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寫兒童節的作文

【推薦】寫兒童節的作文4篇

  在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫兒童節的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫兒童節的作文 篇1

  六一兒童節文藝匯演大家都知道吧,“六一”就是兒童節,是我們小朋友的節日,為了迎接這美好的節日,過一個快樂有意義的的兒童節,我們學校下了大功夫,準備了很多節目,我們激動地盼望著“六一”這一天參加表演。

  “六一”那天,同學們都打扮得漂漂亮亮,快看!學前班的小朋友踏著節拍閃亮登場了,一個個漂亮、時尚的小模特像小精靈一樣。別看他們年紀小,可架勢十足,真像一個個小明星。他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲。接下來是一到六年級的表演,校園成了掌聲的海洋。輪到我們班的時候,大家既興奮又緊張,興奮的是排練了那麼久,終於能在舞臺上向大家展示了,緊張的是怕自已表演不好,隨著一陣熱烈的掌聲,同學們的'表演結束了。緊接著是各班小節目的表演,我們班的小節目是歌舞《快樂的節日》。隨著音樂的響起,一個個打扮得漂漂亮亮的“小天使”登臺了。歡快動聽的歌聲,優美的舞蹈,掀起一陣又一陣高潮,臺下掌聲不斷。

  精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結束了,最後校長還祝大家“六一兒童節快樂!”為我們這次精彩的文藝匯演畫了了圓滿的句號。

寫兒童節的作文 篇2

  有的人喜歡團圓的中秋節,有的人喜歡快樂的春節,而我卻喜歡屬於我們的節日-------“六一兒童節”。

  “六一”節到了,我早早地起了床,穿上已準備好的新衣服與新鞋子。吃過飯後,媽媽騎車送我去學校。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲,好像在祝福我“六一兒童節快樂”!到了學校,只見校內彩旗飄揚,校園裡每一個角落都回蕩著同學們的歡聲笑語。

  我到教室裡坐在座位上,心裡美滋滋的。一會兒老師來到教室讓我們下樓到操場上集合,然後同學們全都安安靜靜地坐在操場上,準備欣賞精彩的節目。第一個節目是一年級的小同學們背詩,我們都專心致志地聽著,他們一背完,臺下響起一片熱烈的掌聲。第二個節目是五年級的一個姐姐古箏表演------《小蘋果》,她彈奏出來的聲音悅耳動聽,連鮮花嫩草也跟著一起擺動。到了該我們二年級表演節目了,同學們都整齊地站成一排,把手背在後面,開始朗誦《弟子規》。同學們抑揚頓挫的聲音在臺上響起,在場的師生都被這優美的聲音打動了,全場響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節目繼續著……

  這個“六一”兒童節令我難忘,希望下一個“六一”節早點來到。我愛這個“六一”兒童節!

寫兒童節的作文 篇3

  盼望已久的“六一”兒童節終於到了。這是我們少年兒童自己的節日,我們的心情非常激動。

  為了慶祝“六一”兒童節,我們班每人都準備了一個活動,表演給大家,作為送給大家的節日禮物。

  趙立宇上臺給大家講了一個笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個人,請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心裡想,這有什麼好笑的呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認真地聽著。這時趙立宇嚥了一口唾沫,衝著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等活動。

  今年的“六一”兒童節真是一個開心的節日!

寫兒童節的作文 篇4

  六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們就是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

  活動開始了,第一個節目就是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手裡。大家看著我鬨笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,遊戲在繼續進行。

  然後,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節這一天,這是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。