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老師的煩惱作文

精選老師的煩惱作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的老師的煩惱作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師的煩惱作文 篇1

  生活中處處有煩惱,工作有煩惱,學習有煩惱,身體有煩惱……等等。而其中,要數老師的煩惱最多!

  假若有同學打架了,老師就以迅雷之速跑過來解圍,開始“諜諜不休”“苦口婆心”的教育,舌頭都說直了,口水都說幹了,耳朵也起死繭了,可同學還是聽不進去!你說老師能不煩惱嗎?

  假若有同學考差了,老師就又開始“演講”了,不斷督促改錯,開啟了“刀子嘴,豆腐心”模式,貪玩!貪玩!貪玩!晚上加班批改作業,錯的多的,心煩意亂,時不時還要火冒三丈。結果呢,自己沒睡好,作業也沒改完,自己的情緒還弄的亂七八糟,有可能會“氣”毀骨立喲!你說老師能不煩惱嗎?

  假若有同學受傷了,老師又是心疼,又是憐愛,又是操心,又是緊張,先是急急忙忙給同學的爸爸媽媽打電話。同學的爸爸媽媽趕到醫院後,老師又時時刻刻關注著同學的病情,時時刻刻發來電子文件,時時刻刻叮囑著同學,要早日康復喲。你說老師能沒煩惱嗎?

  假若有同學心裡受了委屈,老師也會跟著難受,不停的去安慰他,有時還為了他的情緒能夠好轉而與他一起分擔委屈,讓同學感受到媽媽般的溫暖。假若有同學某次考好了,老師也會跟著開心,既要當面表揚他,又要語重心長地教導他:可不要驕傲自滿、翹尾巴哦!你說老師能沒煩惱嗎?

  同學們,你們快來“神評妙論”一下,怎麼樣才能讓老師們沒有煩惱呢?

老師的煩惱作文 篇2

  雖說身為學生的我煩惱很多,可想想看,老師的煩惱顯然更多。

  老師常對我們說,如果我作業留多了,你們就偷著樂吧,你們每人一份作業,我是一人四十一份作業,每天要批兩節課的作業,還要備課,寫教案。每每聽到這些話,才覺得當老師真是不容易,有這麼多煩惱。

  當然了,老師的煩惱不止以上這些。冥思苦想的留適中的作業,可還是有人嫌多:有很多同學名言不會,老師只得讓多抄幾遍,記住點兒,可這些同學總認為老師在懲罰自己,於是就帶著情緒抄,不但記不住,而且字還寫不好。

  當老師真是煩惱,但老師這個職業是非常神聖的。

老師的.煩惱作文 篇3

  這個星期五,班主任馮老師出差了,特別批准我給大家上晨會課。我夢寐以求的願望終於實現了,頓時就想:回家一定要好好備課,爭取第一次上崗就一鳴驚人。

  “叮咚,叮咚”,上課鈴聲響了,我自信滿滿地走上講臺,在黑板上寫好課題《我的爸爸媽媽》。一寫好課題,“阿婆”李旻燁就開始煩了:“少寫了‘誇誇’兩個字!”有些同學連聲附和:“是啊……”我大喝一聲:“安靜!!!”他們才安靜一些。我開始上課了,“我們每個人都有自己的爸爸媽媽,你們能說說自己的爸爸媽媽嗎?”他們好像一定要和我作對似的,沒有一個人舉手。難道是聽不懂我的問題?還是我先來做個示範吧。“我的媽媽在工作上很認真,爸爸很能幹,是家裡的‘頂樑柱’。”這回總行了吧?仍然沒人搭理我,無奈只能隨便請了一個,沒想到他說自己的爸爸媽媽很懶。

  這下我可沒法子了,只好跳過這一環節。我讓他們把生活書開啟,隨後又問:“看了這篇文章,作者筆下的爸爸媽媽是個怎樣的人?”教室裡很吵,我忍住怒氣,請了一個人發言。可吵鬧聲遠遠蓋過了發言聲。看來他們根本沒把我當成老師,老虎不發威,當我是病貓?現在給你們點厲害瞧瞧!我先用力地拍了拍桌子,再用自己最大的音量喊出“安靜”兩個字。這下,有的人的魂終於收回來了,舉手的人也多了,可無情的下課鈴在此時響了。

  首次上崗就以失敗而告終,當老師真不容易啊!