【推薦】高中的我作文七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的高中的我作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的我作文 篇1
清晨，整個世界是清亮的，陽光透過淡淡的雲朵，溫柔地灑在萬物上，別有一番賞心悅目的感覺。我哼著小曲兒踏進教室，教室裡一片寧靜，同學們一個個捧著自己心愛的課外書，認認真真地看著，沒有人講話也沒有人離開座位，只有不時傳來的翻書的聲音。我輕輕地放下椅子，把作業本拿出來後走上了講臺。秒針與分針像兩個頑皮的孩子，在鐘面的草地上互相追趕著，不一會兒，8點到了。張曉婷拿起語文書帶領大家讀課文，同學們都意猶未盡地放下了課外書，拿起語文書大聲地讀了起來。琅琅書聲在整個樓層裡迴盪。
時值中午，初夏的陽光溫暖地直射地面，照得整個校園一片明麗。我站在講臺上，管著紀律。同學們吃著各式各樣的水果，空氣中飄滿了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了課外書，細細品味著書中的甘甜。在看書的時候，時間似乎過得特別快，該去吃飯了。我小聲說了一聲：“出去排隊。”同學們又戀戀不捨的放下課外書，整理好桌面，魚貫而出，在走廊上排起兩條隊伍。整個過程非常迅速，非常安靜。我帶著他們來到了食堂，在一個個視窗前排起了隊伍，拿到飯的同學在座位上安靜的吃著，還沒拿到的，在耐心地等待。我們吃完了飯，桌子旁排隊，幾個同學在仔仔細細地擦著桌子。等他們擦完，我帶隊回了教室。
轉眼間，時鐘已指向4點。同學們整理書包，在教室外排隊，值日生已經拿起掃帚開始幹活兒了。我帶著他們到達校門口，等待著家長來接。
這，就是我理想中的班級。
高中的我作文 篇2
雨，忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約;忽而狂妄暴烈，忽而纏綿多情;忽而莫測神秘，忽而親近如故。這就是雨，當然，也就是我!
雨，你時而細而柔，時而大而猛，變幻萬千，我，也是如此!還記得以前的你嗎?從第一次你從異鄉來到這裡，你的性格發生了天翻地覆的變化。從前，你總是孤陋寡聞，不與人交談，更別說訴說內心。你第一次離開了熟悉的城市，來到了這一個陌生的大家庭。當時的你，就像初生的嬰兒離開了母親的庇護，那樣無助!第一次踏入學校，還記得那個幼稚的想法嗎?第一次踏入自己的班級，看到全班最調皮的女生，竟天真地以為她就是班長!後來想起來，感到嗤笑不已!如今，變化得簡直判若兩人。早晨，你打睜眼起，整個人就處於興奮狀態，好心情滿滿的一袋子，開開心心上學去。回到學校，見到同班同學大聲問好;見到好朋友勾肩搭揹回教室;見到老師恭恭敬敬行個禮……我的生活早已不是一個人，多了許許多多的新角色。而我，也不再是那個過份溫柔的人，而是一個活潑開朗的人了。
雨，你無情卻又多情，而我，也是如此!還記得以前的你嗎?從你第一次有了屬於自己的思想起，你總在無形之中傷害了許許多多無辜的人。曾經，你用苛刻的語言傷害了想勸你改錯的媽媽，用尖銳的語句傷害了關心你的爺爺……他們只是暗自痛苦，並無怨言。也許是你那時只有單純的思想，並無惡意;也許是你尚未成熟，也未察覺，當對他人的傷害也是不言而喻的。如今的你，早已一恥前雪，但又變得多情!看到校園的一草一木，想到這是在小學在母校的最後一年，你傷感起來，忽然覺得母校好美。每次踏入集體，你總會想：真是個快樂的集體，不知道畢業後我們仍有聯絡嗎?有時想到了畢業，真捨不得我的朋友。我常與小雅訴說著自己的心事，訴說著自己的情感，她總會是一個最忠實的聽眾。我常與小歡交談學習的點滴收穫，與她談論學習不懂的難題，她總會是我學習上的助手。我還常與小妮交談自己眼中的世界和生活，期望的未來與明天，一起奇思妙想，一起天馬行空。以後天各一方，相信彼此總會在對方的心田占上一塊，難以遺忘!也不知何時，我變得如此多愁傷感!
雨，你忽如幻的黃昏，忽如夢的黎明。我也和你一樣!我係著你，你——繫著我奇妙的情感!
高中的我作文 篇3
提到學習，人人都會高談闊論一番。但是，對於在學習中尋找樂趣，又有多少人明曉呢?
曾經有一位科學家說過：學習只有自己研究得來的才有意義，才記得深刻。他一語中的自學的甜頭可見一般。自學才能使你更理智，自學才能使你更精明。
隨著現代社會的不斷髮展，素質教育被提得越來越響，我也深受其影響，使以前不愛獨自鑽研的我也變得明智起來，使我獲得了鑽研的喜悅，嚐到了自學的甜頭。
古往今來，歷史上的不少成名之人，大都是透過自學嚴謹，努力鑽研得來的，翻開歷史的畫卷，有鑿壁借光的自學苦讀，有懸樑刺股的自學鑽研……他們的刻苦鑽研贏得了不凡的成就。
古人尚且如此，我們何嘗不是。所以，我隨著歷史的發展和時代的變遷也獨自鑽研著，獨自去揭示科學的奧秘。每一次鑽研都會讓我快樂的心情無與倫比，信心倍增，我雖不是有名的科學家或研究家，但作為一個普通的學生卻也因自學而快樂。
我向往古人學習的最高境界，但在此時我並不羨慕。他們有詩詞歌賦的才華，但我有積極向上的自學態度;他們有醉翁之意不在酒的情趣，但我有快樂的自學心態;他們嗅到了科學的登峰造極，但我嚐到了自學的甜頭……
積土成山;風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;自學不止，快樂永遠。
讀書使人聰慧，演算使人敏銳，自學使人精明。因為自學，使我對學習更加產生興趣;因為自學，使我忘卻自我，沉浸在書的海洋之中;因為自學，使我的學習步步高昇……
鍥而不捨，金石可鏤。我相信，只要每個人都能自學不止，成功和快樂終將屬於他的。
高中的我作文 篇4
繡口吐槽，是大唐的一半。余光中這樣描述李白。的確，李白是中國傳統文化中一個獨特的符號。上下五千年，沒有人能比得上他的創作才華。用現在的話說，李白是一個真正的偶像。杜甫和白居易都是他的粉絲。當我們讀李白的時候，我們讀了一個傳說，看到了一段波瀾壯闊的歷史，同時也看到了自己的人生。
我年輕的時候，最喜歡的詩人是李白。我學的第一首詩不是李白的，也不是我背得最多的那首。但是，讀李白的時候，總有一種說不出的興奮和幸福。其實當時的我也不知道怎麼去體會其中的微妙，只是憑感覺。長大後再看李白，發現他的詩論離我越來越遠，太浪漫太誇張，讓我覺得他只是一個沉浸在自己世界裡的.理想主義者。可是今天，我又知道了他的身世，又知道了李白。我又看了一遍李白，彷彿看到了從未見過的東西，找回了小時候讀他詩的快樂，又增添了一絲感動。《紙上的李白》說唐朝和李白成就了彼此。這句話我很贊同。我們總說唐朝的盛世是唐朝的開放包容，這就賦予了李白如此大的胸懷。他所有的悲歡離合都是大悲大喜，超越世俗，超越物質。同時，在李白的作品中，我們感覺唐朝就是這樣一個散發著光輝、自由、雄壯的朝代。他的灑脫，他的大格局，是其他詩人無法比擬的。所以，只有他才能寫出自己的情感和意境。我想後世並沒有刻意誇大李白的文學成就，提高他的地位，因為他是中國文學史上如此耀眼的一顆明珠。就像《如果沒有李白》說的，沒有李白，一些像白居易這樣的大作家也可以更上一層樓。
除了唐朝對李白的成就，李白今天成為李白的另一個成就就是他的金魂。其實李白的生活並沒有我們想象的那麼順利。他飢寒交迫，在絕望中沒有實現自己的政治理想。他甚至因為站錯了隊而被流放。但他並不像其他詩人那樣只是表達自己的憤怒，發洩自己的不滿。他總是抱著憤世嫉俗的態度。即使在他情緒低落的時候，他的詩仍然充滿了英雄主義和灑脫的氣息。李白骨子裡透露出的與生俱來的藝術氣質和孤獨感，註定要成為詩人和藝術家。他浪漫多情，卻不敏感多疑；他每天憤世嫉俗，醉醺醺的，但也熱愛生活，熱愛自然。上，下，得意，失意，一壺醇香沒了。
今天作為一個現代人，我很羨慕他。我欽佩李白的聰明和才華。今天再看李白的時候，鼻子不知怎麼就酸了。也許是他那充滿自由的詩句，填補了我們心中的空虛，戳中了我們心中的痛。
高中的我作文 篇5
在我的眼中，父親什麼都好，就是有一樣壞習慣——愛抽菸。我也時常提醒父親，不要再抽菸了，吸菸有害健康，可他就是不聽。媽媽也讓他戒菸，父親也曾嘗試過，可最終還是失敗了。雖然父親愛好吸菸，但他對我卻非常疼愛。
平時他總把最好的東西讓給我吃。我想吃甘蔗，他便去買來，然後切成一小塊一小塊的，生怕我把牙齒給咬壞了，把我當成寶貝一樣看待。
記得有一次，同學約我一起去圖書館借書。為了徵求父親的意見，我便去問他“父親，同學約我一起去圖書館借書，我能去嗎?”父親高興地說道：“可以啊，你去吧。”“啊，太棒了!”“對了，怡怡，那條馬路那麼寬，來往車輛又那麼多，你會過嗎?”“放心吧，父親，我和同學一起走，不會有事的!”可父親仍舊不放心，“還是我帶你過去吧!”我拗不過父親，只好讓他把我送到圖書館。我對父親千叮嚀萬囑咐：“千萬別再來接我了，我自己會跟同學一起回來的。如果被同學知道我張靜怡竟然不會過馬路，那多難為情啊!”父親皺著眉頭，遲緩了一會兒。“那你過馬路的時候一定要注意安全，看清楚來往的車輛。”說完，父親就走了。
將近四點半了，我便和同學一起回家。當我走進家時，出人意料的是，父親竟然不在家。“咦，父親去了哪裡了呢?”我連忙給外婆打了個電話，接電話的人正是父親“父親，你在外婆家幹什麼呢?怎麼還不回來?”“怡怡，你已經回家了，我以為你還在圖書館呢，所以一直在外婆家等著你回來。”電話裡頭的父親激動地說道。
父親只是一個普通的工作者，他雖然沒有高大的身軀，但在我的眼中他是那樣的高大，肩膀是那麼的溫暖。他是世界上最好的父親，我永遠愛他!
高中的我作文 篇6
下課了，為了回家，我跑得飛快，不知不覺進了黑洞，我感覺身體在。
動停止了，我看了看日期年10月25日。牆壁上寫著到華夏樓工作。來到華夏樓。剛來就讓我去超級大樓去調查檔案案，原來我是偵探。國家的武器計劃被盜 了。我用超級放大鏡看到一塊小紙片，我的探索器顯示它是布拉斯國的。我立刻坐超音速飛船來到海底王國：布拉斯國。我用透視眼看到國內。原來今天是國王女兒的生日。我知道布拉斯國家和布拉多國家關係很好，就換上布拉多國家大臣的衣服。
我半天也沒找到門在哪。就用探索器與國王通話。一聽是布拉多國派來的，國王可高興了。立刻給我開了門。他說：“是不是布拉多國王讓你來參加我女兒的生日？”我回答：“是的，我是最有知識的大臣，什麼都會。”我拿出了鑽石送給公主。
晚會完後，國王把我帶到了一個房間，把戰鬥計劃圖給了我。讓我修改
第二天，國王的兩個大臣把我帶到一個房間，把戰鬥計劃圖刻成的光碟放入了電腦，我找了個藉口出去。把遙控報警器貼在了牆上，回來時，我用遙控器讓報警器響，兩個大臣出去檢視。我找到了自己國家的檔案，又把他們的計劃圖光碟內容刪掉。我把光碟還給國王，又坐上超音速飛船，火速趕回。後面來了國王的隊伍，他們發現了！這時，一個網把我套住了。
我被關進了大牢，超音速飛船也被破壞了。我吃飯時，在飯裡發現了一個紙條，寫著：晚上十二點。什麼意思呢？到了晚上十二點，小公主來了她說：“我不喜歡我爸爸侵略別的國家。”她把我救了出來。我乘著小公主給我的“未來號”飛船飛回國家。
我的國王又給了我一個超光速飛船。我正開著超光速飛船時，我又感覺身體在，回到了現在。
高中的我作文 篇7
曾經的血氣方剛，妄想憑一顆孤膽去江湖闖蕩；曾經的年少輕狂，痴心靠一杆拙筆抒寫豪情文章。雲裡來，風裡去，帶著一身的塵埃，一路走來，滄桑抹去了方剛，歲月掩蓋了輕狂，只有心中留下了，那一道道因為血氣和年少留下的傷。拍拍身上的塵埃，回頭想想走過的那彎彎的人生路，縱然滿腹惆悵，血淚千行，悔恨難當，一切都是雨後秋霜，涼上加涼，卻挽回不了那人生的美好時光。當我不在迷惘，當我不在幻想，當我千辛萬苦結束了流浪，才知道，不是生活折磨我，不是命運捉弄我，是自己把自己的位置放錯了方向，所以冷靜下來，讓它回到原來的地方，擺正自己的位置，讓不堪回首的經歷攙扶著我成長。
每個人都曾年輕，每個年輕人都喜歡做自己想做的事，這本身沒有錯，但是又有多少人因為年輕付出了代價。年輕不等於無知，年輕做出的事可能稚嫩，無知做出的事卻讓人憎恨，所以年輕不是錯誤的理由，無知才是代價的成本。當我用自己的無知虛度青春時，卻還依然沉醉，習慣叼著煙橫穿馬路，即使車開的很快；習慣眾人之中高聲大叫，享受著別人鄙視卻自己當做恐懼的目光；習慣沒錢跟父母要，卻不知父母堅守著清貧；習慣對著女孩吹口哨，可自己卻沒有物件；習慣寫一些感慨的文字，覺得像個文人，卻不知道稚嫩中還是透著無知。本不是英雄，因為這個社會不需要英雄，卻還要裝作豪情萬丈。本沒有文人的氣質，卻還總學古代文豪的清高不凡。那時以為夢想就是成為一個英雄式的文人，不想被人當做流氓，總想有點文化，豈不知有文化的流氓更可怕。當我遊俠一般四處飄蕩時，磨破了鞋，也空虛了心。年齡不斷往上加數，掙得錢卻一直不動，社會不斷進步，消費不斷提高，所以父母的血汗錢，漸漸的為我填了無底洞。當我用無知我行我素時，歲月然白了父母的雙鬢。當我用無知追求理想時，時光壓彎了父母堅強的脊樑；當我闖蕩多年，依然孤單一人回家過年時，看著慈祥的雙親，卻也忍不住咬緊了牙，儘管鼻子有點酸，儘管視線有點模糊，儘管我很想對他們說，爸，媽，兒子讓你們操心了，但是我覺得我沒有資格說出這句話，即使說出來，也是那麼蒼白無力，是我用我的無知摧殘了善良的父母，而他們卻還一如既往的寬容著我，還在心疼，擔心一個如此不孝的兒子，父母之恩，恩大於天，卻被我用無知白白糟蹋，辛酸可以換回我得良知，卻彌補不了我得過錯。我的心也因為感動而有了愧疚，而這感動早已存在，我的愧疚卻來的太晚，不但誤了自己，也連累了父母，良知趕走了無知，這個代價卻永遠是我人生的汙點，懺悔，自責，即使自殘也抹之不去。
現在的我明白了一切，不再那麼無知，不再讓父母操心，卻依然擺脫不了懺悔，卻依然讓父母擔心，自己把家按在了遠離家鄉的城市，父母依然在農村守候著三間破瓦房，依然守候著那賴以生存的農田，依然守候著我，還多了我自己的家。依然守候著秋去冬來，兒子回家過年的日子。依舊那麼善良，依舊那麼慈祥，那顆心我可以理解，但我永遠感受不到它博大的程度，摸不到它的邊際。父母不在我的身邊，卻時刻感到他們的牽掛；我想盡點孝道，卻不能陪伴在父母身邊。我是用我曾經的無知給自己製造了現在的無奈，生活永遠是公平的，任何人都要為自己的錯誤付出代價，曾經的我摧殘父母善良的心，現在自己也不得不承受煎熬，當我腦海中浮現出父母憔悴的身形時，不禁一次又一次的傷感，傷感也代替不了孝道，也只能是對這可曾經無知的心一次次的洗禮。人生一世，草木一秋，我一個在外瞎跑了十幾年，也是父母跟我操心最多，牽掛最多的十幾年，我用十幾年停止了流浪，父母卻付出不能用時間來衡量的艱辛，現在的他們心力憔悴，卻還是想把最後一點心血奉獻給我，捨不得吃，捨不得穿，現在還想把好東西都留給兒子，父母的恩，我永遠報答不完，即使我把心掏出來，也不足以相抵。最大的心願，就是能把父母早點接過來，能在父母身邊，盡最大努力，善待雙親，安享晚年。
無知不可原諒，此刻的我用多麼華麗的語言也彌補不了過失，只期望父母健康，平安，我想跟他們一起享受快樂。