【精選】六一的作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六一的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一的作文 篇1
每個人都有生日，每個人也都只有一個生日，而我卻有兩個生日，你肯定傻眼了吧。呵呵，告訴你吧，其中有一個是假的，你想知道這個生日的由來嗎？請聽我細細道來。
六一兒童節那天，我在學校開心的玩了一天，拿著一袋糖果，當我開啟家門看見了桌子上擺著一個大蛋糕，蛋糕盒外有著四個大字“生日快樂”。我很奇怪，今天不是我的生日，我們全家也沒有六月一日生日的人呀？會是誰的蛋糕呢？還是我走錯了門呢，不會的，這些陳設我再熟悉不過了，不會走錯門的。於是我帶著問題走進我的房間，放下了書包。只見媽媽走近我房間，一臉是審犯人的表情問我：“你是不是騙你奶奶你的生日在六月一日。”我無辜地搖頭否定，繼而想起去年暑假我去鄉下奶奶家，臨走時奶奶問我的生日，我隨口說是六月一日。想起這些，我有肯定地說：“是的，去年暑假我是這樣對奶奶說過，可是我是隨口回答的。”我聽見有人進屋，心想會是誰呢，爸爸他要到7點才回來，於是先不跟媽媽解釋了，出房去看看先。見了這進屋人，我滿臉是驚訝，是奶奶！奶奶不喜歡城裡的汽車尾煙，爸爸也曾多次勸奶奶搬來城裡，可奶奶一直不肯，一直堅持住鄉下，這次怎麼會誰都不勸奶奶就會來呢？奶奶見了我這表情，笑著說：“乖孫女，沒想到你生日奶奶會來吧，孫女生日，奶奶哪有不來的道理呀。奶奶從老家坐車到東莞這邊。一到你家，奶奶就去幫你買蛋糕，蛋糕買好，奶奶又去買你喜歡吃的菜和海鮮。瞧，這不，蛋糕、菜、海鮮都有了吧，高興吧？”說完，奶奶放下菜，又為我的“生日”忙活起來了。媽媽無奈的說：“好吧，媽媽允許你有兩個生日，要不你奶奶知道你騙她，奶奶沒準以後真不來城裡了。”我高興地拍起手來，為我有兩個生日歡呼……
現在你知道這個“假生日”的由來了吧，你是否也和我一樣有兩個生日呢？
六一的作文 篇2
太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來。因為今天我第一次打網球。
剛來到網球場，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網球基本動作。教練首先拿出一個球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網球上，結果網球一飛沖天，又落到了地上，居然連網也沒過。教練說：“首先要把拍子往後拉，同時身體往後轉，這個叫引拍。等球彈到腰部上下的時候，用球拍平著打擊球中間偏下的位置，打中球的一瞬間要把拍子往上提。最後，把球拍繼續往後擺。”說完，教練又給我示範了兩遍。我想：“打網球原來這麼簡單啊！”於是，我就又打了一個球，沒想到這一球又低了。可我還是不氣餒，打了一個又一個。終於，在大約三十多個球的時候，我打好了一球。透過總結經驗，我後邊打的個個都是好球。
今天學網球的經歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個六一我過得很有意義！
六一的作文 篇3
快到六一了，我們學校就舉辦了美食嘉年華。是讓我們學生帶來自家的家常菜。
我帶來的是炸地瓜，炸得黑黑的。不過我嚐了一下，味道還是不錯的。我就讓媽媽在星期五的早晨再給我炸一遍。炸出來的顏色是金黃色的，我又嚐了一邊，非常好吃。
到了教室，我看見有的同學帶的是牛排，有的同學帶來的是壽司，有的同學帶來的是……早上，我竟然忘掉了今天是個特別的日子 ，所以就跟平常一樣，早晨吃了早飯。
我感覺我的'肚子就像在跟我說，又有好吃的嘍！
邢老師讓每個組挑出組裡最特別的一道菜來班裡選出班裡最特別的一道菜，還讓那些同學編一句廣告語。還讓那些同學圍著班裡轉了一圈，我看著一道道才，簡直不可能相信我自己的眼睛。我都快要流下唾沫了來了。
美食結果出來了，我們班都一致的選出了高晨越，非常顯然，他贏得了比賽。他的廣告語是：小廚當家，味道更加。
中午，我到了小飯桌，只吃了一個火燒，因為，我今天上午在學校吃得太飽了。
今天我真高興，希望學校以後還會辦這樣的活動！
六一的作文 篇4
六·一，一個專屬於我們的節日，可不知道為什麼，這幾年我對這個節日好像陌生了很多。
記得以前，除了熱鬧非凡的春節，唯一能讓我盼望的就只有“六·一”兒童節了。這一天，是屬於我們孩子們的時光，彷彿整個世界都在圍繞著我們轉。當然，老師們也很重視這個節日，讓我們買一些零食帶來學校，還要開一次別開生面的聯歡會。這一天，沒有爸媽的嘮叨，沒有嚴肅的課堂，沒有老師的批評……
我們天真的認為每一年都能這樣，到頭來，才知道，這隻能成為幻想。
前年，四年級，把我們七彩的兒童節畫上了一個不愉快的句號。六一前一天晚上，我叫著爸爸媽媽，去超市把我愛吃的都買了，這是為了第二天的兒童節準備的。早上，我特意看看手機，確定今天的確是六月一日，才騎上車，哼著歌，高高興興地來到了學校。一個上午，我都十分激動，課沒聽進多少。
“叮鈴鈴……”下課鈴最後一次響了起來，老師把表皮有些破舊的語文書放下，提醒我們迅速下樓站隊，便挎上皮包走了。哎，怪了？老師怎麼什麼也沒說呢？六·一的事壓根兒就沒提一下。不止我一個人在心中打下了問號。
下午，天氣有些熱，時不時刮來的風也是熱的。我拼命向學校騎，心裡除了對兒童節的期待，還有一個小角落留給了疑惑。老師沒有遲到，但與平常不同的是，她對兒童節隻字未提，第二節課上完，教室裡瞬間吵起來，“怎麼回事，不過兒童節了？”
“可能是第三節課吧！”……
過了十分鐘，老師在講臺的椅子上坐下，開始講課，我們都很納悶兒，可沒有一個人敢問老師。
就這樣，我們的兒童節沒了，像一陣霧被風吹散了，不留一點痕跡……
六一的作文 篇5
今年，是在小學生涯中的最後一年。今天，是我們度過的最後一個六一兒童節，因此，我也更加享受著六一兒童節的經過。
六一剛開始，學校就讓我們六年級的學生為一年級佩戴紅領巾，幫助他們進行入隊儀式。
當一個略顯羞澀的小妹妹站在我面前的時候，我眼前就漸漸浮現出自己剛入學時候的場景。那時候的我們，多麼天真啊！對一切事物都充滿了好奇心。那時候的我們也是多麼害羞啊！就連跟老師、同學們打招呼的聲音，都小的聽不見。
我輕輕地把小妹妹的領子翻上來，然後極其鄭重地把這光榮的紅領巾帶到小妹妹的脖子上，最後非常細心的打了一個結。
一切準備過後，我和小妹妹各退一步，認真地行了少先隊隊禮。在這短短的3秒裡，我腦海中漸漸形成了一幅圖畫。這一根短短的紅領巾裡有我上課聽講的坐姿，燈光下寫作業的身影，操場上瀟灑奔跑的背影。還有，站在西花臺烈士陵園裡演講的我，有升旗臺上莊嚴又緩緩升起國旗的我，有去年六一兒童節全校師生前主持的我。
這時，我又看見了小妹妹從無知爛漫成長為富有文藝氣息的偏偏少女。
啊！一個個童年美好的夢都化在了這一條紅領巾裡。
多麼難忘一個難忘的六一，一個忘不了的六一兒童節！
六一的作文 篇6
六一兒童節到了，我非常興奮，因為這一天是我們的節日，我終於可以放飛自我了。
清晨，我們來到了學校，頓時讓我目瞪口呆：哇！平時這麼嚴肅的學校今天居然變成了一個“遊樂場”。來到班裡，只見同學們臉上都露出了開心的笑容。這時，王老師進來了，說：“同學們，你們可以下去玩了！”我想：今天的老師對我們真好呀！
我和小羅一起衝了下去，剛到操場，我們就聞到了一大股濃濃的香味。我們跑到美食區，只見人山人海。我們一直在排隊等著，終於到我們了，我們買了好多好吃的，有雞腳，可樂、薯片、烤肉……我們吃完美食後，小羅拉著我到了一個遊玩區，這個遊戲是用一把玩具槍連續打爆15個氣球，也只有15顆子彈。我覺得這個簡單，於是，我給了5元錢便拿起了一把適合我的槍瞄準目標，隨著“啪、啪……”幾聲響，我成功打爆了15個氣球，在場所有人都給我鼓掌。我對小羅說：“只要用心，你也一定可以的！”小羅特別佩服我，還說：“你真厲害呀！”我聽了心裡美滋滋的。
美好的時光真短暫，很快，愉快的六一活動就向我們慢慢遠去，今天可真有趣呀！
六一的作文 篇7
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”伴隨著六一兒童節的歌聲，我們也完成了這次只能成功不能失敗的比賽。
我們班的葛老師可是一個超級瘋狂的老師，上次六一兒童節我們班“齊心協力”拿了一個倒數第二後，說實話也不能怪我們，誰叫我們是頭腦發達，四肢簡單的一個班級呢？於是，在這次六一兒童節的唱歌比賽上，我們班葛老師開始使出了殺手鐧―――開始為時一週的魔鬼訓練。幾乎每天一到學校，什麼課也不上，幹什麼呢？那就是唱歌。葛老師天天自稱自己唱歌是一流的好，但從來自己都不唱給我們聽，連吹牛都不打草稿，比阿木老叔還會吹牛呢！這次，葛老師請來了一位神秘的人――他的表弟，這可是我們的排練時的音樂老師啊！吾班同學開始嘰嘰喳喳地議論起來了，紛紛拿葛老師和他的表弟作比較，天啊，都是親兄弟，怎麼相差這麼大呢？這位音樂老師不僅唱歌好，為人也很和善，長得也比葛老師帥多了。我們的葛老師，哪天你也整個容，不然晚上出來，會嚇死人的！“排隊，站好！”一場“痛苦“的訓練就要開始，這次我們要唱《送別》和《大海啊故鄉》，一看這兩首歌，就知道葛老師不會欣賞音樂，至少也得唱流行歌曲啊！（呵呵，不過這是不可能的）葛老師有模有樣的開始對我們進行排練，其實也都只是這位音樂老師的功勞，真希望葛老師這個配角趕緊離開，別站在這裡影響我們唱歌的心情啊！一遍又一遍的唱來唱去，不是特別好就是特別差。一節課過去了，有一節課過去了，就這樣，3天悄然無息的過去了，每一節課都只是反反覆覆的唱來唱去，不為自己，也得為班級著想啊！最後幾天的時間，葛老師的聲音更大了，彷彿每一句話都格外響亮，看來真是不拿第一不罷休啊！可憐的葛老師，真是乾著急，我們這幫小破孩，才不不吃這一套呢！不過，也不能讓這位辛辛苦苦為我們排練的音樂老師失望啊！所以儘管看起來心不甘情不願，但還是很認真的去對待。終於，比賽那一天來臨了，我們也拿到了渴望已久的第一名，這也充分的證明了我們六二班的唱歌天賦，以後出幾個歌手不成問題啊！這個第一名拿的可真很不容易啊！
最後我還想對葛老師說一句話：以前為什麼不給我們好好排練每一次活動呢？知道最後一次了，才知道珍惜啊！
六一的作文 篇8
兒童，是非常寶貴的一段時期，最快樂，無憂無慮的時光都封印在了兒童時期裡……兒童節，也是我們最盼望的節日，可以狠狠地玩，不用上課；不用寫作業等等，兒童節好處甚多，快快選購啦！
最後一個兒童節了，大家雖有些不捨，但還是很珍惜這次機會的。因為這是同學陪伴的，最後一個節日了。好了，話不多說，我要開始講我的這個六一節了，聽好嘍！
大約在8點40那塊，我們結束了遊園儀式的開幕式。然後呢，我和我親愛的軒兒，直接奔向了我們的攤位，在拐角處那塊，挺多人的，我們的左邊是小遊的攤位，右邊是一班的攤位，還不錯。
然後，我們就看到了一個胖胖的男生，拿著一袋小樣，揹著個包，哼哧哼哧地跑了過來。他，就是——蘇昭展同學！他來了以後，我們就把東西擺上桌子，準備開賣了，結果，我們相互對視了一會，才發現，應該有一個叫喚的，左面小遊那邊都已經開喊了，我們這邊……我心想：“為什麼沒有人說話？好尷尬，是需要喊一喊的嗎？”說時遲那時快，李亞軒和蘇昭展一塊開始喊：“買文具啦！滿五元贈糖啦！快來看一看啊！”一開始，我特別害怕，不敢喊，結果看著他們倆都喊了，也就慢慢開啟聲音，慢慢把聲音提高。還真別說，這麼一叫喊，真的來人了。
中間時，有幾個記者阿姨看我們喊得這麼賣力，還給我們拍了照，我們被阿姨們這麼一拍，倒有點害羞，但馬上又迴歸狀態。
大約在9：40那塊，高培源和劉泓瑞值班回來了，呦吼，這樣我們的幫手就多了。一開始，他倆看我和軒兒兩個女生這麼賣力地喊，有點驚呆，但慢慢地就習慣了。
賣著賣著我就有點餓了，於是問誰跟我一起去買東西吃的，高培源說行，正好我要買羊肉串，就一起去吧。我們倆找啊找，就是沒找到好吃的東西，於是，我借了他10塊錢，去給我們五個人買奶茶，而他呢，則在羊肉串那裡排隊，結果，我買完奶茶後去羊肉串那裡找他時，不見了（額，有點誇張，只能說我沒看見他）我無意中看了一下表，不對，好像我要去值班了，恩，把奶茶給他們，值班去！於是，我就開始瘋跑，不知道的人可能會認為我是從精神病院裡爬出來的呢！
嗯嗯，到時間了，我拿著高培源買的串就開始瘋跑，嗯嗯，真心好吃，贊一個！跟他們回合後，我們就準備回教室嗨了，哈哈，結果，李老師又找我們去打掃衛生，不過沒事，多運動運動，減肥！
聽完講座後，我們又瘋跑到風雨操場去看節目，我們到那裡時已經是第二節目了，不過沒事，只要能看就可以了，最後幾個節目有我們班的張逸群同學演唱的《letitgo》挺好聽的，要是我的話，肯定唱不了這麼好，我應該在副歌時就已經跪地下了，有點不好意思，嘻嘻。
大約五點了吧，我們準備集合站隊，最後一個兒童節是跟我的小學同學過的，我心裡不禁感嘆了一下。這個六一，我跟我的幾個好朋友一起過的，有溫暖，也有歡笑。
最後一個六一節發生的事，我會永遠記住。我最開心的六一節！
六一的作文 篇9
大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時光飛逝，轉眼間就過去了十三年，而我也早已是小學畢業。
初一時兒童節那天我是怎麼度過的已是記不清楚，然而初二的兒童節這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節！
小學時，每年的兒童節我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候，那一天，我第一次戴上紅領巾。
我還記得，那天陽光明媚，但是與之共來的是那彷彿要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下，等著那些即將畢業的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮豔的紅領巾，似乎這一切酷熱都已經不重要。
隨後是大隊輔導員帶領我們宣讀誓詞，我很激動，當時讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮。可能當時的我並不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現在，我的胸前再也沒有了那迎風飄揚的紅領巾，因為，我已經是一個初中生了。
小時候，總是期待著兒童節的到來，也沒什麼原因，僅僅只是期待著那半天假期裡爸爸會帶著我去遊玩公園。
那時的我不知道，每過一次兒童節，我就更成熟了一分，現在提起兒童節還會有兩天假時，那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消雲散了！