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高一年級我愛書法的作文

高一年級我愛書法的作文

  【第一篇】

  我的愛好是寫硬筆書法,一提到書法我就對它有一份特殊的感情。我的姥爺和爸爸字寫得都很漂亮,尤其是姥爺的字,筆勢流暢,鏗鏘有力。每次發新書,都是他來幫我寫名字,看著他一筆一劃地寫,又漂亮又整齊,我立刻就愛上了書法。

  我每天都要練習寫三篇字,每次寫完以後,我都要讓姥爺幫我看一看,讓他告訴我哪些字寫得好,哪些字還要繼續地練習。每次得到姥爺的指導後,我都要再多寫幾 遍,儘管胳膊寫得很難受,但我還是努力堅持著,就這樣我的硬筆書法水平逐步提高了。在學校,班主任老師經常舉著我的本在班內表揚我字寫得好,同學們向 我投來羨慕的目光,我心裡像吃了蜜一樣甜。在家裡,全家人也常常誇獎我是“小書法家”。

  記得三年級的一天,王老師高興地對我們說:“咱們班要參加‘巨人杯’的硬筆書法比賽,一會兒先在班裡評選五名同學,然後把評出同學的書法作品交到學校,由 學校統一交到巨人學校。”說完老師就開始發紙,我的心緊張地“怦怦”直跳,因為我很想參加比賽,為班集體增光。紙發到我的手裡,我深吸了一口氣,慢慢地鎮 定下來,拿起筆一筆一劃地寫起來,我有意識地放慢速度,一分鐘、兩分鐘、五分鐘,終於寫完了。看著自己寫好的字,我滿意地笑了。老師公佈了我和其他四名同 學的名字,由我們參加最後的評選,我高興極了!

  兩個星期以後,王老師面帶微笑向我們宣佈:“任思亮同學獲得‘巨人杯’硬筆書法比賽一等獎,我們向她表示祝賀。”聽到這裡,我心裡暗暗想:我今後一定要繼 續努力,把字寫得更好,長大成為一名書法家。回到家,我把這個好訊息告訴家人,他們都鼓勵我要更加刻苦地練字,實現自己的願望。

  現在,書法已經成為我學習中不可缺少的一部分,練習書法雖然很辛苦,但他鍛鍊了我堅持不懈的意志,給我帶來了無限的快樂,我要為這個夢想而努力。

  【第二篇】

  每當我看到掛在家裡的書法作品時,心裡就甜滋滋的,自己彷彿回到了從前,回憶起寫書法時的酸甜苦辣,你想知道嗎?那我就說說。

  那是我9歲的時候,放暑假時,我報了一個書法班,想學書法,心裡還想,學書法那不是輕而易舉的事嗎?

  第一天,剛開始練書法,我的手稍微一動,就酸酸的,又寫了一會兒,手好像不是我的,一直不停地抖動、字也寫得歪歪扭扭。我想:練書法怎麼這麼難啊?乾脆不學算了!正當我要放下手中的毛筆,放棄寫書法時,張老師好像看出了我的'心思,慢慢地走過來,跟我講了一位書法家辛苦練書法的小故事。聽完之後,我慚愧的低下了頭,臉紅得像蘋果。我想我不能當逃兵,不就是寫字嗎?有什麼難的,我用這樣的信念不斷地激勵著自己,所以我打消了放棄的念頭。

  學書法的幾個星期後,我看到自己寫的字進步了,逐漸也對書法有了興趣。

  怎麼樣?這就是我學習書法的經歷,在學習中我嚐到了其中的酸甜苦辣,使我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。