麗的景色也歷歷在目,景和情永遠存在我心中,這個“六一”是一個非凡“六一”。

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  說起六一,我不由得回憶起那年和好朋友一起度過的情景。那天是一個令人興奮的日子,我受好朋友鄭昊的邀請,參加 了“雲水山居”舉辦的六一兒童節慶祝活動。一大早,我們就出發了。

  一路上,我們從車窗往外看,山清水秀,真是一個不錯的地方!到了那裡,我們飛快地拿了票,衝向“趣味粘粘樂”,這是一個充氣城堡,我們在上面一會兒爬,一會兒跳,玩得真開心!

  這裡的遊戲還真多:有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮划艇”、撕名牌、水上輪胎等,最好玩的要數“真人CS野戰”,這是我一直夢寐以求的遊戲。

  真人CS遊戲開始了,我們各自穿上了迷彩服,扛上了鐳射槍,瞧,一個個小軍人,英姿颯爽,多麼威武啊!教練先教我們怎麼裝子彈、怎麼攻擊……隨著一聲哨響,激烈的對決開始了。我和鄭昊像出籠的小鳥似的, “飛”向最高點,佔領最佳地勢。我們背對著背,互相掩護。不好,左邊出現一個“敵人”,我一個轉身,瞄準,射擊。看,前面又一個“敵人”,只見鄭昊沉著地扛起槍朝他射去,“耶”,打中了!又打中了!正在我們歡呼時,旁邊一陣射擊聲傳來,不好,趕快臥倒!可是,已經來不及了,我英勇地“犧牲”了,只剩下鄭昊孤軍奮戰了……

  雖然這一天早已過去了,但每每回想起來,卻是那麼開心,那麼甜蜜!讓人難以忘懷!

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  “小鳥在前面帶路,風兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園裡,來到草地上……”我唱著歌兒,邁著輕快的腳步來到學校,因為今天是六一兒童節!

  我走進班級,班級裡張燈結綵,煥然一新。我把書包放下,和大家開始嬉戲玩笑。正當我們玩得開心的時候,老師來了。隨著《中國少年先鋒隊隊歌》響起,六一節慶祝活動拉開了帷幕。先是觀看電影,同學們沉浸在電影的生動情節裡。

  時間過得真快,到了第三節課,表彰會開始了。同學們有的被評為“優秀學生幹部”,有的被評為“三好學生”,有的被評為“優秀少先隊員”。咦,怎麼沒有我的名字?難道是老師讀漏了。“袁寧豫——優秀少先隊員!”老師終於唸到了我的名字。我被評為優秀少先隊員,多麼激動啊。我興奮地上臺領獎,我先敬禮,再雙手接過獎狀。獲表彰的同學高舉獎狀,一起合了影,留下美好的瞬間!接著,老師又給大家每人發放一袋禮物:有糖果、巧克力、餅乾等,我迫不及待開啟就品嚐。

  下午有美食節,我早早地到了學校。家長們把桌子擺好,鋪好桌布,把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等,色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創意的是一位同學和他媽媽製作的奶茶,超好喝呢!

  美食節之後,遊園活動開始了。專案豐富多彩,有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個專案,還獲得了獎品,真開心啊!

  在歡樂的氣氛中,我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節。

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  六一兒童節到了,週五早上,老師通知表演節目的同學6:30到校。其他同學7:30到校。我剛到學校,就有同學告訴我:“劉思萌,田老師叫你。”我連忙跑過去,老師發給了十名同學,每人一條紅領巾,讓我們在演出前為領導們佩戴紅領巾,哇,真是太榮幸了!領導們依次來到了主席臺,我們雙手捧著鮮豔的紅領巾走到臺前為各位領導佩戴,而後精彩節目開始了。

  坐回我的位置上,我發現,在後面坐著視野也不錯。節目中我最喜歡的.就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了,我們班男生也塗了口紅,抹了粉底,白的像個鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學特別可愛,惹得同學們不時發出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學們開心的笑聲中結束了……

  回到教室,我們意猶未盡的在教室裡又舉辦了一個小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演,同學們一個接一個踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。

  我想:明年就是六年級了,也就是說,也許這是我和我的同學們最後一個六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。

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  兒童節那天,學校舉辦了遊園活動,讓我十分難忘。

  一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的遊樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破遊戲吧?我便衝上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終於輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最後我取得了勝利,老師給了我一輛戰車,使我更增加了對下一場遊戲的信心!

  我來到了釣魚遊戲的地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎麼釣“魚”的(其實是掉易拉罐),於是我想了想應該先釣只有瓶口的。終於輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最後我勝利了,老師把戰利品給我,我心裡美滋滋的。

  透過這次遊園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩遊戲的幸福!

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  一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

  這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事,其中講明瞭一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善於總結就能成功。

  最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

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  每一個節日都會帶來一次歡笑和精彩,每個節日都會過的很難忘。每一個節日都會體現出美好的願望,每一個節日都像一朵燦爛的小花,正當你面對一個自己難忘的節日的時候,你的心中一定會響起一支美妙又快樂的歌曲。

  早晨我早早的起床,心中充滿了激動和快樂。走在上學的路上,鳥兒為我們歡歌,白楊樹向我們伸出手,花兒用燦爛的笑臉向我們點頭,太陽公公向我們灑下閃亮的光粉,彷彿在祝賀我們節日快樂呢!

  校園裡,到處洋溢著歡樂的節日氣氛,到處充滿了歡笑,到處散發這迷人的芳香。我帶著歡樂的心情,走進那充滿生機充滿希望的校園,這裡飛翔著我們心頭的喜悅,這裡有我們敬愛的老師,因為我們天天見到的同學。在這歡樂的節日裡,我們要盡情歡歌,激動人心的校園裡彩旗飄舞,鼓號陣陣。

  在這次六一活動中,我是一位小主持人。我心裡有些激動,也有一些緊張,生怕讀錯了字,因為我面對的是全校的老師和同學。我和三位同學走上舞臺開始了藝術節的主持:第一個節目是……隨著我們的報幕,藝術節,有條不紊的進行著。到最後兩個節目了,一個是《大手拉小手》,一個是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學們走上了舞臺,雖然他們都是一二年級的小朋友,但千萬不要小看他們,他們可都是尤克里裡小能手,他們那美妙的歌聲,將我心中的緊張徹底打破了。終於到最後一個節目啦,合唱社團的小朋友們走上了舞臺,他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲,這次藝術節就在這歌聲中結束了。

  時間過得太快啦,這個讓我難忘的六一就這樣結束了,我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。

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  今天是六一國際兒童節,我早早地起了床,去學校的路上看到小朋友好像個個格外興奮,走到學校門口更覺得節日的氣氛,看---天空中氣球飄揚,大門口慶祝六一國際兒童節九個大字格外心目。

  走到教室門口已有幾個同學在佈置教室,我不由自主地也加入了佈置隊伍中,有的掛氣球,有的插旗子——好熱鬧,也有貪吃的同學在說帶了什麼,帶了什麼的。要參加節目的同學也在說等一下表演小品,唱歌……。個個有說不出高興。

  不一會兒,播音室傳來下樓集合的聲音,我們趕緊排好隊伍,整齊地走到劋場,在升旗儀式過後,我們的胡校長在國旗下講了半個小時的話,同學們都專心地聽著,時間過得飛快,接下去是各班的班隊活動。

  大家回到教室,一瞬間,教室裡又熱鬧了起來,首先有主持人講了六一節的來厲,接著表演節目開始了,有的同學給我們表演小品,有的同學講故事。我們邊看錶演邊吃零食,有的同學還捧腹大笑。很快六一節的活動表演接近尾聲了,隨著節目的完結,我們的六一校園活動也結束了。

  學校的活動結束了,可是咱家裡的六一活動才剛剛開始呢。吃完午飯,我和弟弟一起看了的電影。看完後,我們還去了圖書館看書。晚上,媽媽還給我買了肯德基兒童套餐作為六一節的禮物。

  這次的六一節過得充實而快樂。