歲月_600字
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如果說：“愛是一條涓涓流淌的河，母愛是匯聚成這條河流的一條支流。那麼母親對我的愛將是流淌在這條支流裡的溫馨。流淌在歲月裡的溫馨，令我陶醉！
期末考試的那天早晨，我由於前一天覆習睡得晚，第二天起來的時候也沒有吃飯。媽媽手中握著一個麵包，急匆匆地跑向了我，一邊大口地喘著氣，一邊對我說一些有關考試囑咐的話語。我接過來麵包然後向學校走去。聽見身後傳來了媽媽的喊聲：“別——忘了——吃——麵包，別忘了……”
在初二的寒假中，學校老師告訴我們去書店買卷。由於我去了在長春居住的老姑家，便忘了去買卷。直到回來的那一天，已經與返校日子相隔四天了。我對媽媽說：“我一會補完課，自己去買！”隨後就漫不經心地上樓補課去了。過完了那快如閃電的兩個小時，我背好書包跑下樓。開啟家門走進了我的屋中，定睛一瞧，床上放的這不正是老師讓買的卷嗎？我潛意識地瞟了一眼屋外漫天的風雪。我走出屋去問媽媽，“為什麼要去買卷？不冷嗎？不說好我自己去嗎？”媽媽滿面笑容地說：“還走熱了呢？當減肥了！”
一次我在樓上老師家，幫助他印一些東西，7點多的時候我給媽媽打了電話，告訴她不要等我吃飯！忙到了8點鐘，還沒有忙完。但是由於時間的原因，我也就回家了。進了屋門，我驚愕地看見媽媽正坐在餐桌旁，我知道媽媽在等我回來吃她親手做的“紅燜肉”。我在洗手過程中，聽到了油鍋裡吱—吱—的聲音，從這聲音裡，我體會到了媽媽，在那等待兒子的那份焦灼的期盼；等待兒子的那份殷切的希望；那份無微不至的關懷體貼。母愛，是那風雪中為我手中塞一個鼓鼓的麵包；更是那掌心化雪的牽掛；還是那桌前候兒的殷切期盼……
正如電視劇《永不消逝的電波》一樣，這份愛也永不消逝在歲月裡，流淌在歲月裡的溫馨，猶如掌心化雪，滴滴晶瑩！
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如果可以留住歲月，我願意一切從頭再來，重新開始。就像穿越了時空的隧道那樣可以回到那天真無邪的童年時代，懷著一顆對夢想的渴望，和憧憬著對未來的好奇心。不會因急切過於緊張而害怕面對接受現實讓自己感到措手不及。
如果可以留住歲月，我將會更加好好的珍惜現在和未來所賦予我生命中最美好的青春，在黑白交織的歲月裡與老師、同學一起並肩作戰，埋頭苦讀，閱讀品味浩瀚的書海來滋潤豐富心田，走在文學的殿堂中漫步遨遊，尋找與自己情感交融的知己，讓我們互相建立起最真摯的友誼，做彼此最忠實信任的依靠，在遇到挫折時能為我樹立大拇指，讓我再次挺起腰桿繼續向前，指引我迷茫的心燈，一直照耀著我的人生方向。書你是我人生中最得力的助手，讓我們留住那奮力向前的動力和苦中作樂的歲月，盡情地揮灑著自己青春中的激情熱血，揮動起每一個柔美的舞姿，給觀眾留住歲月中最年輕的容貌和甜美的微笑，讓他們也給我留下掌聲和歡呼的歲月。
如果可以留住歲月，我多麼希望時間能在那一瞬間多停一會兒，讓爸媽的容顏永遠年輕，能夠讓他們和我一樣富有年輕的資本和硬朗的體魄，去做自己更多想做的事情，讓他們能停放下手中的工作，放心的去旅行一次，能多為自己著想，不必過於擔心我而不分晝夜的忙碌奔波。
可時間總是在我們不經意的時候就這樣過去了，來不及轉身看看路旁的美景，留住歲月的每個齒輪。年年歲歲的四季更換，身邊的過客總是那麼得多，留住歲月中最純真的友誼，一張張照片的記憶拼湊出了我們生命中的樣子和一起經歷的點滴，時間不會使記憶而風化，承載著我的思念，留住了那青春中最完整清晰的膠捲，讓我們一起回顧昨天和今天，記住生活的意義，是它見證了我們人生的篇章。
經歷過青春的洗禮，打下青春歲月中的根基，留住歲月中的輝煌！
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蔚藍而深邃的天空中有我們美麗而充滿童真的夢想，深沉而浩瀚的海洋流淌著無影無形的歲月。有的人會感嘆人生路漫漫，有很多機會讓他淺唱如歌歲月，可是，也有不少人會埋怨人生短暫，也只不過是匆匆而過的如煙歲月，飄渺得讓你無法抓住。可能有夢的歲月，會讓我們的人生變得充實，又或是讓我不至於感到渾渾噩噩的度日。
點燃歲月，讓生命燃燒，有激情的青春，才會書寫出靚麗的人生篇章，積極樂觀的心態，會讓我們看到前方的希望。但是，說永遠比做要難得多。
當我們還是個孩子，我們無憂無慮，天真無邪，臉上的笑容是如此的甜美，慢慢成長，想的事情多了，臉上多了幾分沉穩或是憂傷，那笑臉不再如往昔那樣的甜美了，是什麼把我們當初最真的東西抹殺了呢？是歲月。曾說，歲月猶如一把殺豬刀，是的，殘忍到要抹殺我們的青春年華，帶走我們曾經最童真，最可愛的笑臉，換來的，也許是沉穩的背後掩藏著的虛偽。
如果有人問你，你快樂嗎？可能你會淺淺一笑，然後，不知道怎樣回答。但我還是個孩子，我會不經腦袋瓜思考就說，我很快樂，因為我有家，我有親人，我有小夥伴。現在，我仍然有家，有親人，有小夥伴，但是，我並不像以前那樣天真爛漫，只因現實太骨感了，你笑了，可能那是為了掩藏內心的傷痛。
今天去到小學見習，看到天真爛漫的小朋友，不禁讓我想起我的童年，就讓我發一次神經吧。
站在今天，回首昨天，總會讓自己嘴角微微上揚，那年，是多麼的傻里傻氣，做的事是那麼的可笑。看到積極回答問題的小學生，似乎讓我看到十幾年前的自己，坐在一個小課室裡，總是那樣的想在老師面前表現自己，把自己的小手舉得高高的，生怕老師看不到。可惜，歲月飄渺如煙，感覺我們的童年就在昨天，可現實卻是我們離踏出社會僅僅那麼一步。
談夢想，似乎不太現實，沒夢想，又似乎讓人覺得空虛。呵呵，有夢總比沒夢強，匆匆歲月，能為夢想奮鬥多少年，能幹出點什麼東西來，就看你是怎樣把握自己的匆匆歲月了。
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“我站在駱駝面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：……它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯的磨來磨去，大鼻孔裡冒著熱氣，白沫子沾滿在鬍鬚上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。”《城南舊事》裡的英子看駱駝吃草料，甜美，稚氣，爛漫，陶醉其間。那樣的童年，如暖暖的冬陽，躺在時光的河床，明亮成寬廣的成長風景線。
多少人嚮往有溫度的童年!
“100分”，“55分”，“進步了”，“退步了”，就像封建君王具有生殺予奪的權力，這些考試分數、評價，具有控制喜樂憂傷的魔力。100分，可以讓小小少年油滋滋一整天，排名靠後了，可以讓青春飛揚的年紀暮氣沉沉，高考了，全社會為之屏氣凝神。分數，可以成為引發颶風的蝴蝶的翅膀，你敢輕視，也將是學子肩膀上不可承受之輕。
高考，作為選拔人才的相對公平的制度，自有其長期存在、全民看重的分量。注重學業成績，贏取高考勝利，爭取更好的發展平臺，本是正道。但是，唯有高考，只有分數，會讓學業成為成長中無法承受之重。學生為了分數，忽視甚至拒絕集體活動，家長為了分數，漠視甚至扼殺孩子的天性，教師為了分數，壓榨甚至剝奪學生休息時間。更有人為了分數，舞弊、行賄等違法手段無所不用其極。若如此，學生贏得了分數，最終也可能因為忽視正確人生價值觀的培養，變成精緻的利己主義者，唯利是圖的商人，貪贓枉法的官員，十惡不赦的罪犯，甚至脆弱不堪的輕生者，那豈不是贏了高考，輸了人生?
不輸高考，賺取豐盈人生，才是最大的贏家。
不輸高考，並不意味著非得上名牌一流大學。一個酷愛國畫的學生，中央美院就比清華大學更有意義，引導一個民間企業開拓創新。
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拾起歲月的殘渣，這是被碾過的痕跡。思緒劃過破碎的那些歲月。只想把餘下的一切都拋掉，開始新的一份拼圖。
—題記
破碎的歲月，想讓過往的風將它帶走，或，讓土地將它埋沒。但，也許，碾是直至心，碎是隻餘渣了吧。那些碾過的歲月，總是在記憶中揮之不去，觸動著每一根神經。雖已過許久，碾過的歲月留下的痕跡，也以強大的勢力，霸佔了整個腦海。
在這碾過的歲月中，成長著。
稍近。被分數碾過的光陰剛剛擦肩而過。光陰在中學校園裡曼舞，被那些象徵著前途的分數窒息著。於是，暫時敗給了分數。它把歲月，哪怕僅僅是我度過的這一小段，碾得無比失敗。哦，是被分數填充的歲月。但相信破碎的日子，會使我學到許多。於是，在被分數碾過的歲月裡，更加奮鬥著。
稍遠。已是在記憶中收尋出來的一次次分分和和。我與婷間就如此分分和和。一次次的分分和和，把歲月竟搞得如此荒繆。那時的友誼就像玻璃一樣易碎。已確信，這塊玻璃已經碎了好幾次了，每次都是用普通的膠水補起來，但仍留下了一些餘悸，也許，這就是彼此間的不信任在歲月中，所碾下的記憶吧。被信任碾過的歲月裡，現在更加珍惜。
再遠。是童稚無知時，在自認為漫長的光陰裡虛度著。沒有人生的目標，整天無所顧忌。也難怪，不然怎麼會稱小孩子呢。但回憶著溜走的那一串光陰，心中不免有些憐惜，遺憾。被歲月碾過的歲月，對歲月充分把握著。
帶著碾過的歲月留下的感動，握住現在經歷的日子。稍近，稍遠，再遠，驀然回首，那些碾過的歲月，保留著，餘下的感悟也會合成一副精緻的景緻。
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當心空飄下綿綿的梅雨久不見信鴿嘀咕飛來；當身邊的知己遠走高飛相伴的只有孤燈一盞；當虔誠所盼的回聲化作了零落的殘瓣；這些日子，我總愛獨步在星光下走走。
什麼也不為，什麼也不想，任悠悠的足跡在夜色中似鐘聲鏜打，敲擊著太多的傷感築成的憂鬱的小屋。如水的月光，靜靜地流淌成一弘浪漫的小調，飄曳在幾曾茫然失措的心頭。隨口說一句誓言，讓風兒銜走。隨便回首，賞味那盞闌珊燈火泊著的夜的寧謐與溫馨。
夜，好靜。
整個世界宛若一幅矇矓恬美的油畫。天邊一抹迷濛的氤氳，沉澱著月華宗教般的安詳與聖明。峻峭的山，幽僻的林，潺緩的水，清籟的風，伴遠方隱隱約約一片瑩輝。在我因張望太久而酸澀的眼裡，展開天然造化的魅力，我的心此刻是一朵含苞的花骨，在輕鬆自在地拔節的玉米地默默吐芬，頓時許多許多該記起或不該記起的事情離我很切近卻又很遙遠，一種縹緲而美麗的距離，使我品味著超越與融化的純淨。
自塗塗抹抹以來，記不清我跌了多少跤，碰了多少壁。心靈的多少次失意，但與我長相思的永是歲月中那星光下的獨步。
是的。生命中最渴求的本該是陽光，但不能沒有星光。有了星光的人生，才是最豐滿完整的人生，才是最充滿盎然情趣與奮起詩情的人生。
生命中，那星光是人生中一座淡泊寧靜的小島，它接納了太多的傷感與疲憊，它是一片璀璨的燈光，維繫著一顆心力交瘁的靈魂的信念之炬去走完漫長的旅程……
這些日子，我又老愛在濃霧中被撞得頭破血流。我蹣跚著，我走得好累好累。我多想靜靜地在星光下歇息一會兒，可是我的星光啊！你就這樣逝去了。
這些日子，如雨夜、如愛情佈滿憂鬱的小屋。緊緊地，用一種鬱悶的氤氳將我困住。我想呼喊。但是我竟喊不出聲來。
——就這樣，我走過歲月。
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在我們的生命中，總會經歷一個個階段。從呱呱墜地的嬰兒時期，到要學習各種知識的少年時期，再到成長為青年，直到中年、老年等等。最後我們終將要落葉歸根，回到最開始。那麼，是否有絢麗的時期曾經出現在生命中呢？
就拿那枯萎淒涼的落葉來說吧！曾幾何時，它也是在那枝頭上的一顆嫩得滴水的小芽兒，它亦是那繁枝叢林中的一抹清綠，它曾經是那麼的生機勃勃，富有朝氣。而如今，秋姑娘的到來，使它那原來鮮豔的綠衣褪化為枯黃又斑駁淋漓的外衣，它曾經紋理清晰，那麼的絢麗動人，可如今，它早已面目全非，它失去了年輕的朝氣活力。
曾經近距離的觀察過老年人，心中是一種莫名的震撼。他們的臉上和雙手都佈滿了絲絲皺紋，皮膚也不再白皙嫩滑。而我自己的手，沒有皺皺巴巴的，沒有點點斑點，還是白白嫩嫩的。突然之間會有那麼一瞬的'滿足和喜悅，慶幸著自己還是那麼年輕，不想他們一樣被歲月侵蝕著，凋零了。可是，再想想，自己終將會有那麼一天會老去，我簡直不敢去想象那樣會是如何一番場景。暗自嘆道：“年輕真好，我現在還是年輕的。”
歲月終會流逝，我們終將會來老去。那麼是否能夠在歲月裡最美好的是時候。緊緊地把握住，將自己的生命的價值發揮得淋漓盡致，不要虛度年華，等到老去的那一天也不會抱有遺憾。雖然已是年華消逝，但至少在年輕的時候活得足夠精彩。至少還擁有那抹不曾遺失的絢麗。
生命就如同煙火一般，也像煙火一般短暫。但是它之所以能夠令人無窮回味的便是在它積聚一生的力量所綻放的美麗。即使短暫也值得懷念。現在的我們，正是青春年少的時候，我們因為年輕，所以如此張揚個性：因為年輕，所以應該熱愛生命；因為年輕，所以要綻放最美麗的生命之花。
讓我們成為最勇敢的冒險家吧！緊握住那抹歲月裡的絢彩，發揚冒險精神。
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歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下 ——題記
時光飛逝，轉眼間初中生活已經謝幕，伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不捨，有些牽掛，但終究已經過去，不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷!
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那麼長的時間，那麼多的故事，彷彿昨天才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，彷彿又回到烈日下的軍訓生活，實驗基地裡的合作，……一幕幕都那麼真切，清楚，好像發生在昨天，如不是親身經歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
雖捨不得這曾經一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!
三年生活已經謝幕，故事也已經有了結局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個人會更堅強，快樂!祝福每一個人!
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時間齒輪默默旋轉，帶動了歲月的變化。它沉默地慢慢旋轉著，讓我們往往覺得這一秒與上一秒的世界根本沒有變化，但，在不知不覺中，再次回首遠望時，才發現早已走出了好遠……
歲月它悄無聲息的來了，又悄無聲息的走了……只留下了淺淺的痕跡。
從當初的年幼無知，到現在的年少輕狂；從當初的不識一字，到現在的千字盡識；從當初的不聞半聲，再到現在的萬聲皆聞。在流轉的歲月中，我們漸漸被紋上印記，或深、或淺、或濃、或淡、或知、或不知，這些印記就這麼留在了我們的身上、心上、臉上、腦海中、甚至於心中，讓我們更加成熟，更加易懂，更加堅強。
從當初的年幼到現在的年少，從當初的我到現在的我，從中有多少經歷，不同的經歷又為我留下了不同的印跡。或許，我還是我，還會有當初年幼時的無知；或許，我已經不是原來的我，當初的年幼無知已經成為了年少輕狂；又或者，我早已隨歲月而去，不辨自我。
我喜歡讀《史記》，我喜歡正在文字間盡察時間的流向，喜歡每個人的蛻變，或善，或惡，或興，或亡。時間的流動，歲月的變遷，看那早已物是人非的歷史，看那文字間歲月消逝、時光盡失的歷史，看那人與人之間情義忠奸的歷史。
我喜歡遊山玩水，在大江東去的洶湧波濤中尋找歲月的痕跡；在梁山水泊的替天行道中尋找時間的流動；在長安古城的松枝東指中尋找歷史的流轉；在金雕玉琢的你儂我儂中尋找時光的得失。
時光流轉，歲月變遷，世界的每一秒都在變化，或許，只是大部分的變化太微小，不易擦覺罷了。歲月本無聲，來去皆不知。當歲月漸漸地遠去了，我們才發現不知何時，我們早已走遠了。
從年幼無知的孩童到現在桀驁不馴的少年，從嚶嚶學語到出口成章，從無處下筆到落筆成章。時間齒輪帶動了歲月的變遷，我們的印跡漸漸增加，我們開始蛻變，讓我們更加成熟穩重，讓我們更加堅韌不拔，或許吧，對於這時光的流轉，歲月的變遷，我們更應該感謝它們，感謝它們為我們留下了珍貴的印跡。
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透過窗戶，看著眼前安靜的校園，操場的樹木依然光禿禿的，整個寒假，她不再擁有同學的歡聲笑語的點綴，缺少了生機與活力，時間過得好快。
在這個再熟悉不過的校園，我竟然已經度過了三年，朦朧中，我的心中不禁流露出一絲低落，一絲傷感。原來，這個曾經讓我反感的地方，我竟然也會感到不捨，是因為這裡遺留了太多值得回憶的東西嗎?
三年的生活轉瞬即逝，回首自己走過的日子，不禁有許多的感慨，在這個平凡的地方，卻充滿著無限的快樂，校園裡的每一個角落，都曾經留下我們燦爛的笑臉，朋友之間打鬧的場景，一幕一幕的從腦海中浮現，三年，這個短暫而又漫長的時間裡，與朋友在一起的日子永遠都是我最珍貴的回憶。
忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣，忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬，似乎昨天才發生的情景，著實讓人回味無窮。或許對我來說，高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通，是那友情的真摯、溫馨與熾熱。
與朋友一起相處的日子，是任何物質無法替代的，因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的，如果時間可以倒流，我多麼希望時間停留在那一刻啊，盡情的享受這難得的同窗情，摯友愛。
學校中發生的點點滴滴，像一個個跳動的音符，點綴著看似枯燥乏味的生活，演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候，原來腦海中已經積攢了這麼多的回憶。
自己在不知不覺中一點點的長大，而在這個校園裡，記著我的酸甜苦辣，件件往事飄來，雖不復是完整的一片，卻依舊那樣的清晰、真切，是那樣的溫馨，那樣的幸福……
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天晴了，雲散了，太陽照向大地，小草抬頭微笑。開啟窗戶，一縷陽光擠了進來，照向睡眼惺忪的我。這時我才發現，時間都悄悄溜走了，剩下的只有那繁花似錦的歲月和已經回不去的曾經。
從懵懵懂懂的小學生，到略知一二的中學生，再到辛苦奮鬥的高中生。這個過程我們需要經歷許多，同時在經歷的旅途中，盡享沿途風光，留下美好回憶。歲月也就這樣過去了，那些人，那些事，只能儲存在腦海裡。
過去的也就多去了，走過繁花似錦的歲月，歲月裡鮮花盛開，有美麗的，有醜陋的，但是他們都已經生了根，無法改變。
在對的時間遇見了對的人，可以獲得美好的友情，同時也可以收穫一份值得牽掛的情意。歲月匆匆，轉瞬即逝，幾年後共同創造的回憶也在歲月中隨處擺動。但是又不想錯過什麼，所以每件事，每個人都納入了我自己的記憶裡。在那走過的歲月中，最終還是有牽掛的人、入心的事，或許又因為各種原因而無法滿足，但是隻能面對現實，歲月正是如此。
回想過去，各種各樣的事都展現在你腦海，使你不得不懷念。我們一路走來所積累下來的就是歲月，或許我還在告訴自己每個人都是對的，每件事都是真實的。但是你錯了，不要想得這麼美好，它往往是相反的。
走過繁花似錦的歲月，過去、現在、將來，朝夕歲月映出美好，瀚海闌干展望未來。那些歲月，使我們對過去充滿希望。
走過繁花似錦的歲月，如同經歷了一次驚險刺激的冒險。有過悲傷，有過快樂，有過幸福，有過絕望。正因為這樣，正因為那迷人的歲月，塑造了獨一無二的我。
能夠在這繁花似錦的季節裡相遇並一起走過那朝夕歲月，一切都顯得格外美好。
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伸手就可觸控到地下的石炭，就像觸控到幾縷星光，同時發出陣陣金屬聲，在輝煌中詮釋了歷史沉澱的回聲。
歲月如歌，沾滿風聲的鴿子在雲中飛翔。你可知有一種思念，叫作無奈;有一種美麗，叫痛苦，被時光掠走，被陽光沐浴，被思想風乾。
你在深秋的風裡唱著歌，遠方的呼喚，在攸攸的歷史長河中，訴說著無奈的記憶;迷離的目光，在暖暖的燈光下，訴說著夢一樣的愛戀。
歲月如歌，有一種聲音逐漸清醒後，你才把誓言扛在肩上，把承諾緊握在自己的手中。
歲月如鬢角的髮絲，黑色漸漸褪去，飄然在秋風裡，墜落在夕陽下，留下幽怨，默然無語。看夕陽西下，你細數著每一縷光芒，就好象苦水隱沒悄悄降臨的夜色之中。
歲月如一把鋒利的刻刀，為生命刻下一圈圈的年輪。秋風卻不解當年的風月之情，只懂得收拾殘敗的飄零，跌落在飽經風霜的臉上，感受歲月蒼桑，感受紅塵有愛，感受風情萬種。
深入遠古歲月的腹地，腳步匆匆，你行在走石炭季的巷道里，而青春的血性，無時不刻地激盪在你的心懷，你揮汗流雨，挖掘黑色寶藏;你揮灑青春，在這騷動火熱的季節裡。
歲月還原不了黑煤的顏色，只有那強勁有力的腰肢，細數著留在記憶中的年輪。
暮然回首，皺紋正悄悄爬上額頭，你的青春年華，從此一去不再來。
當成熟季節來臨時，歲月已經碎成了殘片，心靈也蒼老成一張網。當你把記憶從頭至尾地過濾一遍時，時間越遠，記憶就越細，行走的腳步就越沉重。從此你踏著時間的刀鋒，開採出人生最後的輝煌。
在生命的舞臺上，日子慢慢開啟，嘆息和煙霧一樣渺無痕跡。在暮色中的往事中，你的腳印已把歲月磨去了稜角，把夕陽從天邊裁下，做成美麗的舞裙，舞出四季輪迴，舞得歲月如歌。
當飛翔的記憶，在目光裡飛來又飛去時候，悠悠的歲月，就會叮咚成一首永恆的戀歌!
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我要去尋找屬於自己的天空。——題記
“滴嗒……滴嗒……”
外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱，在空中展開自己美麗的青綠色舞裙，跳著生命最後的舞，大樹下不起眼的白色小花，依舊頑強的撐著，雨水無情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上，她最引以為傲的妝容就這麼被毀了。雨沒停，一下又一下打在她脆弱的腰上，一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠，嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損，都是風暴的“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲，風兒“呼呼”的悲鳴聲，響雷“轟轟”的咆哮聲，雨點打在地上的“滴滴”聲，綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構成了雨天獨有的“交響樂”。
靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一隻剛學會飛的小鳥，從出生到現在，經歷無數的苦與痛、歡與樂，經歷無數次的嘗試、練習，我終於會飛了，不再事事都靠父母，不再什麼也不會，不再只會闖禍，不再……成長道路的每個腳印都有深有淺，許多事我都記不清了，但這不重要，重要的是未來，未來該怎麼做，該怎麼實現自己的目標，都不是能夠“順其自然”的。我長大了，我獨立了，我要靠自己去找到那一片屬於我自己的藍天。
雨停了。窗外的景色煥然一新，大樹上倖存的綠葉高昂起頭，炫耀著自己的存在，經過雨水的沖刷，大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌，但卻獲得了一份堅強；小草的臉上依舊留有雨水的痕跡，但正是因為雨點，小草的膚色更加的嫩綠，這是雨水對她的堅強給予的回報。突然，我眼前一亮，隱藏在大樹之中的那顆小樹苗，頭上的綠葉雖所剩無幾，有些樹枝也被折斷，但他沒有倒下，這不就是我麼？經歷了那麼多的困難與磨礪，在成長的沙灘上留下一個又一個的足跡，最終展開羽翼豐滿的翅膀，在茫茫宇宙中不斷的翱翔，只為實現夢想，找到屬於自己的天空。然而，路還很長，日子還多，需要用我的堅持不懈和對理想的嚮往推動我繼續飛行！
成長之路漫漫，我要踏踏實實，一步一跡地走下去！
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又是一個被陽光眷戀的早晨，這是新的一天最有靈氣的時間，我們應該去感受暖陽撫在面龐的安然。
校園的一角有一片不算大的田地，滿目的油菜花在陽光的滋潤下，愈發黃亮得明豔。和煦的春風撲面而來，帶著新鮮的花香和潮潤的泥土的味道，人頓時通體舒暢，你會覺得人活著是多麼美好的事啊。走在油菜花的田野裡，聞著花香，看著幾個不諳世事的小孩子好奇地到處張望，即便心裡有失意和愁苦，也便頃刻全無。
行道旁的花開了，那應該是桃花吧，繽紛的落英還可尋覓初見枝頭時的芬芳。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”雖然花開盛世，卻依然是很寂寞的花。桃花之所以寂寞，是因為它為情動之人生長，為傷情之人綻放。花色緋麗，香氣襲人，桃之夭夭，灼灼其華。桃花亦是武陵桃源之品，陌上花開，可緩緩歸矣，我們又為何匆忙地快走，而錯過了近在咫尺的美好
桃花和油菜花就讓我聽到了它們開放的聲音。你曉得花開的意思嗎？就是春天漫步你心底的聲音，就是來輕聲告訴你，它愛你，它會把最美的花朵綻放讓你欣賞。
因為懂得，所以美好，所以感傷。
在忙碌的城市裡生活，在擁擠的人群中存在，總會有很多瑣碎的煩惱和不知所起的失望，但更多的是未被發現的美好。當我面對滿園花開與曠野裡的暖風時，我覺得自己像孩子一樣單純。
平心靜氣，寧靜淡泊，也就容易獲得那些微小而確定的幸福，或在文字裡，或在行路上，總歸是融入於平凡的生活中。所謂生活的真諦，簡而言之，不過是在微小的事情裡也能感受到幸福，這就是把生活的真諦像花一樣摘在手裡了。幸福不是他人給予的，而是靠自己爭取的。
讓我們放慢腳步，用心感受身邊美景，用真切的感情打動彼此。慢慢走，欣賞啊，讓寧靜重歸於自然，讓靈魂信步。總有片刻的幸福融入時光，讓我們感動於生命的美好。
如此，果然溫和從容，歲月靜好。
歲月_600字15
守株篇
我每天在這裡守株待書。怎麼，你不信我能等到書來？有一次我在樹下打盹，醒來的時候身邊就有可一本書。書是好東西。“萬般皆下品，惟有讀書高。”我決心等到書來，書不來，我不走。
我就倚在樹下，孔老頭子走過，“逝者如斯頭，不含晝夜。你為何在樹下，坐等時光流逝？”我不屑一顧：“孰為汝多知乎。”孔老頭子嘆而遠去。
歐公又近，“書蟲之意不在書，而在天地之間也。”我忿然，“你懂個屁。”他也無奈而去。
一會兒，見培根老先生徐步而來，我十分敬畏他，便欣然走上前去。誰知他對我怒目圓睜，“讀書可以增才幹，而增才幹並不全靠讀書。”
我似懂非懂，常言道生活處處是書，我真不該守株待“書”。
刻舟篇
昨日考試“滿江紅”，父親“怒髮衝冠”，母親“瀟瀟雨歇”，我也“仰天長嘯”，感嘆一聲“無人知我”，即手持一書，離開家門。我坐在“遺忘號”的小船裡，船漂泊在江心上，誰知那心愛的《精品散文》也耐不住一江出春水的誘惑，撲通一聲跳進江裡無情的舍我而去。我痛心疾首，在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕，整天對它日思夜想。
原來書早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好，哪怕有人為了它要“怒髮衝冠，瀟瀟雨歇”，我也心甘情願。
愚公篇
我堅信若持之以恆，終將有所成。於是請求天神將棋盤第一格擺一本書，第二格擺兩本書，第三格擺四本書，這樣擺六十四個格子送給我。天神高興地說：“小意思。”於是一揮手，把二十多位數字的書全給了我。
我讀書不止，任憑那智叟的嘲諷，年且九十，終於將那些書讀完，學到了知識，還懂得了另一半——讀書要持之以恆。
終結篇
墨水愛上鋼筆，鋼筆愛上稿紙，稿紙又鍾情於訂書機。他們一起找到了我。我聽他們傾訴，不耐煩了，乾脆將他們合成一本書，慢慢講述這些青蔥歲月裡的書香故事。