奮鬥高中作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的奮鬥高中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
奮鬥高中作文 篇1
你要是天天一大早六點起床，吃頓好飯，奔去教室背兩篇新三，八點坐直在教室的前排，使勁不分心不玩手機地聽完三節還是四節課，課間練字背單詞看報紙，放學奔去食堂搶份好飯，回宿舍吃完，洗洗衣服拖拖地消化下，再聽VOA，一倍速聽完聽1。5，1。5聽完聽2倍，聽困了上床歇中覺，下午繼續坐直在前排聽完三節課，放學去食堂搶個饅頭奔回寢室啃完，收拾好書包就去教室上自習，拼到十點半趕在關門前回宿舍，洗漱完了繼續聽VOA聽新三，聽累了看書，看累了上床睡覺。週六帶一天干糧去泡死在圖書館，週日半天上街採購，半天整內務看閒書，晚上繼續滾教室自習，想考北大清華耶魯牛津的，週日就別放假，你還有個鬼空去迷茫，去憂傷啊！
你要是想到以後吃不起肉，旅不起遊，看不起最新大片，連買份三塊錢的南方週末都要猶豫掙扎下，你還敢迷茫敢憂傷啊！你當你是少年維特啊，維特的煩惱之所以迷人，那是人家名字前還有少年兩個字。你要是混到中年，住不起房，開不起車，天天對著現實哼哼唧唧，鬼會去聆聽你那“悽美感傷”的煩惱。
你說說你都這麼把年紀了，還玩什麼淡淡的憂傷，深深的迷茫啊，再不拼命，畢業就要去要飯了，就算天上掉個餡餅，你還要比別人先發現張嘴去接著提前準備呢。你迷茫個鬼憂傷個死啊，看人家談戀愛你羨慕什麼，還怕以後嫁不出去麼，看人家拿offer滿世界跑你眼紅什麼，沒看到人家怎麼嘔心瀝血苦盡甘來麼。
寂寞。
一個人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡單。
沒人陪你佔座，沒人陪你背書，沒人陪你寫作。學習就是孤獨的。
食堂，寢室，教室，你就只能去這三個地方。廁所你都要算好時間再去。
沒人經常簡訊你，沒人經常鼓勵你，沒人一直關注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子，都要早起前行去學習，你的夥伴會貪睡不去，但不可以是你。
你的同桌室友飯友學友各種友都可以中途打斷他們的計劃，你不可以！你要學習。
你一個人揹著書包跑來跑去，你以為很傻很土很幼稚嗎？
別人笑，是羨慕，你笑，是自信。
慾望。
想睡懶覺，想看電影，想吃大餐。但是他們都是花時間的事，佔用學習時間的事。
可以放假，可以休息。可要是每天多睡2小時，一年就多睡掉30。4天，一個月沒了。每天看兩集電視，又是一個月沒了。
你還慚愧啊？
享樂。
她去看演唱會了，他去唱K了，他們去開房了。
都和我無關，因為我要學習。
他們打遊戲，他們蜜月旅遊，
都和我無關，因為我要學習。
鍾南山也堅持運動打籃球，每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。
沒資本還不學習？
沒背景還不學習？
智商不夠還不學習！
你好意思一把年紀了還吃爸媽的麼。你有touchnanoshuffleiPhonemacbook，是你掙的麼？
你穿Burberry噴Dior拎Prada，你兒子用什麼？
你爸給你買房買車，你付得起物管，付得起年檢麼？
你穿什麼，用什麼，開什麼，住什麼，什麼都不算。
你讀什麼，看什麼，想什麼，做什麼，什麼都重要。
教室前排的姐姐在你來之前就在那GRE，你走了，從寢室出來打水，她還在GRE。她GRE她GRE她GRE，你連六級的分都刷不高
週末你多睡一個小時，到教室，自己的位子都被人佔了，你還好意思說，同學，對不起，這是我的位子？
為了多睡一下，你丟掉了自己的位子，值嗎？
你智商不高，情商不高，各種商不高；你背景不夠，資本不夠，各種不夠；你還不學習
你追求加內特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德……
你不學習，連一張季前賽門票都買不起。
你想去荷蘭，想去普林斯頓，想去各種地方。
你不學習，你就繼續想吧。
別人花言巧語追女朋友，別人週末上街大包小包，別人假期飛來飛去。
都不關我事，我要學習。
別人逃課，兼職，遊戲，
都不關我的事，我要學習。
你說我沒智商，沒背景，沒資本。
沒關係，我要學習。
你說我固執，老套，OUT。
沒關係，我要學習。
所以，學習就是一件要耐的住寂寞放的下慾望舍的得享樂的事。
你好意思那麼懶那麼！
你你要學習，你要學習，你要學習！
有許多人告訴我
奮鬥高中作文 篇2
每個人都有理想，因為理想，我們的生活才會豐富多彩；因為理想，我們才有生活的目標與追求；因為理想，我們的生活才變得充實而有意義。
因為我自身對書法有著濃厚的興趣，並且似乎也有書法天賦和書法底功，我便有了當一名書法家的理想。
但，我深深地知道光有理想是遠遠不夠的，想要理想成真，就要努力拼搏，才能使理想得以實現。
書法家，一個遙遠的目標。為實現當書法家的理想，我會克服困難，透過各種途徑去提升自己的書法水平。一方面我經常揣摩書法字帖，觀察分析字的特點，研究字的筆畫書寫要領和字的結構特點，體會書法家怎樣才能寫出字的氣勢等。每次我臨完字帖後都會吞了吞唾沫，好像把所有的知識都吞進肚子裡。另外，我知道光是看、想也只是紙上談兵，必須自己親自寫，在練習中去感悟，去提高。正所謂“當局者迷”，我會謙虛地向別人請教，與別人交流，取長補短，努力提升自己的書法水平。我現在每逢週六週日上午都堅持去老師家學習書法。
練書法是一件很累的事情，每次一站就是兩三個小時，因為要長時間站著和低下頭，練完後常常會感覺脖子痠痛，全身骨頭像散了架似的，因此我有時會出現偷懶的情緒，我會想：如果老師有事情外出，我不用去上課，就可以在被窩裡多待一會兒，那就好了。可每當我出現怠慢情緒的時候，我的“書法家”理想就會跳出來，它就像發動機，趕走懶惰，催我奮進，於是還是從被窩裡爬起來。
為實現我的理想，我絕不會被困難嚇倒。因為我執著地拼搏，現在我已經領略了顏真卿的《顏勤禮碑》，其風格氣勢磅礴，用筆蒼勁有力。《張猛龍碑》其氣勢奔放自由，筆畫稜角分明、乾脆利落；褚遂良的《雁塔聖教序》，其風格典鴉娟秀，筆畫瘦勁舒展，細而有力，其結構開闊。
相信“皇天不負有心人。”我的努力，換來了一次次的收穫。在常平鎮學生規範漢字書寫比賽中，我榮獲一等獎；在東莞市學生規範漢字寫書大賽中，榮獲特等獎，在別人一聲聲的讚譽中，那一個個獎告訴我，我的努力沒有白費，我又向我的“書法家”理想邁進了一步。
理想，人人皆有，但能為理想拼搏，最後成就理想的人不多，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。”我相信，只要我堅持不懈，努力拼搏，我的“書法家”理想一定會成為現實。
奮鬥高中作文 篇3
奮鬥能奏起生命的華章，譜寫一手美妙動人的樂曲。敢於奮鬥，讓夢想變成現實。如果奮鬥成功，叫做精彩。如果奮鬥失敗，叫做經歷。勒緊自己的腰帶，向前衝吧！
奮鬥成就夢想。去吧，幾十很笨，也要積極向前。愛因斯坦，我們回顧他兒時的經歷，發現他並沒有多優秀；他異常木訥，知道三歲開始學會說話；手工課上，他連最簡單的木琴也不會做。可是這些並沒有影響他積極向上努力奮鬥！梧桐冷月時，他在刻苦專研；冬梅凋零時，他在冥思苦想。終於有一天，他提出了《相對論》，完成了一個華麗的科學夢。
奮鬥成就夢想。去吧，即使客觀條件侷限，也要挑戰。奧斯特洛夫斯基，我們回顧他的病榻，可以獲得一些精神上的動力。他在32歲的時，就已經雙目失明，四肢癱瘓，全身不能活動，連轉動頭部也極為苦難。就在這樣惡劣的條件下，他憑藉頑強的意志和妻子的幫助，完成了曠世鉅著《鋼鐵是怎樣煉成的》，實現了一個文學家的偉大夢想。
奮鬥成就夢想。去吧，即使平凡也要努力往上。魯迅，一代大文豪，也曾經是一個再尋常不過的少年。別人能做的，他不見得能做得更優秀。別人不能做的，他也未必能做到。但是，就是這樣一個平凡少年，在別人年少輕狂之時，刻《詩經》於家牆上，日夜苦讀。終於走出紹興小鎮，走出國界，用超乎常人的眼界打量國人精神的疾病，寫下《吶喊》《彷徨》等不朽之作，實現了非凡的夢想。
奮鬥成就夢想。記事笨，即使條件有限，即使資質平凡，只要努力奮鬥了，都有可能實現自己的非凡夢想。不要怕，勒緊自己的腰帶，向前衝吧！
奮鬥高中作文 篇4
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：陳平忍辱不發，為讀書浪跡天涯；王羲之苦練書法，揮墨十八缸；魏武帝揚鞭東指，志存高遠，壯心不已……他們選擇了奮鬥，縱然苦不堪言，亦決不輕易動搖；縱然功績平平，不為世人所知，也無怨無悔，笑看莫測風雲。這，就是奮鬥之士獨具之高志，之寬宏，之堅毅。奮鬥之中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士墨客成其千古文章。
然而，自十八世紀中葉的工業革命以來，世界，正以疾風般的步伐迅速發展。如今，在資訊化時代，如初陽般耀目的今天——卻有一種本質，正如殘陽般無聲息地隕落。
我曾看過一部美國影片，講述了一位上校，因誤傷人質，而被判處有期徒*50年，並實施“冰人”方案，刑滿後，再解凍釋放。戲劇性的事就在此，這位上校追捕的.全美通緝犯，也被施以相同刑罰。在兩者刑滿獲釋後，那位通緝犯惡性不改，依舊胡作非為。然而，在50年後的今日，由於生活過於安逸，再無竊賊。因而當時的刑警，以至於從未接觸過防暴訓練，一時間，美各刑法局竟因其一人，亂成一鍋粥。
“真是諷刺！”一位美評論員，對此影片的劇情感慨萬分，這般說道。
這不禁令人脊背發涼，愁緒滿懷。在資訊化之風“肆虐”的今天，被冠以“懸浮效應”的人們，身處安逸環境中，對各類快捷的科技產品，坐享其成。會不會終有一日，這股風，會將人奮鬥的本質，與漫天黃沙一同帶走？會不會終有一日，這股風，會將我們從一隻“以鼠為食的貓”，蛻變為一隻“對鼠無動於衷的‘假’貓”？會不會終有一日，這股風，會將慵懶成性的人們，帶向文明的極端——衰敗？
如今，隨著生活質量的普遍提升，兢兢業業的人少了，遊手好閒的人多了，所謂“宅一族”的隊伍也相繼龐大，“送貨上門”等字眼在街頭巷尾屢見不鮮。正是這股方便快捷的“安逸風”，令我們不願再為理想而奮鬥。安逸，就像一塊蜜糖，讓我們沉醉其中，不能自拔。人們只熱衷於片面的安逸，卻忽視了它帶來的巨大後患。
遺落的奮鬥，何時重現輝煌？
奮鬥高中作文 篇5
記得一位作家說過：“重要的不是成功而是奮鬥。”人的一生是奮鬥的一生。人們為了成功不斷努力著，不停奮鬥著。成功就是奮鬥的結果，奮鬥是成功的必經之路。所以，重要的是奮鬥。真正的成功者總是敢於戰勝自我，不斷進取的人。我們青少年正在攀登知識的高峰，我們應當把每一個成績當做再次前進的起點，把每一次失敗，看做一帖良藥。在永不停息的奮鬥中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，只有奮鬥才是我們生命中永恆的財富和主題。
經歲月磨亮的鏵犁潛進我們的心中，與心的節奏合拍，沿著人生的脈絡，去耕耘永遠開發不盡的自我。生命渴望耕耘，耕耘陳舊的荒野，耕耘鬱悶的沙漠，耕耘征途的艱辛，耕耘人生的痛楚，雖然生命裡淌進了苦澀，淌進了泥沙，但是隻要我們有勇氣去把握那柄鏵犁，收穫的便不會只是哀怨和嘆氣。青春會在耕耘中綻放嶄新的活力；人生會在耕耘奮鬥中變得鬱鬱蔥蔥！
奮鬥高中作文 篇6
蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”但我的理想卻是朦朧的。小學時，大部分時間都用在了“玩”上，對“理想”根本沒有概念。現在置身於人生的一個小轉折點，隨著爸媽、班級老師的教導，“理想”似乎有了些輪廓。
其實我的理想很簡單，應該和很多人的理想一樣-就是拼出自己的一片天，讓爸媽過上好日子。我覺得我可以什麼都不要，但我絕不會拋棄我的爸媽。因為我的命都是他們給的，還有什麼不可以為他們做。
說到這裡，想起一件事。班裡從外地轉來一個同學，有一天我們聚在一起聊天，聊到理想、聊到爸媽。我們和她說爸媽就是我們前進的動力，我們應該也必須為他們努力，她說：“你們為什麼要想這麼多，難道不累嗎？”我沒有說什麼，但我在心裡問自己，累嗎？心告訴我不累，對，不累。因為我的理想是讓爸媽過上好日子，這就是我的奮鬥目標、或許表面上看起來拼死拼活很累，但心裡是甜蜜的。
我真的無法想象那些沒有理想的人的生活，他們連個盼頭都沒有，又怎麼讓生活煥發光彩呢？沉思細想一下：沒有童年為人治病的壯志，也許就不會有李時珍和舉世聞名的《本草綱目》；沒有少年打敗侵略者的志願，也許就不會有偉大的領袖**和他的千秋偉業；沒有幼時熱愛繪畫的基礎，也許就不會有迪斯尼創造的米老鼠……可見，理想的力量多麼偉大啊！
不過追求理想的道路並不是一帆風順的。“今天很殘酷，明天更殘酷，但後天很美好。可是大多數人都死在明天晚上。”這是馬雲時常說的一句話。我們都風雨兼程的為理想努力著，但是，總有人挺不到理想實現的那一刻。所以，光有理想是不夠的，還要有一顆不畏挫折、堅持到底的心。
你們知道山茶花嗎？它的花語是理想。我的山茶花在迷霧後等待著綻放。不過，我不會讓它等太久。
抬頭仰望天空，想象撥開迷霧後，山茶花開的絢麗。
奮鬥高中作文 篇7
如果沒有越王勾踐的臥薪嚐膽，又怎會有一舉吞吳的神話呢?如果沒有貝多芬的努力奮鬥，又怎會有振奮人心的命運交響曲呢?如果沒有人民解放軍的艱苦奮鬥，又怎會有如今和諧安定的美好社會呢?孫中山曾說：“人類要想在競爭中生存，便要奮鬥。”
“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”有如居里夫人，她在破舊的停屍房裡建起了實驗室，在無數個日夜裡，她廢寢忘食，甚至在發現自己得了癌症之時，仍然堅持工作，終於發現了鐳，並兩次獲得諾貝爾獎。還有燭之武，他在無數個日夜裡翻看著竹簡，思考著天下事，有多少次他側耳細聽從宮裡傳來徵召自己的聲響，最終在他年老之際，鄭王命他退秦師，他憑著自己努力的結果，冒著死亡的危險勸退了秦師，流芳百世。
“要想奮鬥，就得作出巨大而又迅捷的努力。”——盧梭
海倫。凱勒在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界裡，她竟然學會了讀書和說話。並以優異的成績畢業於美國著名學校，成為一個知識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
然而，在這輝煌的背後，全都是她的汗水。一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是學會認字讀書，而從學會認字到閱讀，更要付出超出常人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來感受她喉嚨的顫動，嘴的運動，而這往往是不正確的。她為了使自己能夠發出一個詞或句子，要反覆的練習，海倫從來就不會在困難面前屈服。在大學學習時，許多教材沒有盲文字，要靠別人把內容拼寫在她手上，因此，她在預習功課的時間要比別的同學多得多。當別的同學在外面嬉戲，唱歌的時候，她卻在花費很多的時間備課。海倫透過頑強拼搏，努力奮鬥，克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她21歲時，發表了她的處女作《我生活的故事》。
生活就是戰場，只有拼搏不止奮鬥不息才能征服危機戰勝困難成為生活的主宰。
在歷史的長河中，我們有無數的人透過努力奮鬥而成就夢想的。古有精衛填海，刑天舞戈，夸父追日，愚公移山。今有王進喜以身體攪拌泥漿為國獻石油;劉翔以“人生能有幾回搏”的勇氣力奪世界冠軍;王永志拼搏40年放飛“神州五號”實現中華飛天夢。從中我們不難看出，不屈是人的本性，拼搏奮鬥是成功的階梯。
惲代英說過，“青年最要緊的精神，是要與命運奮鬥，要在任何環境中間都能解決自己乃至中國的問題。”雖說奮鬥的道路是艱苦的，坎坷不平的。可是，無論如何，這是一條美好的道路。在這條道路上，哪怕一步一個血印也是值得的。從現在起，與天奮鬥，與艱難奮鬥，為了我們的目標與夢想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，使自己生命拋物線閃閃發光，那麼，讓我們一起努力奮鬥吧!
奮鬥高中作文 篇8
有人常問我：“孩子你在哪讀書？，也有人質問我：“是不是高中？”這些話讓我無法去回答，每當我反思過多久，為什麼普度認為上普通高中出人頭地？難道中專就沒出息餘地了嗎？我發誓一定為自己崛起而努力奮鬥。一定要讓他們心服口服，“士別三日，刮目相看”。
我知道我也不可能去圓滿我的大學夢了，因為現實擺在面前，從一箇中專生來看，作為個人技能水平的高低，只是在人才競爭中面臨優勝劣汰的取捨，雖我已經成了落敗者，但是我還沒怎麼放棄自己，我今天落後並不等於我永遠落後，你今天成績再好也並不一定明天還是保持優秀的。事物卻是發展的，只有在人生奮鬥過程中，不斷前進才會有美好的未來。
有人說我一點沒出息，也有人說我太不知好醜，甚至摧殘我整個意志。我知道自己的實力，我就沒有再生餘地了嗎？不要認為考上大學就是好出頭的地方。關鍵要學到真本領，要學會怎樣去做人。
記得跟我一樣出身的鄧建軍，他也是一個地地道道的中專生，跟我們同樣的學歷，也是個很普通的中專生。他的出路不是明擺在我們面前了嗎？他也常說：“學歷並不等於經歷，文憑不等於本領，我是在技改創新中遇到問題時，迫使我學習充電，所以我學到是知識，練就的是本領，關鍵是要學到真本領”。我相信每一箇中專生的出路很出色。我堅信自己，要有信心面對嚴峻的挑戰。無論什麼學歷，都要雙手去創新每一事物。走出一個職校生，應該說：“是創新，讓我體會到自身價值的成果”。
我也經常對自己思考過慮，我如何要讓別人重新認識？我並不多差多少，要有出息就要努力奮鬥一切。即將走向社會需要型的技術工人，我要對自己負責，在自己所對應的崗位，如果說我確實為企業做出一些成就的話，那麼這點成績對於整個社會而言也是微不足道的，而社會卻給予我們太多，太高的榮譽，讓我們倍感自己，肩負責任重大，讓我感到自己只有在今後工作中加倍努力，做出，更大的成績，才能報答社會對我們的厚愛。
已經作為一箇中專生，面對社會需求技能型工人，我應該深知自己，對自己要有信心，強化技能，鍛鍊動手能力，無論做事還是學習都要充滿信心，對自己要有信心，對未來要有信心。不必因為自己只是一名中專生而自卑，因為“三百六十行，行行出狀元”。通向成功的路有千萬條，每個人腳下都有一條通向“成功”的道路，不同的是每個人對“方向”的把握有所不同，只要認準方向，堅持不懈，總能達到成功的彼岸。
認識自己，學會自己，每一人的目標都有恆定信心。中專生的前途是輝煌的，都可以去創造，去努力奮鬥。其實並不比那些更高學歷落後，要知道創新，創新是民族的靈魂。我情願去幹粗重工作，而不是去投機取巧，這樣會得不到企業和社會重用。並不是所有人都坐辦公室看報紙喝茶，而是要自己雙手去營造出能讓企業厚重的工人，讓社會滿足需求的一份支援，勞動就是雙手創造出來的，誰不認為不勞動就沒有今天這樣？不要看不起自己，唯我總有很大的抱負，滿足自身要求，相信自己！我堅信自己。明天是美好的，我要去奮鬥，去競爭！記住了，無論什麼學歷，在高都沒有用，因為在社會隨時會更新，關鍵是學到真本領。靠的就是技術吃飯，拿出自己的本領，對社會做出貢獻，滿足我的要求。
努力吧！為自身崛起而努力奮鬥！
奮鬥高中作文 篇9
首先我給大家講一個真實的故事。
在非洲的森林裡，有四個探險隊員來探險，他們拖著一隻沉重的箱子，在森林裡踉踉蹌蹌地前進著。剛走到一半，隊長突然病倒了，在生命垂危時，隊長把箱子鄭重的交給隊員，告訴他們說：請他們出森林後，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金更貴重的東西。
三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了。前面的路很泥濘，很難走，很艱辛。他們多次想要放棄，但總有一個目標激勵著他們，鼓舞著他們前進。就這樣走了好多天，他們終於走出了無邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友，可那位朋友卻表示一無所知。他們開啟箱子一看，裡面除了石頭還是石頭，根本沒有比黃金更貴重的東西。
難道他們真的什麼都沒有得到嗎？不，他們得到了一個比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，也就不會去為之奮鬥。
從這則故事中可以看出：我們需要理想，我們更需要為理想而奮鬥！
但理想並不是沒有目的的去空想，而是需要以奮鬥為基石，沒有理想的奮鬥是不明智的，同樣不去奮鬥的理想也是無用的。如果要想實現你心中的那個理想，就要付諸行動，去為之努力，為之奮鬥，這樣你的理想才會實現。
那我們應怎樣去奮鬥呢？縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風順，他們為著自己的理想和目標，竭盡全力，奮鬥不息。孔子周遊列國，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經歷苦難後寫下《左傳》；孫臏斷足後，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮鬥，終於到達了成功的彼岸。
在現實生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮鬥著。我的鄰居，她的數學很不好，經常是不及格。她下定決心：下次數學考試達到９０分。於是每天晚上，她都會多做５道題目，並且一直努力著。功夫不負有心人，她終於實現了自己的目標。
蘇軾曾經說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求理想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會順利的實現目標。
理想就是天空，奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學們，讓我們為理想去奮鬥，在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹吧！
奮鬥高中作文 篇10
每個人都有自己的目標，有的人的目標是當一名科學家；有的是想當一位音樂家；有的想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態非常好。於是我便叫媽媽去幫我報了一個學舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那裡學習了三年，考到了五級，但在學的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時候老師還會來壓叉，我都被壓哭過，那時候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現在放棄的話，豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在，現在我腰也下的去了，我還在學校裡參加了舞蹈隊。經過王老師講“鍾”的故事後，我更加確定了我的目標：“吃點苦怕什麼，只要堅持到底，就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢