我和讀書的故事作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我和讀書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和讀書的故事作文1
我記得莎士比亞曾經說過:"書是全世界的營養品,"讀書既可以增添我們的智慧，又可以讓我們的作文水平提高......
書對於我們那麼重要就好像小老師，有什麼問題隨時都可以問它。有一次，我有幾道題目不會做，就翻開了我的(小學教材全解)，一查我就知道怎樣做了。
書又好像是葡萄糖。有一天晚上，我從8點鐘開始看作文書，看了(小書迷)這篇文章，我感覺裡面的小主人公嗜書如命，我在想象如果他離開了書他會怎樣?看著看著我已經睡著了，那晚我還夢到了我考上了大學，在家或是在學校我整天拿著一本書，那時我的作文水平也提高了不少。第2天醒來，我默默地說:"要是我這個夢能實現那該多好啊!"說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫，想不到以前的作文現在寫的'更好了!
我覺得莎士比亞說得沒有錯:"書是全世界的營養品，"我覺得書既是我們的小老師，又好比一瓶葡萄糖。
我和讀書的故事作文2
我非常喜歡讀書，因為讀書可以給我帶來很多樂趣，讓我知道很多知識，可以啟發我，懂得很多道理。我最喜歡讀《三國演義》，從它那吸引人的故事情節中，我能從中瞭解很多知識。可以這麼說，讀書已經是我生活中重要的一部分了，我離不開讀書！
中午，我翻看那本封面退了色的《三國演義》，它卻讓我想起了二年級時有趣的記憶······
那時，我最喜歡讀歷史書、故事書、小說······我最喜歡讀《三國演義》。放學後，我在寫作業。我拿作業的時候，我偷偷的把書拿出來了。我邊寫作業邊看書，快樂而又害怕。我覺得竊讀的滋味真好！
在《三國演義》中，我知道了人物的各各性格。書籍，是我們的好朋友，是知識的寶庫！
我和讀書的故事作文3
我是一個愛看書的女孩。雖然我才上二年級，但已經看了不少書了。我很小的時候媽媽就開始給我買書，那時候什麼都不懂，我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》，媽媽說那時的你把書當做玩具，翻了一頁又一頁，時間長了，就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書，媽媽天天給我講故事，我好像大人一樣聚精會神地聽著，也許是小時候我和書特有緣的原因吧，現在的我特別喜歡看書。
後來爸爸給我買了一套《十萬個為什麼》,這本書的知識面特廣，天文地理歷史動物生物都有，平時只要有時間我就拿出來看，它不僅開拓了我的視野，也拓寬了我的知識面。
讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以後我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”， 以讀書為榮，以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養，那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!
我和讀書的故事作文4
從我學說話時，媽媽每天晚上都會講一些小故事哄我睡覺;幼兒園時看得更多的圖畫書覺得裡面的圖片好好看。
上了小學，認識了漢語拼音，開始自己學著閱讀：《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書幫助我瞭解了一年級小朋友的生活，學習情況，讓我的知識和認字能力更得到進一步得提高。
二年級時，媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書，我認識的字越來越多，能閱讀更多的課外書。老師給我們推薦了：《愛麗絲夢遊仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子裡的秘密》等書，讓我讀到了更多有趣的書，也學到了好多知識。
書是人類的好朋友，書是知識的海洋，我的讀書才是開始，我還要讀更多更好的書。
我和讀書的故事作文5
書是我最親密的朋友和最好的老師。在我很小的時候，我與書就結下了不解之緣。記得在上幼兒園的時候，老師就開始教、讀識字卡片，後來又學習了拼音，這就使我認得了不少字，掌握了讀書的鑰匙。媽媽給我買的第一本書是《十萬個為什麼》，在家的時候，我一有空就拿出來閱讀。有一次我在電視上看到黃河的河水是黃色的，我感到很好奇，別的河水都很清澈，為什麼黃河的河水卻是黃色的呢?我去問媽媽，媽媽說：“你還是去看看《十萬個為什麼》吧。”於是我翻開《十萬個為什麼》仔細尋找，終於在書上找到了答案。原來黃河兩岸的土質又松、又厚、又黃，缺少樹木的保護，下雨後在雨水沖刷下，夾著大量的泥沙流入黃河，使河水的含沙量變得很高，河水自然就渾濁了。我把答案告訴了媽媽，媽媽聽了直誇我聰明。
我愛讀書，因為讀書可以讓我學到很多知識，讀書也給我帶來很多快樂!