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最感動的作文

最感動的作文彙總九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的最感動的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

最感動的作文 篇1

  生活中的事情,就像夜中空的星星一樣,多得數不清。有的讓你感動;有的讓你感覺後悔;有的讓感覺驚喜;甚至有的讓你感覺悲傷、憂愁……

  這些事當中,有一件事使我最感動,最難以忘記。

  記得那是一個星期天,在那天早晨,媽媽告訴我說:“今天我們到醫院看望住院的奶奶去,禮拜天車多,我們坐公交車去吧。”我跟著媽媽邁著輕鬆而又愉快的腳步來到了車站,陽光明媚,溫暖的陽光灑在屋頂上,汽車上……金光閃閃。“呀,今天的天氣真好。”“嘟嘟”一個聲音打斷了我,我抬頭一看,哦,車來了,我和媽媽上了車,車上十分的擁擠,我們好不容易找到了個站腳的的地方。“嘟嘟”車開了,車在路上飛馳著,一站,兩站,三站……車門又開了,上來的是一位白髮蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根柺杖,艱難地上了車。司機一看說:“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小夥的跟前,站了下來,可小夥子視而不見,車開了,突然一個急剎車,老人向後退了兩步險些跌倒,他臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……小夥子仍然一動不動,有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然,“老人家,你到這兒坐。”一個蒼老的聲音說道。人們尋聲望去,原來,說這句話的是另一位老人。“來吧!”老人頓了頓腳,說“好吧”,另一位老人站了起來,走到門口,有幾位乘客被老人的行為深深的打動了,便起身給老人讓座。老人不經意的回答了一聲:“不用了”。所有的乘客都大吃一驚,接著就是一陣沉默……車仍在行駛,車站到了,這位老人下了車……

  世界上竟會有這樣的老人,自己已經很蒼老了,卻把座位讓給了更需要的人,多麼高尚的行為呀!我被他深深地打動了,我想:老年人都能如此,而我們年輕人呢?

最感動的作文 篇2

  他出生那一年,計劃生育抓的緊,而他是唯一的一個光明正大生下來的一個,為什麼?並不是因為家裡有權有勢,而是他的哥哥,是"先天腦疾"。俗話說,就是弱智!

  母親揚著手裡的小竹竿,對哥哥說:永遠不許你碰弟弟,記住沒有?因為擔心哥哥會傷害到他,父母也不許哥哥進入他們的房間,即使是吃飯,也讓他單獨在外面自己吃。哥哥常常偷偷的蹲在父母的房間門口向屋裡看去,看到弟弟的時候,他就笑的口水順著嘴角流了出來。

  其實哥哥很小的時候,也曾經深深的被疼愛過,知識當年齡相仿的孩子都學會走路,學會說話的時候,哥哥卻是目光呆滯,說不出一個字來。檢查出來是腦疾以後,爺爺奶奶百怨氣都出在了母親的身上,母親就把怨氣都出在了哥哥身上,他常常為了一點點小事就捱上了一頓打罵。

  母親在院子裡抱著我曬太陽,哥哥小心翼翼的靠近,興奮的想摸一摸我的臉,母親抱著我,像躲瘟疫一樣閃到了一邊,大聲的喝他,不許你碰弟弟,你想把病傳染給弟弟嗎?終於有一次,爸爸媽媽不在家裡,哥哥遠遠的看著懷裡的弟弟,傻傻的笑著,流著口水,姑姑心酸了,對著哥哥招手說,來,摸一摸弟弟的手,他卻迅速的躲開了,口齒不清,斷斷續續的說,不…不…不摸。傳…傳染…我不要…傳染…弟弟…弟弟……哪天,姑姑哭了,他伸手為姑姑擦去眼淚,依然在笑……

  弟弟慢慢長大,有幾次,弟弟蹣跚的向他走來,他興奮得手舞足蹈,伸手想要扶住快要跌倒的弟弟,心裡很高興,可是母親總是會很快的跑過來,把弟弟抱開。

  夏日炎炎,看著別人家裡的孩子,嘴裡舔著冰棒,他抿舔著自己的嘴唇,感到炎熱而且口渴,些孩子說,你學狗啊,學狗在地上爬,就把冰棒給你,哥哥學著做了,可是孩子門並沒有把冰棒給哥哥,而是嘲笑他,傻瓜,傻子,真是個傻子,哈哈哈哈哈哈…~~一向動作遲緩的哥哥,猛的從地上爬了起來,就像瘋了一樣劈手就搶,那些孩子都嚇壞了,他連忙拿著冰棒高高低低得向家裡跑去,一路上,冰棒不斷融化,到了家裡,只剩下可憐的一點點了,弟弟正在院子裡玩耍,他把冰棒舉到弟弟的面前說,吃…吃…吃…弟…弟吃……母親只看著他拿著一根小木棍對著弟弟比劃,衝過來一把把哥哥推倒在地上,僅剩的冰棒也掉在了地上,他痴痴的看了一會兒,哇的一聲哭了…為自己所受的委屈,他哭了,哥哥哭了。

  弟弟學會叫人了,可是從來沒有叫過他哥哥,他多麼希望,自己可以像天下所有的哥哥一樣,自己的弟弟叫哥哥,為此,每當弟弟在院子裡玩耍的時候,他就會在三米外的地方,吃力的叫著,哥…哥…哥…他想讓弟弟聽到,讓弟弟學會叫哥哥……一天,他還在繼續喊著哥…哥…的時候,母親聽到了,喝他道,一邊去。這時弟弟突然抬頭看者他,嘴裡清晰的喊出了:哥哥…他從來未曾如此激動,拍著巴掌跳了起來,無懼父母的阻攔,跑了過去,用力把弟弟抱了起來,眼淚和口水一起流到了弟弟的身上。

  弟弟是從小被別人喊著:"傻子他弟"長大的,他對這個稱謂厭惡,所以他看著總是對著他傻笑的哥哥也是心中厭惡。有一次他又因為"傻子他弟"這個稱呼和別人打了起來,他被那個同學壓倒在下面,忽然對方的'身體輕輕的離開了壓住的弟弟,是哥哥,他從來沒有看見過哥哥有如此大的力氣,把那個男孩摔在裡地上。弟弟害怕了,惹禍了,那一刻他恨透了,恨母親為什麼會生下那個傻子哥哥,他用力的推了哥哥一把:誰要你多管閒事的?你這個傻子,哥哥被推到了地上傻呆呆的看著弟弟。那天,他和哥哥被罰跪在地上,竹竿無情的落了下來,哥哥趴在了弟弟的身上忍痛顫抖著說,打…打我…打我,不要打弟弟……

  沒過幾天,家裡來了親戚,帶來了沒有見過的糖果,母親分給了弟弟八塊,分給了他三塊,這樣的事情已經不是第一次了,他理所當然的接受了,弟弟當天就吃完了,地二天,哥哥在他的窗外敲著玻璃對著弟弟傻笑,掂著腳把一隻手伸了進來,髒兮兮的手心裡拿著兩塊糖果,吃…弟…弟吃…他愣住了,沒有接過來,哥哥把手縮了回去,再次伸手時,手裡已經變成了三塊糖,他再次含糊的說,吃…弟…弟吃…弟弟吃……不知道為什麼,這一次他突然不想要了,哥哥急了,他把糖果的紙剝了下來,把糖果往弟弟的嘴裡塞,弟弟清晰的看到哥哥的眼睛裡,流出了淚水……

  拿到了大學的通知書那天,父母笑的很開心,哥哥也高興的一跳一蹦的,其實哥哥不明白什麼是大學,但是他知道,弟弟給家裡爭氣,不會像自己一樣,什麼都不懂。因為現在沒有人叫他 傻子了,而是叫他,智傑他哥。

  離開家裡的那一天哥哥還是不肯進他的屋子,在窗戶外給了弟弟一個花布包,他打開了,他看到了,是幾套新衣服,都是姑姑前幾年給他們哥兩個做的,原來,這麼多年了,哥哥從來沒有穿過新衣服,可是,他和父母,從來就沒有注意過,此刻他才發現,穿在哥哥身上的衣服都磨破了邊,褲子斷的吊在腿上,滑稽的像個小丑,弟弟的鼻子微微發酸,這麼多年了,自己除了兒時的厭惡,長大後的忽視,他還給過哥哥什麼呢?哥哥還是多年前的傻笑的模樣,只是在他的眼裡多了幾分期待,弟弟知道那期待是什麼,衣服不可以穿了,款式也舊的不行,可是他還是收下了衣服,在身上比劃,哥哥,好看嗎?哥哥用裡的點點頭,笑的嘴巴咧的很大。弟弟在紙上寫了兩個字,兄弟,指著兄字對哥哥說:這個是"兄"字,就是哥哥,就是你。指著弟字說:這個讀"弟"就是我,兄弟就是先有哥哥,才有弟弟,沒有你,就沒有我。弟弟那天反覆的教,可是哥哥就是堅持讀"弟兄"間斷卻堅決的讀"弟兄"…弟弟那天哭了,哥哥那是在告訴他,哥哥的心中,

  弟弟永遠是第一位的,沒有弟,就沒有兄。

  大學的生活對一個農村孩子而言,真的很精彩,他幾乎忘記了還有一個哥哥。媽媽給他打電話的時候,哥哥也一起去了,說到最後,媽媽說:和你哥哥說幾句話吧,哥哥接過電話以後許久許久沒有 聲音,母親還是接過來說,掛了吧,你哥哥哭了,他只是在胸口比劃著,意思是把電話給哥哥,可是看到宿舍的同學好奇的目光,弟弟應了一聲,那就掛了吧。他不想同學們知道,他的哥哥是個傻子。

  放假了,他買了糖果,路上,他想起兒時,哥哥把糖果塞在他嘴裡的時候,糖在嘴裡,可是嘴卻微微苦澀。他回到院子裡,就大聲喊著,哥哥,哥哥,我回來了,看我給你帶來了什麼。只是,他再也沒有找到那個年近30了還穿著吊褲子的哥哥,父親老淚縱橫的告訴他,半個月前,你哥哥下河裡去救一個溺水的孩子,他自己也不會游泳啊,他用力把孩子推到了快到岸邊,他自己卻沒能再起來了,父親蹲在地上痛哭說,我們欠那孩子太多了啊。

  弟弟一個人坐在岸邊,拿出了哥哥寫的幾個歪歪扭扭的字,只有他自己能看出來,哥哥寫的是———弟兄。對著哥哥已經聽不到的河邊,我嘶心的喊了一聲"哥哥"您回來啊,弟弟想念您啊,可是哥哥已經再也聽不到了…。

最感動的作文 篇3

  “唉,終於可以睡覺了。”10點了,我才能睡覺,這是怎麼回事呢?唉,這還得從兩個小時前說起。

  “做完了!”從我的書房裡傳出了興奮的叫聲。我暗自得意,心想:嘿嘿,我這麼早就把這麼多作業做完了,媽媽一定會表揚我的!我喜滋滋地把作業交給媽媽,媽媽一見我,主動把作業交給她,十分驚訝,臉上露出了久違的笑容,我一見更高興了,期盼著媽媽對我的評價。可誰知,媽媽看了一眼作業,臉上的笑容漸漸消失了,變成了滿臉怒火。她對我吼道:“劉一江,你看看你的書寫,還有臉給我看,重寫一次!”。頃刻間我感覺自己從天堂掉到了地獄,可母命難違,我只好回到書房,寫了起來。那一晚我徹夜難眠,腦子裡不斷地浮現出今天發生的一幕又一幕。憑什麼要我重寫,不就是書寫差了點嗎,也不至於這樣啊,我不想在題海里掙扎,它只會讓我死在裡面。

  第二天,我拿到了作業本,只見上面是一個大大的一百分。猛然間昨晚的氣憤化成了喜悅和自責:我為什麼要讓媽媽生氣,為什麼不把書寫寫好一點?剎那間,我覺得這一百分不是我的,它應該是我那敬愛的媽媽的。

  雖然這件事早已過去,可一想起來,還是記憶猶新。

最感動的作文 篇4

  淚水伴著我們成長。而這淚水,就像怪味豆一樣,變化多端,有苦的,有甜的,有感動的……而這件事,很令我感動。

  有一次,我下學了,啊,今天心情很好,我上了樓梯,連敲門都是有節奏的。“噹噹噹”沒人聽,繼續,還是沒人聽。我想,這是咋回事,不會我媽去接我了吧!去下面找找。我站在我家門口,一直等,等呀等,沒有人,繼續等,還是沒來。我就這麼等,天漸漸黑了,四周淒涼涼的,只有一個奶奶,仍然在賣東西。這時,我的肚子發出了聲響。那位奶奶走了上來,問我:“小姑娘,你為什麼一直在這等呀?”我告訴奶奶:“我的爸爸媽媽沒有來。”奶奶走了,我只好看著她那默默的身影。沒有人了,唉,今天怎麼碰上了這種事,過了一會,奶奶來了,拿了一個很小很普通的手機,給了我的媽媽打了電話,媽媽著急死了,說馬上來。這雖然是個普通的手機,但是,它對於我來說卻是多麼的大。我的肚子又發出了“咕咕咕”的叫聲,奶奶聽見了,又一次走了,我想,電話也打了,奶奶是該回去了。誰知,奶奶給我端了一碗飯——湯。雖然這只是一碗湯,但是它裝載了許多的感動和愛。

  媽媽來了,我就要和奶奶告別了。這一次,是這個奶奶給了我第一次感動。

  人世間最們的是互相幫助。這次,奶奶給了我和媽媽許多的感動。感動跨越了我們的橋。

最感動的作文 篇5

  今天,我看見一個黑影從我眼前穿過,停在垃圾箱上,我走到它面前,原來是個流浪貓。

  “這麼冷的天,它很冷吧!它站在垃圾箱上刨食,一定很餓了吧!”我心想。於是,我把我手中的零食遞給了,可它卻“嗖”的一聲就逃跑了。

  “貓為什麼不吃我的零食?”

  我想起了昨天報紙上說的一個故事:“一個老奶奶在公園裡看見十幾只流浪貓,她每天給貓們送吃的,過了3個月,貓們和老奶奶熟悉了,老奶奶開始一隻一隻地把他們帶回家。一天又一天,一隻只漂亮的貓就開始出去旅遊。

  一天,老奶奶帶著貓來到了他兒子家,她兒子最討厭的是貓,總是不讓她養貓。兒子不管怎麼打她, 她還是守著貓不放,最後放棄兒子,自己一人養貓。”

  一般的人一定會放棄貓的,但老奶奶卻選擇了和貓一起生活!這種對弱勢動物的關懷使我感動!

  人的一生中有很多次感動,並在不斷的感動之中,不要懷疑,因為我們並不是故作傷感,而是真真切切的情感流露,儘管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清,儘管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光,照亮這個世界。所以我們需要感動。

最感動的作文 篇6

  我讀過許多令人感動的書,在這些書中,最令我感動的便是《童年》這本書了。

  這本書講述了主人公阿廖沙在外祖父家的生活故事,文中的阿廖沙原型即為作者自己——高爾基。

  書中用許多筆墨著重地表現了外祖父家中爭鬥的場面,幾乎每一個人都是黑暗的、沉重的。但在這些人當中,卻有一個閃閃發光的人物——外祖母。在外祖母的薰陶下,阿廖沙也受到了感染,變得積極起來。

  本書從阿廖沙三歲喪父開始講起,而三歲的阿廖沙卻不知怎麼回事,剛開始便切入一個痛苦的畫面。然而,這才是痛苦的開始。之後,他隨母親與外祖母來到了外祖父家。剛到沒多長時間,就受到外祖父的一頓毒打,幼小的阿廖沙由此認識到“外祖父家裡瀰漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加了一份。”可見外祖父家中人人都有仇恨,甚至影響到了下一代的成長,阿廖沙作為一個旁觀者和捱打者,準確而深刻地發現了這一點。文中外祖父特別愛打人。有一次,他竟打了阿廖沙深愛的外祖母,使她頭髮上的髮針都扎進了她的頭皮裡。阿廖沙再也無法容忍,想報復外祖父,卻被外祖母制止了。外祖父家還有一個徒工名叫“小茨岡”。在阿廖沙被打時,他還用膀臂護著他,以致他的胳膊也被打腫。雖然他只是一個徒工,卻有這樣保護弱小的可貴的質量,令阿廖沙對他十分感激。而文中的兩個舅舅米哈伊與雅科夫,卻更是殘暴,其中雅科夫的老婆就是被他自己活活打死的,多麼可悲!連自己妻子都能打死的人,還有什麼事幹不出來的呢?這些仇恨之毒也影響了下一代人,雅科夫的兒子薩沙竟指使阿廖沙去亂染桌布,使阿廖沙遭到外祖父一頓痛打。

  書中也有一個善良的人物——外祖母。外祖母即使經常被外祖父打,但她也毫不在意,既沒有狠狠地罵他一頓,也沒有教訓他一頓,而是一味忍讓,連阿廖沙都看不下去了。外祖母常給阿廖沙講一些童話。雖然只是一個個小短篇,卻蘊含了人生的道理,讓阿廖沙明白了許多道理。她對家中的每個人都十分和藹,為她的兩個不爭氣的兒子操碎了心。

  書中的一個房客“好事情”,是一個獻身科學的進步知識分子。剛開始,阿廖沙和家裡人並不喜歡他,覺得他十分古怪,到了後來,阿廖沙逐漸喜歡上了他,經常去那裡玩。到了“好事情”走的時候,阿廖沙還與他緊緊擁抱了,表現了他倆的感情之深。

  在書的結尾,阿廖沙去了“人間”生活。

  這部書展現阿廖沙這一代人的成長曆程,也批判了俄國這樣的典型的小市民家庭。而書中的外祖母的形象既光輝又通人性,影響了阿廖沙的一生。看看阿廖沙生活的那個年代,政治黑暗,戰爭頻繁;再看看廖沙生活的那個家庭,人與人之間互相勾心鬥角,讓人覺得沒有人是真誠地對待自己。即使有一兩個像外祖母那樣的好人,也會受到像外祖父這樣的壞人的壓迫。再看看我們現在的生活,天天可以端坐在明亮的教室中聽老師講課,回家有豐盛的飯菜,書架上是一排排光鮮亮麗的書本,而我們有些人仍不知足,要這要那,不知道珍惜。

  在看了這本書後,我也好像長大了許多,知道珍惜自己的幸福生活,懂得體諒自己的父母、老師,暗暗立志要好好學習,將來做一個對社會有貢獻的人,實現自己的人生價值。

  這本書留給我的思考內容太深刻了!

最感動的作文 篇7

  如果你問我,最令我感動的職業是什麼?我會大聲地告訴你:“教師!”

  教師,多少神聖的字眼。有人說,她是春蠶,到死絲方盡;有人說,她是蠟燭,成灰淚死幹;還有人說,她是辛勤的園丁,培育這祖國的花朵……而我要說,她是肥沃的泥土。

  朋友們,你們注意過泥土嗎?它沒有花朵的嫵媚,沒有芳草的嬌嫩,沒有松柏的蒼翠,更沒有秋天田野的喜悅。可是,你們是否想過,如果沒有這肥沃的泥土,又怎麼會有那花朵的嫵媚,芳草的嬌嫩,松柏的蒼翠?又怎會有秋天田野那金色的喜悅?

  記得有人說過這樣一句至理名言:“不要總把自己比作珍珠,這樣你就總有被埋沒的感覺;還是去做泥土吧,讓人們把你才成堅實的路。”這步就是泥土一樣教師的寫照嗎?

  古時候,曾經有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勳章授給對社會貢獻最大的人。那麼,誰是對社會貢獻最大的人呢?大家找爭論開來。有人推出戰功顯赫的將軍,有人推出治國興邦的政治家,有人推出學識淵博的學者。可是,國王想了一想,都搖頭否定了。最後,有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學者,當初都做過學生,都得到了教師的栽培,如果沒喲教師,就不會有將軍、政治家和學者,國王點頭讚許。

  今天,在這精英薈萃,人才輩出的年代,我們驚歎科學家的發明創造,傾慕革命者的雄才大略,讚頌文藝家的碩果累累……但又有誰會想到辛勤的教師們?如果沒喲這“人類靈魂的工程師”們的關懷與教誨,又怎會有他們的成果和榮譽?人類是的文明又怎能得以發展和延續?

  親愛的老師,你們是那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻給了事業,得到的卻很少,但你們無愧於這太陽底下最高尚的職業——教師!

最感動的作文 篇8

  星期五,我們班去秋遊,地點是觀瀾水上田園。

  水上田園可真大!有好多好玩的專案,比如鯊魚島、過山車和飛椅,還有旋轉木馬……我最喜歡授魚。

  導遊老師拎了一大袋子魚,每人領了一條,還剩下一些,不過這一次就是誰先來誰有了。我也領了兩條。

  一條是紅色和白色的,我叫它“紅牡丹”,還有一條基本是白色的,只是尾巴有一點紅色,我叫它“小百合”。我買了一個綠色的魚缸和一包魚食。在去下一個地方的路上,許嘉倩問:“你可以給我幾顆魚食嗎?”我說:“當然。”於是我給了她幾顆魚食,可是我忘記把袋子口拉好了!我手一揚,只聽“嘩啦”一聲,魚食掉了!我好無奈……這時我聽見一個聲音是吳思蓴在說:“你要不要再去買一包,魚我幫你拿著。”我心裡暖暖的,我說:“不用了。”在回家的路上,吳思蓴問我:“要不要我分你一點魚食?”我感動的都要哭了!我說:“不用了。”

  我心想:“有吳思蓴這樣的好朋友真好!”

最感動的作文 篇9

  在我的記憶裡有許多人,但是有些人像空中輕飄飄的浮雲,飄飄然,隨著時間的流逝,在我記憶的心扉中被忘記。而有些人則不同,總是在我的腦海中浮現,有愛我的人、有關心我的人、也有最感動我的人!

  20xx年的5月12日,四川汶川遭到了突如其來大地震的重創,四川汶川人民能經受這殘酷的考驗嗎?四川汶川人民能闖過這生死難關嗎?

  當然,答案是肯定的。然而在搶險救助期間,一位大愛無私的平凡母親演繹了最不平凡的一幕!

  當工作人員發現她時,她已經死了,是被亂石壓死的。她死時做跪地狀,臉上淌著淚珠,像是在祈求。當時工作人員沒有發現任何異樣,只是在回去的路上,一位工作人員突然恍然大悟似的往回跑,他從身體扭曲的母親身下發現了孩子——一個依然活著熟睡的孩子,在場的所有人都明白了,母親的身體像個龐大的保護傘,雙手像個支撐柱,此時此刻,母親像位巨人,不,是一位英雄!

  大家看著被母親庇護在身下的孩子,他睡得很香。臉上還帶著笑容。在他的身體旁邊,放這一部手機,裡面存放著一條永遠不會發出的簡訊:“寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你!”這條催人淚下的簡訊像催淚彈一樣觸碰了每個人的心,打動了每一個人。

  是啊,天災無情,人間有情!只要我們每一個都獻出一份愛,那麼人間就會充滿濃濃的情誼!大愛無疆!