探索發現作文範文400字（通用8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的探索發現作文範文400字（通用8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
探索發現作文400字1
探索與發現，它們就像一位長者，帶給人們豐富的的知識；他們又像一個風箏，托起我們美好的希望。它們是我們每個人成長中必不可少的。
窗外寒風呼嘯，現在已是秋末了，我悠然自得的享受著沒有蚊子的生活。
可今天，我突然發現一隻大膽的文子在光天化日之下亂飛，我一氣之下用蒼蠅拍把它消滅了。這時，我靈機一動，與其扔掉，不如在顯微鏡上看一看。我小心翼翼的把蚊子放在玻璃片上，又把玻璃片卡在物鏡下的夾子裡。我把顯微鏡的倍數調到最大，鏡頭中黑壓壓的一片。我移動玻璃片，只見一條蚊子腿出現在我眼前，這條腿上長著不可計數的絨毛。
怪不得它能爬到牆上！我再次移動玻璃片，密密麻麻的芝麻出現在我眼中，他們像黑色的雨滴，又像是變小的瓜子。一個碩大的問號浮現在我心頭——這是什麼呢？我左思右想：“蚊子只在產卵前才吸血，這會不會是蚊子卵？”這個問題解不出來，沒有證明，就像嗝打不來一樣的難受。
我開始翻閱《百科全書》和《十萬個為什麼》，翻看了倆遍，人一無所獲。我心生妙計，開啟電腦，從圖片中搜索“蚊子卵”，結果出來了，我的判斷是正確的！
探索與發現這兩位導師將伴我一生！
探索發現作文400字2
我家的魚缸裡養著兩條小金魚。一天，我到魚缸旁給它們餵食。突然發現有一隻小金魚一動也不動，卻睜著眼。我用手指逗了逗它，可它還是一動也不動。我嚇了一跳，大聲喊道：“金魚死了！”可能是這一叫聲驚動了那“死”去的金魚，小金魚動了幾下後，又“活”了過來。
我激動的不知道該說什麼好，過了好久才緩過來。我心中便產生了疑問“金魚不是‘死’了嗎？怎麼又‘起死回生’了？難道這隻金魚有什麼‘不死之術’？”於是，我便開始了探索。
我先把原先的飼料餵給小金魚吃，它吃了，我再把一支鉛筆餵給它吃，沒吃，飲食方面，正常！接著，我把小金魚撈上了魚缸，它不停地掙扎，想回到水下，適應壞境方面，正常……經過了無數次的探索和對比，只剩下臉部沒調查了。
我對比了一下小金魚的臉和人類臉的區別。眼睛有的，嘴巴有的，眼皮……啊！我知道了，因為金魚沒有眼睛，所以金魚是不能閉眼的，而剛剛金魚只是睡覺而已。
透過這次探索，引發了我對科學世界探索的興趣，也增長了不少知識。
探索發現作文400字3
大千世界，無奇不有。從小到大，我從未停止過探索，探索不僅讓我獲得知識，還讓我得到了樂趣。
暑假的一天，我跟著爸爸來到了他的工作室，只見大的桌子上擺著一臺白色的儀器。我立刻被它給吸引住了，於是我好奇地湊了過去，一邊看還一邊問爸爸：“這是什麼東西呀？”爸爸笑著說：“這是顯微鏡。”“顯微鏡是不是用來檢測細菌的呀？”“當然，那你想不想試試透過顯微鏡來觀察呢？”我毫不猶豫地說了聲：“好！”
我跟著爸爸的操作步驟，輕輕拿起了一塊玻璃片，然後用溼棉籤仔細地擦了擦，接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調好光線，對我說：“來看看能發現什麼吧？”我輕輕地靠上前，目不轉睛地盯著鏡頭看，驚喜地發現玻璃上面有許多正在運動的小黑點點：有的`在原地打轉，有的在直線向前，有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來：“我看到了許多細菌！”
回到家，我還沉浸在細菌的世界裡，為什麼要用顯微鏡才能看到細菌呢？於是我開始查起相關資料來，原來細菌很小，所以用顯微鏡才能看到。
這次的探索真是太有趣的，讓我知道了小小細菌無處不在，我們一定要養成清潔衛生的好習慣！
探索發現作文400字4
書上說：雞蛋能在鹽水裡浮起來。這是真的嗎？我滿懷好奇地問爸爸。爸爸笑著說：你自己動手試試就知道了。”
於是，我找來一個廣口瓶，往裡灌了一大瓶水。接著我找來了一個雞蛋，將它放入瓶子裡。只見雞蛋像一隻小烏龜一樣慢吞吞地沉到瓶底。
我端來鹽罐，舀了一勺鹽倒入瓶裡，再用筷子輕輕地攪拌。奇蹟發生了！雞蛋隨著漩渦慢慢地浮了上來，可沒過多久，雞蛋又落到了瓶底。我的心又隨著雞蛋低落了。這時，爸爸告訴我：彆著急，實驗才剛開始呢！”他示意我繼續做實驗。
我往瓶子里加入了第二勺鹽，奇蹟果真發生了！雞蛋慢慢地浮起來了。我想：是不是鹽越多，雞蛋會浮得越高呢？我帶著問題又加入了第三勺鹽，不出我的意料，雞蛋又浮上來一點。看到雞蛋又浮了上來，興奮的我加了第四勺鹽，第五勺鹽現在雞蛋已浮出水面大半個頭了。我高興得一蹦三尺高：成功了！成功了！”
在一旁的爸爸也為我的成功高興了起來。他問我：你知道為什麼雞蛋能在鹽水裡浮起來嗎？”我搖搖頭，爸爸告訴我：這是因為鹽水比淡水的浮力大，就像人躺在死海上不會沉下去一樣。”我緊緊地抱著爸爸：謝謝您，讓我明白了一個科學道理。”呵呵，不用謝我，這是你自己動手試驗的結果。”
探索發現作文400字5
星期天，媽媽對我說：“雞蛋在鹽水中會浮起來，這大自然真奇妙！”我半信半疑，決定親自做個實驗——會“游泳”的雞蛋。
我先找來一個水壺、一隻雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進水壺裡，把雞蛋放進水壺裡。雞蛋一下子沉到了壺底，就像一名潛水員到水中考察，一頭扎進了水裡。我再把一勺鹽到進水壺裡，用筷子攪拌，那隻雞蛋又浮了起來。
這時，我心裡忐忑不安，等哪，盼哪。雞蛋又沉了下去，不過下沉的速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去，這時，我想起了媽媽的話，好似我又有了動力，我滿懷信心，又把一勺鹽到進水壺裡，用筷子攪拌了幾下，果然，雞蛋晃晃悠悠地浮上來了，就像潛水員的氧氣用光了，要到水面上呼吸新鮮空氣。
我想：那多加一點兒鹽，這雞蛋會不會浮得更高呢？我帶著疑問又往水壺裡加了一勺鹽，果然，雞蛋又往上浮了一點。這是為什麼呢？我去問媽媽，媽媽說：“鹽遇到水會融化也就增加了水的密度，水的浮力也隨之增大，到水的浮力比雞蛋的重量大時，就能把雞蛋托起來。”原來是這麼一回事啊！
這次探索不僅讓我大開眼界，還讓我知道：大自然很神奇。
探索發現作文400字6
科學，一個未知又神秘的東西。儘管如此，我們的生活卻不能缺少科學， 它讓我們的生活變得很方便。今天，我就要和爸爸一起，去探索科學！科技館，我來了！
一路上，我幻想著這座展館的神奇與奧妙。終於，我們度過了坐車的煎熬，推開科技館的大門，哇！這裡彷彿是另一個世界，一個未知的世界。
走向第一展廳，首先撲入眼簾的是一艘很像海螺的巨大潛水艇。我往裡打量，原來這裡是講關於這艘潛水艇的知識！這可激發了我的興趣，我進入了展廳，仔細的看著這些為我們講述的科學原理，我明白了，把這艘潛水艇設計成海螺的模樣，為得是更好的潛入水中呀！
我懷揣著好奇心來到了第二展廳——數學天地。這裡讓我發現了：數學是多麼有趣！它為我講述了高斯的正17邊形，讓我學會了如何運用數學解決生活中的難題……最有趣的是數學名人小故事，逗得我們捧腹大笑。數學天地不僅讓我學會了數學知識，還讓我懂得了數學的重要性。
第三展廳生命的旅程更是奇妙，讓我們懂得生命是怎樣繁殖的和生長的……
科技館下班的鈴聲響起，我依依不捨的離開了。今天的旅程讓我明白了：人類，離不開科技的發展，科技，也離不開人類的創新。
探索發現作文400字7
一早就聽爸爸說，今天要去溫州，我既開心又不想去，因為我的作業還沒寫完。
坐了車就出發了。整整一個上午都在車上，到了山上，我們一家和我爸爸朋友的一家就開始爬山了。我們盤山越嶺地到了動物園。
從北門進去映入眼簾的就是揚子鱷，它們不像我想象中的那麼巨大，順著路，走進了一個館，哦這裡有各式各樣的龜、鱉，五花八門的毒蛇，蜥蜴、壁虎。最令人毛骨悚然的是有粗有長的巨蟒，它們有時盤得嚴嚴實實的，有時把頭伸過來，彷彿要咬人似的。
接著我們看了猴子，熊貓，駱駝......最有意思的是騎馬，我挑了一匹白馬，一抖一抖的，似唐僧騎著白龍馬，那感覺就叫“爽”字。
然後到了百鳥園，我們拿薯條喂鳥，其中鸚鵡嘴可愛，它們還很聰明，會用爪子抓。還有野性啊、很強的雞，爸爸去鬥它，它一生氣就啄了爸爸一口，還有體型巨大的雙犀鳥，它們一點兒也不團結，互相打鬥，還有一隻腳的黑天鵝和成群結隊的火烈鳥。
最後我們還看了老虎、獅子、熊、金錢豹......
世界因這些精靈而精彩。我們要保護它們，愛護它們。
探索發現作文400字8
1月19日上午，媽媽帶著我和弟弟來到了池州齊山公園。幹什麼呢？原來是跟隨科技館的老師一起去研究探索植物冬芽的秘密。
我們到了齊山公園門口集合後，老師首先帶領我們做了一個熱身遊戲——大風吹。活動就在快樂的遊戲中拉開了序幕。
之後，老師帶我們上山。途中，我看到了高矮粗細、品種不一的樹木和許多不知名的雜草，令人眼花繚亂。老師給我們介紹了像迷彩服一樣的榆樹幹，像蛇一樣纏繞生長的油麻藤，還有不懼寒冷的青草。原來，冬天的野外也很美麗呀！
我們來到了山上的翠微亭。老師開始給我們講解關於冬芽的知識，告訴我們什麼是冬芽和冬芽的分類。老師拿起一枝帶芽苞的玉蘭花枝條，先讓我們看了一下芽苞，再用放大鏡仔細觀察了一會兒，然後問我們：這個冬芽為什麼會長著毛絨絨的一層？我和同學們左思右想，也沒想出來。
最後，還是老師給我們講的答案：“玉蘭花芽上面的毛可以幫助冬芽保暖，否則，寒冷的冬天裡，芽苞也是會被凍傷的。就像人們冬天裡穿的衣服一樣。”聽了老師的話，我們大家都恍然大悟。
最後，我們在老師的帶領下，認識了許多植物，學到了許許多多關於植物與冬芽的知識。
今天真是收穫滿滿的一天！