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愉快的六一作文

精選愉快的六一作文4篇

  在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的愉快的六一作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

愉快的六一作文 篇1

  今年的六一兒童節我和幾個同學相約來到歡樂谷度過了愉快的一天。

  一進歡樂谷的大門我們就朝激流勇進衝去。排隊的人好多呀!我們排了一個小時的隊才排到!終於可以上船了,叔叔給我們每人發了一件一次性雨衣,我們迫不及待的跑進船裡。船開動了,不一會兒就走到了下坡口,船馬上就要衝下去了,在衝下時,我聽見了大家的尖叫聲,與此同時水就像芭蕾舞演員,跳躍著、旋轉著落在我們的雨衣上了,在到達平地時有人拿著水槍噴我們,我們滿臉滿腳都是水,像水鴨子一樣。當時雖然我全身都溼透了但我心裡特別快樂。

  天使之翼是我覺得最好玩的專案,它是趴著坐的,等你坐上去後,你頭前的護板會放下來。因為我以前沒玩過,所以心裡特別激動,剛開始有一個同學不敢玩,於是我就鼓勵他說:“你不要害怕,我坐你旁邊,我們一起來玩。”後來他才敢玩。遊戲結束後,他開心的走下來,他覺得他的膽子變大了,還感謝了我呢!之後我們依次玩了雪域金翅、異域魔窟、X戰車……

  天黑了,可歡樂谷裡還是人山人海像過節似的。因為明天還要上學,所以我們只好拖著疲倦的身軀各回各家了。

愉快的六一作文 篇2

  今天是“六一”節,也正好是星期天,我們全家都休息,為了讓我過上一個愉快而有意義的節日,媽媽提議:今天我們組織一次“家庭知識競賽”,我高興得蹦了起來。

  於是,我們就忙開了,爺爺做節目主持人和裁判,他找來了古詩和腦筋急轉彎的書籍,戴上老花眼鏡,認真地出起競賽題目……。我們其他幾個人是佈置會場,我在牆壁上貼上《“六一”知識競賽》幾個大字,爸爸媽媽找出了我小時候玩過的玩具作標誌用。。奶奶放好桌凳。一切準備好了。爺爺宣佈:“家庭知識競賽現在開始。”略作停頓後爺爺又接著說:“第一個題目是對古詩,我說上句看誰能對出下句,大家聽題,”‘遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。’請對後兩句,開始!”話音剛落,我就說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”爺爺馬上說:“回答準確!加 10 分,”爺爺接著還說:“請在你的玩具裡拿一個小玩具,擺在你的桌面上。”這時,我高興得不得了,因為這首詩我剛學過。我爭得了第一個 10 分。爺爺第二個問題是腦筋急轉彎,他說:“有一種池長年無水,是什麼池?”大家停了一會兒,還是爸爸想到了電池,爺爺也給他加了 10 分。第三個問題是:“文藝表演時,有一個演員總是背觀眾,這時誰?”我槍答:“是指揮。”就這樣我又得了 10 分,因為我想到了我們學二胡演奏時,周老師是指揮,背對觀眾的。……雖然,接下去媽媽、奶奶也得了分,但是我分數最高,冠軍最後還是屬於我的。

  今年的“六一”節,雖然沒有很多禮物,但我很開心,我愛這愉快的節日!

愉快的'六一作文 篇3

  雖然說是“六一”,但今天並不是兒童節。今年的兒童節在星期六,但慈愛的校長還是為我們提前準備了精彩紛呈活動。

  活動前幾天,葛老師特地找到我,對我說:“費玉池,你一年級和誰一起說相聲的?”

  我如實回答:“和吳興凱一起說的。”

  “那個吳興凱現在在幾班呀?”葛老又問。

  我想了想說:“吳興凱已經不在這個學校上學了,他三年級的時候已經轉學了。”

  還沒等葛老師說話,站在我身邊的王一夫好像已經知道了老師的心思,迫不及待地說:“老師,讓我來和費玉地說相聲!”

  老師看了看我,又瞧了瞧王一夫,想了想,最終答應了下來。

  “噢耶”我和王一夫雙手擊掌,高興極了。

  放學,等爸爸回到家,我向他說明了這件事情。爸爸聽了二話沒說,立即開啟手機給我找了個《為國爭光》的相聲。我看了一下臺詞,滿意地點了點頭。

  第二天一大早,我來到學校,找到王一夫,一邊給他看臺詞,一邊對他說:“相聲我已經選好了,馬上服裝你來選,記住,一定要選德雲社同款的!”王一夫笑了笑,同意了。

  哼,王一夫真是個小馬虎,說好服裝由他挑選的,到了今天卻讓我來選,沒辦法,還是我一人包辦了,給他也帶了一套。

  終於到了我們的相聲節目,我的心兒就像十五個吊桶打水——七上八下的。不過上臺說的時候,我就不那麼緊張了,我們幽默風趣的語言,把大家逗得哈哈大笑,伴隨著同學們的笑聲,我們的節目表演完了,臺下也爆發出雷鳴般的掌聲,我們心裡快樂極了。

  今天的“六一”兒童節文藝匯演豐富多彩,同學們盡情地歌唱,盡情展示著自己的才華,真是有趣極了。

愉快的六一作文 篇4

  六一兒童節,如果愉快的話,可以一過再過。上一個六一的愉快還在我的心上,這一個愉快的六一又開始了。爸爸媽媽帶著我和弟弟,一起來到了遊樂場,我們愉快的六一馬上就要開始了。

  “寶貝閨女,你要什麼味道的?弟弟呢?”爸爸擠進了賣冰淇淋的隊伍,正在那裡排著隊,詢問著我們想要吃什麼味道呢!“我要草莓的!”“我要菠蘿的!”我和弟弟一前一後的大聲告訴爸爸,媽媽則在我們旁邊像爸爸做了一個手勢,爸爸就明白她要吃什麼味道的了。不過這時候不是管爸爸媽媽秘密手勢的時候,是我們要想想玩些什麼好的時候。

  我拉著弟弟的手,在媽媽的四周溜達了一圈,已經盤算好了一會兒等爸爸來了要玩些什麼專案了,我和弟弟眨了眨眼,統一了意見。爸爸一個人拿著四隻冰淇淋過來了,那滑稽又可愛的模樣逗得我和弟弟在太陽底下哈哈大笑。我們接過爸爸遞給我們的冰淇淋,拉著爸爸媽媽的手,往我們想要玩的地方走去。

  走到摩天輪下面時,我們停下了腳步,爸爸媽媽也就明白我們倆是想坐摩天輪了。爸爸讓我們先把冰淇淋吃完,吃完了馬上去玩摩天輪!我和弟弟聽了高興的直跳,然後三下兩下就把冰淇淋給添完了,流了一身。

  我們一家人買好票,坐上了摩天輪,爸爸帶著弟弟坐在一邊,媽媽帶著我坐在一邊,摩天輪一會兒就啟動了。只見我們隨著摩天輪的轉動,到了摩天輪的最高點,我和弟弟不由得湊在窗戶邊往下看了看,然後都閉著眼睛鑽進了爸爸和媽媽的懷裡,心裡卻愉快地想到,我也到過那麼高的天上啊!