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以讀書作文

以讀書作文五篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的以讀書作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以讀書作文 篇1

  讀一本書,其實是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑和美麗。

  開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,朦朦杏花雨,在心田縈繞,讓心花悄然開放,散發出無數感悟的詩行。透過楊柳杏花,我們可以看見遠方有青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。

  讀書是在如畫風景中拾撿朝花,尋找生命的花絮。讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以採摘到啟迪生命的蓮子;讀餘秋雨的《文化苦旅》,你會覺得生命是一幅濃妝淡抹的水墨風景畫,沉重中蘊含著精彩,黯淡中醞釀著燦爛;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓我們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應當怎樣度過。

  讀書是跨越時空的邂逅。在書中,你可以和李白一起攀登天姥山,欣賞神仙意境界的壯麗美好,可以和李清照共賞綠肥紅瘦,和她在荷花中泛舟;你可以和徐志摩在康橋信步倘徉,共同採摘河中的水草;你還可以和《老人與海》中的漁夫桑地亞哥一同戰勝肆虐的鯊魚,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;你還可以和老子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞成為朋友,和魯迅、巴金、沈從文、錢鍾書、賈平凹在書中進行一次暢談,擁有這麼多朋友,你的腰板也會挺得特別直。

  青燈下,左手執黃卷,右手捧濃茶,如果窗外有一輪明月就更好了。月光撞擊心靈,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹。所以,讀書時你湛藍的心空上也會點綴著一輪明月。

  讀書,是在人生道路上採擷生活的音符,醞釀出一道歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。

  讀書是幸福,朋友,與書結緣吧!

以讀書作文 篇2

  童年時代如秋天一樣是收穫的季節,童年時代的我收穫了許多,而我認為最大的收穫就是擁有大量的書籍,它是我一生中取之不盡的財富。

  高爾基曾把書比作人類進步的階梯,但在我看來,書更像一葉扁舟,它載著我在知識的海洋裡盡情遨遊。

  一提起書,第一次買書的情景,就清晰地浮現在我眼前。

  那時,我剛學會一些簡單的字和拼音。有一天,媽媽提議去給我買書,我高興極了,因為老師說過,讀書是一種享受,是十分快樂的。

  媽媽做完家務後就帶我到書店買書,到了書店,書店好大啊,像個迷宮一樣,看的我眼花繚亂。我在那裡認真地挑書,覺得喜歡的書有好多好多。那次,我挑了七、八本書,媽媽說看書是好的,但這星期的肯德基就不能吃了哦,我說好的,心想只要能看書就好。為了能看書,我與美味告別了。現在我知道了,有了失去才會有收穫。

  以後,每當我得到一本書時,我都如獲至寶,小心翼翼地捧起來讀,像捧起一個世界一樣。只要把鼻子湊上去聞聞沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識的源泉立刻潺潺流入我的心田。

  書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。書,用那獨一無二的吸引力把我帶進了浩瀚的海洋。

  書是一個隱藏了無盡智慧的寶庫,書中有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡樂。

  讀書是我一生中最大的收穫,是我一生取之不盡的財富。

以讀書作文 篇3

  顏真卿曾說過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”當我聽到這句名言時,明白了在少年時代應該多看書,多讀書。

  我讀幼兒園時,因為不識字,媽媽就買一些只有圖畫的書給我看,有《哆啦A夢》、《西遊記》等。哆啦A夢有一個百寶袋,裡面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓,因為我想飛翔在天空。看了《西遊記》讓我也想有一根金箍棒來打妖怪,因為我連做夢都想做一個女英雄呢。

  上小學了,媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛看的是《名偵探柯南》,這本書我讀了一遍又一遍,明白了每一件案子都需要動腦筋思考分析推理,這樣才能破案。因為那時我才上小學一年級,所以讀起來囫圇吞棗、不求甚解的。

  二三年級時,我愛看童話和寓言故事,還看了一些作文書,其中最喜歡的是描寫季節和動物一類的。四五年級了,我喜歡上了故事書。歡喜的,叫我笑逐顏開;悲慘的',我會淚落如珠……

  詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”如果想寫好一篇好的作文,就應該與各種有益的書交朋友,應該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的想象能力,幫助我們學到很多很多東西。

  讀書,豐富了我的知識,讓我明白了許多做人的道理。書是我的夥伴,也是我的一位好老師,它幫助我學習,伴我成長。

  我愛讀書。

以讀書作文 篇4

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古代聖賢很注重讀書,我也是一個愛讀書的孩子。

  我從小到大讀了幾百本書,既有名著,又有繪本。書已經成為我生活中不可缺少的部分。我心情煩躁時,會拿起一本書。我高興喜悅時,會拿起一本書。我考試靠砸時,也會拿起一本書……

  有一次,媽媽叫我幫她等到水滿時,把水龍頭給關上。我一口答應了下來。水嘩啦嘩啦往下流,我把它當成高山流水般的伴奏聲,專心致志地看著書。

  或許是書的情節太精彩,太引人入勝了。或許是我看書看得太入迷,太走火入魔了。我竟沒發覺水不知不覺間已經流出了臉盆,開始向地板進軍了。時間一點點流逝,我不經意間瞟了一眼水龍頭。“啊!壞了。”我一邊大喊:“糟糕,糟糕!”一邊手忙腳亂地關上水龍頭。當媽媽來驗收我的勞動成果時,我不禁沉住了臉,頭髮似乎在冒煙,像著了火一樣。但當她看到那本趴在洗衣機上的書時,表情立刻多雲轉晴,溫和地對我說:“兩耳不聞流水聲,一心只讀聖賢書呀!”說完,我們兩個都哈哈大笑起來。

  啊!讀書可真好!怪不得古代聖賢們那麼注重看書呢!這真是國不可一日無君,人不可一日無書呀!

以讀書作文 篇5

  書就像一艘船,載著我們走進知識的海洋。俗話說:“讀書有三到,心到、眼到、口到。就是說,你讀書的時候,要用心,但光用心也不行,還要仔細的看,不能走馬觀花、一目十行,遇到好的句子或好的段落,都要大聲的讀出來,只有這樣才算是專心致志的讀書。

  4月23日,世界讀書日到了,很多學校都開展了許多關於讀書的活動,來宣傳讀書日。當然,我們學校也不例外,舉辦了我校第二節讀書節,同時,小哥白尼雜誌社,也為我們學校捐贈了一大批,關於科學方面的圖書,鼓勵我們來讀書。

  我們班,是提前閱讀、寫作的實驗班,我作為實驗班裡的一名學生,當然要主動的多讀書、多寫作,因此,我制定了我這學期的讀書計劃:

  1、 我要求自己這個學期最少要讀10本書。

  2、 我這個學期要讀的好書是:《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《在時代廣場的蟋蟀》……

  3、 下午放學回家,寫完作業,彈完琴,最少要讀30分鐘的書。

  4、 讀書時要做到三到,心到、眼到、口到,認真的讀。

  5、 要博覽群書,來擴大知識面。

  俗話說的好,最是書香能致遠,腹有詩書氣自華,讓我們與書為友,一起加入到讀書的行列中吧!