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小學二年級作文300字

關於小學二年級作文300字8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級作文300字 篇1

  秋風姑娘邁著無聲的腳步,把美麗的秋天帶到人間。

  她一揮魔棒,將綠油油的稻田變成了金黃。遠遠望去,田野像一張金色的地毯;田野間,渠道邊,小河旁,那棵棵蒼翠的小柏樹,是繡在地毯上的綠邊;田埂上,草叢間,長出的各種五顏六色的小花,是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的秋風吹來,吹在稻子上,稻子泛起金色的波浪;吹在大樹上,樹葉飄飄悠悠地落下來,像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上,你聽,風吹稻子發出“沙沙”的聲,草叢間,小蟲的“啾啾”聲,枝頭上,小鳥的“嘰嘰”聲,加上我們孩子們的歡笑聲,匯成了一支合奏曲;像交響樂,奏響了豐收的樂章。

  我愛秋色,更愛秋天的田野。因為她充滿了喜悅,充滿了希望,充滿了生機。

小學二年級作文300字 篇2

  今天下午, 許老師說:“馬上就要比賽運球跑了,是十男十女去比賽,今天就來選人。”我聽了以後,心裡緊張極了,我一邊喘氣,一邊心裡默默的.說:“這次我一定要加油,爭取選上!”

  比賽開始了,看著同學們都在賣力地跑,而且水平都差不多好,我不禁心裡為自己捏了一把汗。我不停的問自己:“我能行嗎?”

  輪到我跑了,我一接過球,就拼命往前衝。一邊跑還一邊拍著球。同時,我還嘴裡喃喃的說:“我一定要選上,我一定要選上……。”終於,我跑到了終點。我連忙回過頭來,看見 許 老師向我招了招手,我連忙走到了其他跑的快的小朋友坐的地方,我心裡想,讓我到這裡幹什麼呢?我問了問旁邊的孟維,孟維說:“你選上了, 許老師就讓你到這邊了。”我聽了以後,高興的歡呼起來,嘴裡情不自禁地喊了出來:“我成功了!我成功了!……。

  下課了,我心裡想:“我一定要好好練運球,儘自己的力讓我們班取得好成績。”

小學二年級作文300字 篇3

 我養了一隻可愛的小白兔。它全身的毛雪白雪白的,蓬鬆而柔軟,遠遠望去像一堆雪,非常可愛。我就叫它“小雪”。

  小雪長著一雙紅眼睛,像紅色的玻璃珠,閃閃發光,顯得格外有神。它的嘴巴可特別了,竟是三瓣兒,吃起東西來快極了。有一次,我拿點心給它吃,不到一分鐘,它就把點心吃了個精光。它那長長的耳朵很靈敏,只要一聽到我的腳步聲,就會一溜煙地跑過來,或許是向我要吃的,或許是在家呆悶了,想和我

  “小雪”還是個淘氣包。有一次,它三更半夜跑出家門,我們到處尋找也不見它的蹤影。過了幾天,它居然自己回來了。我們全家又驚又喜,真不知它這幾天有沒有吃飯,有沒有受到別人的欺負。當時,我一下子把它摟在懷裡,它也靜靜地依偎著,一動不動,像是在跟我說:“對不起!家裡是最溫暖的,以後我再也不亂跑了。”

  “小雪”真可愛呀,我很喜歡它!

小學二年級作文300字 篇4

  今天下午,風和日麗,陽光普照。我和姑姑一起去爺爺的老家摘豆莢。

  我們一走進菜園,就被滿園的豆杆包圍了。豆杆又長又綠,都長得快和我那麼高了。我一蹲下,姑姑就找不到我了。大姑姑說:“這裡是捉迷藏的好地方,把BB帶到這裡捉迷藏一定很好玩。“小姑姑說:”如果把BB帶到這裡玩捉迷藏,待會兒都捉到河裡去了。“我一聽,就哈哈大笑起來。

  豆莢長在豆杆上,一個個又飽滿又結實,一陣風吹來,豆莢搖搖晃晃,好像在說:“你看,我們長得多棒呀!”

  我們摘了許多胖乎乎的豆莢,突然,大姑姑大聲尖叫道:“啊!毛毛蟲!”我和小姑姑都嚇了一跳,說:“毛毛蟲有什麼好害怕的,別理它了。”然後,我們繼續摘豆莢……

  今天,我很開心,因為我們摘了許多豆莢。

小學二年級作文300字 篇5

  母親說現代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心願,象徵豐收成功,幸福年年。大約於清朝道光年間,據十分寮地區父老前輩的口述表示,早年於前清年間十分地區鬧過土匪,由於地處山區,所以村民都向山中逃過,待土匪走後,留守在村中的人,就在夜間施放天燈做為訊號,告知山上避難的村民,可以下山回家了,也藉此種方式向村民報平安。由於當日由山上避難回家的日子,正是農曆正月十五即是元宵節,從此以後,每年的元宵節,十分地區的村民便以放天燈的儀式來慶祝,且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以,我們一放飛了一盞孔明燈。

  啊!一年一度的元宵節結束啦。今天,我很開心。

小學二年級作文300字 篇6

  記得去年冬天,雪仙子悄悄地光臨桂林,給大家帶來了歡樂。

  那天早晨,我和小夥伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場雪。樹木、房屋、草坪,全都罩上了一層厚厚的雪,遠遠望去,整個世界就像披上了一件銀白色的大衣,美麗極了。

  大家開始堆雪人了。我和黃嘉雯負責把周圍的雪扒過來,堆在一起,關思昀姐姐負責去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸負責堆雪人。不一會兒,一個胖乎乎的小傢伙就出現在大家面前,大家左看右看,總覺得哪兒不對勁。陽?哥哥跑過來,看見大家堆的雪人,樂得大叫起來:“您們怎麼堆了個彌勒佛?”大家看著雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起來。

  大家回到操場上,看見那裡有一大堆雪,大家又堆了一個雪人,胖乎乎的身體,圓溜溜的腦袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它還戴了一頂紅帽子呢。大家舉著凍得像紅蘿蔔似的手,圍著雪人唱呀跳呀,歡笑聲在校園中迴盪。

  為了永遠記住這美好的時光,爸爸拿著照相機幫大家拍呀拍呀。

  如果今年又下大雪,那該多好啊!

小學二年級作文300字 篇7

  今天秋高氣爽,風和日麗,媽媽提議去文化路逛一逛。我一聽,高興得一蹦三尺高。

  我們騎腳踏車大約5分鐘就到了文化路。文化路上人來人往,車水馬龍,我和媽媽推著腳踏車沿著文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上,我們看到了聯華超市、水晶宮等地方。我們來到了新華書店,我看見有工具書、文學書、少兒讀物等。我平時愛看書,所以我跑到少兒讀物那邊,挑了一本《藍貓淘氣3000問》的書,我翻開第一頁,它就介紹了藍貓和淘氣的特徵,他們知道很多很多的知識,還能克服很多很多的困難,接著,我又翻到第2、3、4、5頁,它都是連環畫,而且講的是一個一個的故事。在一旁的媽媽等得有些不耐煩了,一直催:“快點走呀,我還有事!”最後,我終於依依不捨地離開了書店。

  在回家的路上,我在想:雖然媽媽沒有幫我買書,但是我還是學到了許多知識,心裡也非常高興。

小學二年級作文300字 篇8

  走近博庫書城,一陣悠揚的二胡聲傳來。雖是在露天表演,但沒有任何的喧囂,不像別的街頭樂隊,一吵就是一整天,而且聲音堪比拖拉機。

  遠遠地聽那琴聲,像一隻蝴蝶,在風中飄忽不定地飛舞著。雖然一旁的街市人聲鼎沸,但還是無法掩蓋過二胡老人那無拘無束,悠揚的琴聲。

  走近看,他是一位年近花甲的老人。手中的二胡在不定地左右搖擺,他臉上的皺紋是飽經風霜的標誌。我正翻著我的錢包,打算往他的鋼碗裡放上一塊錢,但我的包中錢就沒有放下手。

  大概又過了幾周吧,我再度來到了博庫書城的門口,想連上次的一起給,但他已經不在了,我好奇地向門衛打聽,但連門衛也一無所知。

  看完書後,我又聽見了那熟悉的二胡聲,我一看,又是那張飽經風霜的臉。我默默地將錢放下,準備離開時,我聽到了一聲發自內心的“謝謝”。

  如今,也許他已經不在博庫書城門口演奏了,但他的琴聲依舊迴盪在我的心裡。