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兒童節的作文

實用的兒童節的作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的兒童節的作文3篇,希望對大家有所幫助。

兒童節的作文 篇1

  我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。

  我記得每年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名為“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參加那個班級的活動,也就是說遊遍校園的活動。

  我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”遊戲,一聽這一個名字就特別有趣。於是我先來到三(2)班,剛走進門,就看到了那裡人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正著。

  終於輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪裡呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室裡頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎麼辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

  啊!多麼有趣的遊園活動!多麼有趣的兒童節!

兒童節的作文 篇2

  這天就是六一兒童節,我們懷著高興的情緒去學校玩了。

  同學們穿著嶄新的校服,懷著愉快的'情緒早早來到學校。瞧,這天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節”的鉅額橫幅,節日的氣氛在校園裡立刻濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下佈置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,彷彿在說:“祝你們節日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律,伴著同學們有節奏的步伐,為六一聯歡會增添了節日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了遊園活動。此時我們開心地衝了出去,遊園活動進行了三個小時後,就結束了,我們都很有收穫地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完後,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完後,就放學了。

  這一天真開心!

兒童節的作文 篇3

  轉眼又迎來了一個“六一”。學校裡最能體會到六一節的與眾不同。從小到大,每一次學校為了慶祝“六一”搞活動。全班大大小小的孩子基本都不能捺下,幾乎都參加。小時侯是最盼過六一,現在 成為老師,最煩過“六一”。當班主任就要組織節目,象我這種美術專業的老師,攝影、佈置舞臺又是不可少的工作了。看著孩子們為多一天不上課而興高采烈,暗暗希望以後所有的“六一”都是週末, 呵呵,小孩子們肯定會把我當作壞巫婆。

  回憶起自己的“六一”都是很開心的。即使我是五音不全的,專門遊走在音樂邊緣。但學校“六一”的每一次集體活動都沒丟下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每一次表演前老師都要抽課餘時間練習,偶 爾也會淘汰幾個人,但是我總能倖免。可能是看我老爸的面子吧,由於我們是子弟學校,每一次演出都要借單位的舞臺,每一次都要我老爸安排設計。就靠沾著老爸的光,我每一次都能人模狗樣的站在舞臺上亮 相。

  記得一次合唱,全班都參加了,每天放學都要練習到較晚,但練完都有一個大餅吃。那天是週六下午(以前週六都要上課的),音樂老師反覆給我們排練還不滿意,因為是按隊型站在臺階上練習, 慢慢同學們都站不住了,我張嘴擺造型,嘴巴也張的累了,越練越差,老師衝我們發脾氣,說我們不認真,沒練好不能回家。這時我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音,早點結束這折磨。仙女 沒來,盼來了我們的班主任(即我婆婆)。她把帶來的大餅給我們,讓我們先休息一下,大家都狼吞虎嚥,感覺這是吃過最好最香的點心。休息一下再唱時,我也不顧是不是嚇人,放聲高歌,全班個個 精神抖擻,反而讓音樂老師滿意了。

  記得一次集體舞蹈,先排兩隊從舞臺兩面出場,我被安排在最先出場的一隊的第2個(看來我舞蹈比唱歌稍微好點是從小就能印證的)。結果我們跟著音樂才走出半隻隊伍,音樂就不響了,我們鼓著 笑臉擺著造型等著音樂再次響起。這時我前面的女孩子悄悄的說:“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看,果然我爸爸在前排坐著,一邊看著我一邊和別人聊天,我忙想:“可要好好表現給爸爸看 看”。音樂再次響起時,我認真地和他們跑上舞臺中央,只聽見下面嘻嘻的笑聲。我後面那個女孩子著急地提醒我:“你把動作做成同邊了”。我一看,果然,我咋左手左腳一起動呢,忙乘亂換過來, 但已經來不及了。回到家得到老爸一句話:“這孩子咋沒點音樂細胞呢,看來只能學美術了”。就這樣我走上了漫長學美術的道路……

  幾十年過去了,曾經同過“六一”的小男孩也成了我的老公,當我們回憶“六一”點點趣事時,那一個個化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。

  “六一的花兒香,六一的好陽光,六一兒童節歌兒到處唱……”