關於勞動作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於勞動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於勞動作文1
暑假是快樂的，是有趣的，是多姿多彩的，也是俱有“酸甜苦辣”的。在我的暑假裡，就有這樣一件事。
每年夏天，都是玉米大豐收的時候。今年，我隨母親到外婆家幫忙掰玉米。到了玉米地外，我看見它們一動不動的佇立著;走進它們，你會發現，每個玉米杆上只有一個玉米棒，它們像一群捉迷藏的小孩子，躲在玉米葉裡，不時的探出頭來，好像窺探著美麗的小鄉村。清晨，空氣清新，我鬧著掰玉米，外婆只好依著我，穿上長衣長褲長襪子，並叫我穿上這一身，我才不穿呢，這麼熱的天氣，穿上這一身，我一定中暑。
外婆說：“地裡有蟲，會咬人”我只好穿上長衣長褲。我背上揹簍，外婆帶我來到玉米地裡，教我怎樣掰。哇!玉米娃娃的衣服可真多，一層又一層，剝完玉米皮，一個金燦燦的玉米娃娃才就露出了臉，玉米粒金黃金黃的，像一顆顆小珍珠，在輕輕一掰，玉米就掙脫掉了它的衣服，被丟進揹簍裡，我心裡挺高興的。看看外婆，她已經掰完了三個玉米了，看來，我要加油了。
便又開始掰第二個，第三個……掰完第一排，掰第二排。這第二排可沒可沒第一排這麼好掰了。我問外婆這是什麼原因，外婆說：“今年的玉米種有的不同，所以剛才那一排要比這一排好掰。”沒掰幾個，我的手便很疼了，很想放棄，但看看外婆，她的揹簍裡已經有很多玉米了，但卻任然繼續掰著，我便又重拾信心。
努力的掰著一個又一個玉米，火辣辣的太陽從山後升了起來，我滿頭大汗，手背被蟲子咬得通紅，手心也被累紅了，作文素材《關於勞動的作文的結尾》。一直到中午，我才和外婆揹著滿揹簍的玉米回家，可玉米很重，我只能背五六個，所以只有分批背，背起我的小揹簍，來回四五次。回到家時，我手痛，肩痛，還很熱，立刻洗把臉，跑到電風扇面前去和電風扇打交道了。外婆呢，則到廚房去做菜了。
媽媽告訴我，她小時候，每天走幾十里路上學回家，一回到家，就放下書包，和姐姐們去割兔兒草，一直到黃昏才回家，回到家，就幫外婆去燒火做飯。一到夏天，也是幫著外婆掰玉米，蟲子咬得痛，也沒辦法，再熱再累也得幹，那時候還沒有電風扇吹。不一會兒，熱騰騰的玉米煮好了，我吃著自己掰的玉米，心裡美滋滋的，儘管很累，很辛苦，但也很快樂。
我原以為幹農活很簡單，但幹起來覺得並不容易，這次來外婆家幫外婆掰玉米，體會很深，我親身體驗了一次勞動，才真正感受到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩句的含義。
每粒糧食都來之不易。這使我想到了我自己，我經常都浪費糧食，不愛惜糧食，我真是慚愧，現在才知道糧食的來之不易，今後，我要珍惜每粒糧食，珍惜一切勞動果食，不能浪費，不能破壞，對公共財物也要珍愛，這就是我這次勞動的收穫。
關於勞動作文2
俗話說：“民以食為天”，那麼“食”是哪裡來的呢？帶著這份好奇，趁著五一長假，我們來到了外婆家。
一進門，就看到了頭上戴著草帽、脖子上掛著毛巾、腳上穿著雨鞋的外婆，我們簇擁過去，問道：“外婆，你全副武裝得像個“奧特曼”似的是要幹嘛去啊？外婆被我們的話給逗樂了，笑眯眯地說：“我正準備去插秧呢，你們想去幫忙嗎？”我和弟弟異口同聲得說：“太好了，太好了！快走！快走！”我們一邊說著一邊扯著外婆的袖子，內心已經迫不及待得想一探究竟了。
來到田邊，眼前一片片的水田驚呆了我，這麼多片水田什麼時候才能插完，我開始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“沒關係，有外婆幫你，這對你來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。”我頓時有了信心。外婆領著我們到了一片秧苗田，小秧苗嫩嫩的、綠綠的，一株挨著一株，似乎誰也離不開誰——有的抱在一起，似乎是在打招呼，有的低著頭，似乎在和誰說悄悄話，有的在微風裡顫動，似乎是誰講了個笑話把肚子笑疼了……
接著我就學著外婆的樣子拔起了秧苗，喀吧一聲，秧苗被我拔成了兩節。外婆笑著說：“沒關係，找著了方法就不會斷了，你看，把手握住秧苗的根部，用力一拔，就上來了。”外婆還告訴我：“拔好的秧苗大概三十株捆成一小捆。”我一邊小心翼翼地拔著秧苗，一邊好奇地問外婆：“秧苗不是已經種在田裡了嗎？為什麼還要拔出來，再插到另一片田裡，這不是多此一舉嗎？”外婆解釋道：“這就好比種蘿蔔，種蘿蔔時，一個坑要放上多粒種子，就會長出多株苗，因為苗太多，根也交錯在了一起，每一株就吸收不到很多營養，所以苗就會瘦而小。這時就需要把長得最壯最好的苗留下，其餘的苗拔掉，秧苗也是一樣的。”原來如此，我恍然大悟。
拔好秧苗，我們又來到了一塊水田裡，我和弟弟趕緊脫掉鞋襪，挽起褲腿衝下田去，田裡的水涼涼的、泥土軟軟的，好舒服，正當我陶醉其中時，糟糕，我的腳居然陷進了泥土裡，此時感覺整個身體都在下沉，我驚慌失措地抓住田埂上的雜草，使出渾身解數終於把腳拉了出來。我心有餘悸，試探著把腳放在水面上，確認安全了才放鬆下來。
外婆告訴我，每隔十五釐米左右就要插上一株苗，而且走動時不能在田裡留下太多的腳印，不然泥土就會流失掉，這樣插下去的秧苗就會浮在了水面上。我二話不說，就開始幹了。插秧可是件苦差事，秧苗似乎和我嬉戲似的，插得太輕，一回頭它們已經浮在了水面上，隨著水微微漂著，好像在嘲笑我。唉！這些“姑奶奶”可真難伺候。就這樣一遍又一遍，長時間的保持一個姿勢，我已經累得腰痠背痛了，想站起來，發現腳已經麻了，沒辦法，只好站在水裡等待腳活動開來。
終於插得差不多了，我開心得像只小泥猴，隨即做起了打油詩：“一時捆苗一時插，村莊兒女各當家，不會耕田與織布，也傍桑陰把秧插。”
關於勞動作文3
“有國才有家”，祖國是我們華夏兒女共同的家，祖國乘載著上下五千年的歷史，是我們中華民族的搖籃，她哺育著我們，她的存在為世人寫下了歷史的讚歌，為後來的進步更上層樓。前年的5月份，習近平總書記在北京少年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時，寄語我們少年兒童：立志向， 有夢想， 愛學習， 愛勞動， 愛祖國， 德智體美全面發展， 長大後做對祖國建設用用的人。其目的是使我們的祖國更強大。怎樣才能使祖國母親更強大？這需要我們每一個人去努力奮鬥。作為小學生的我們，又應該怎樣做呢？我覺得應該從愛學習、愛勞動開始。
學生的首要任務就是學習。但有些同學不好好學習，連作業都不按時完成，字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草。他們認為這是老師和他們過意不去，不讓他們玩兒。我希望這些同學能端正學習態度，明確學習目的，把心思放到學習上。有的同學卻能保質保量完成學習任務，字也寫得整潔乾淨，他們已經養成了良好的學習習慣。所以，愛學習要從養成良好學習習慣開始。不但要勤奮學習，還要勤於閱讀，擴大知識面。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應該趁早努力學習，不要等到老了一事無成時才後悔，那時就晚了！
愛祖國，不僅表現在愛學習上，同時，我們也要愛勞動。勞動，它創造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學在家裡以“皇帝”、“公主”自居，什麼家務活也不幹。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以讓我們更好的感悟生活，體驗生活。
勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能為我們提供優美的環境；勞動還能培養出好一個人的好品質。我們從小在勞動中鍛鍊，能營造出生活的美好境界。因此我們應該熱愛勞動，用我們的雙手去創造更美的生活。
實現夢想需要有智慧，勇氣和實力，有夢想沒有行動，終歸是鏡花水月；有夢想胡亂行動，那會離夢想越來越遠。 愛學習，會讓我們變強；愛學習，我們才能在知識的海洋裡徜徉，向古今中外的能人智者學習，成為自信，自強，自立的一代青年。愛勞動，會讓我們成熟。愛祖國，會讓我們胸懷更廣闊。愛祖國不能只停留在思想上，關鍵要落實到行動中去，要從身邊的點滴做起：主動撿起每一片垃圾，多植樹造林，儘量不要汙染和破壞環境，讓祖國母親永遠年輕漂亮。除此之外，我們還要努學習，樹立實現中國夢的遠大志向，嚴格要求自己。“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責任，讓我們為建立繁榮昌盛的祖國而自強不息，努力奮鬥吧！
關於勞動作文4
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什麼？這個很簡單，於是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮鬥，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那麼會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優越的生活嗎？老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪裡來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心裡這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，紮根腦中。
其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什麼？這個很簡單，於是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮鬥，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那麼會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優越的生活嗎？老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪裡來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心裡這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，紮根腦中。
其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！
關於勞動作文5
五月一日至五月七日，我每天過得都很快樂，但最快樂也是最累的一天是五月三日。
那天上午，我早早的起來了，梳洗完畢、吃完早飯後，我先做了一會兒作業，到了十點多時，我們一家準備就緒，要出發了。我和姐姐都非常興奮，因為難得一家人能一起去城隍廟。
那天陽光明媚、萬里無雲，我們帶著好心情去了城隍廟。還沒進城隍廟，我們就已經覺得有些摩肩接踵的味道了。進了城隍廟，我們就看見了許多玉器店，裡面擺放著的有紫晶石、翡翠、瑪瑙、有珍珠、水晶、銅像……其中，最有趣的要屬銅像中的臥馬銅像了。它是那麼栩栩如生，身子下趴著，眼睛睜得大大的，這多麼逼真吶!
走著走著，我們走到了一棵金碧輝煌的“大樹”前，只見，“大樹”上掛著許許多多的紅帶子，時不時的還有許多人在把紅帶子扔上去。我感到很奇怪，拉了拉媽媽的衣角問：“媽媽，這樹怎麼是金色的?這是什麼樹?這樹上怎麼會有這麼多的紅帶子，為什麼要掛上去?”媽媽笑著說：“真是個”小問號“，你的第一個問題，我猜大概這棵樹不是真的。這棵”樹“我給它的名字是心願樹，挺好聽的吧!因為這棵”樹“是心願樹，紅帶子上還寫著各種祝願自己的話，人們買好紅帶子後，只要把紅帶子扔到樹上去就行了。但其實這都是不可能實現的，都是玩玩的。如果要實現，還必須 得靠自己的努力。你和姐姐要不要試著玩玩?”我和姐姐異口同聲地說：“母親大人，我們怎麼會不想呢?”於是，媽媽給了我們十元錢，讓我選學業有成：姐姐選心想事成。我們買好回來了。開始扔了，我的心怦怦直跳，也不抱任何希望。我逼著眼睛一扔，果真不出我所料—沒扔著。掃興，我又試了一次，結果還是沒扔中。我頓時“怒火中燒”，心想：難道我就控制不了這根小小的紅帶子嗎?我又狠狠的扔了一次，還沒中。這時姐姐興沖沖得過來了，我問姐姐一共扔了幾次。姐姐說2次。我想：反正我也扔不中，還不如給姐姐再扔一次，於是，我給了姐姐，姐姐三兩下就扔中了，我真佩服她。
不知不覺，已經到了11點多。到城隍廟，最主要的還是吃。我們找了一家小吃店。一進門，簡直可以說是人山人海，比店外的人還多。我們們找了半天，總算在一個角落找到了位置。之後，爸爸媽媽去買食物，我和姐姐、外婆在那等。等了將近半小時，終於爸爸媽媽端著食物來了。我們大家都鬆了口氣。啊，菜可真多，我津津有味的吃了起來。我東揀一個西揀一個，很快肚子就撐不下了。再看看其他人，也都已經放下筷子了。但互相之間還實在讓對方吃一點，不過都吃了“閉門羹”。到了下午一點多，我們才吃完。
這時，因為我們人人都想回家了，所以我們出了小吃店，就馬上攔了一輛計程車回家了。回了家，我們換好睡衣，就倒頭呼呼大睡了。
關於勞動作文6
我們祖國的歷史源遠流長。中國，是世界文明古國之一，擁有五千多年的悠久文化與文明史。中國位於亞洲東部，太平洋西岸，陸地面積約960萬平方千米，人口約13億，是當之無愧的大國，交織著現代氣息和古代文明，彷彿歷經滄桑卻又重新煥發青春的蒼天古樹，屹立在世界的東方。而我們，正是朝氣蓬勃、散發著青春與活力的少年，祖國的花朵，未來的棟樑。我們在祖國母親的懷抱裡茁壯成長。然而，愛學習、愛勞動、愛祖國，是青少年應該具備的良好品質。
愛學習。學習對於青少年來說是至關重要的事情。在學習的過程中，我們汲取到了豐富的知識，懂得了深刻的道理，掌握解決難題的技巧。只有刻苦學習，拼得好的前程，才能回報父母與老師，做一個對社會有貢獻的人。回想古時候，有多少個勤奮的學子：匡衡因為家裡沒有蠟燭，在牆壁上鑿開一個洞，藉著隔壁鄰居家裡昏暗的光線看書；隋朝的李密出門騎牛看朋友時，把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書；董仲舒專心攻讀，雖然後書房有一座美麗的花園，但他三年時間沒有進園觀賞一眼……這些事例激勵著我們好好學習。想想，現如今，我們的祖國經濟發達，家庭條件優越。這麼好的契機，我們不能把時間浪費在玩電子產品上。我們有兩條路可走：一條路，孜孜不倦地苦讀，最終成為一個有出息的人；另一條路，揮霍時光，無所事事，最終成為一個沒有價值的人。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。就讓我們在書山中奮勇向前，在學海中盡情徜徉！就讓我們熱愛學習吧！
愛勞動。馬卡連柯說過，勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。自古以來人類與社會的進步都離不開勞動。勞動，也是今天美好生活的來源。正是勞動人民，給了我們營養的食物與物質的需求。勞動既可以強健體魄，也可以從中獲取知識。正如一句俗語所說，勞動是知識的源泉，知識是生活的指南。是的，找到了生活的方向標，我們才能美好地生存。多姿多彩的生活，要考勞動來創造。同時，勞動能培養我們自理、自立、自強意識，提高獨立生活能力，樹立進取精神，鍛鍊孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力，養成勤儉節約、艱苦樸素的良好作風，具有良好的社會適應能力，對今後在社會上的生存發展都有很大的幫助。所以，勞動是智慧，是拼搏和進取的精神，它將是你的一件寶貴的財富！
愛祖國。記得魯迅先生的一句話：惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步。的確，民魂是支撐整個民族生存、發展的精神支柱。我們的祖國，正是從黃河源頭走來的智者，她點燃時空的火焰，光芒萬丈。祖國母親神聖而偉大，是她哺育了我們千萬炎黃子孫。作為新世紀的主人，時代的驕傲，我們更要做一個嚴律守紀的學生，對自己提出嚴格的要求。長大了，用自己的實際行動來回報祖國。
佩戴著胸前鮮豔的紅領巾，時刻不忘自己是一位少先隊員。讓我們愛學習、愛勞動、愛祖國，成為新時代的驕傲！
關於勞動作文7
加拿大的清晨，寧靜而又美好。在加拿大的郊區，這份靜謐到哪兒都一樣，即便是在人來人往的快餐店外。
那兒經常聚集著一些摩托車手。這群人個個身材魁梧、青筋暴起，紋身“盤龍臥虎”，頭髮飄逸，看得讓人心裡發毛。而最令我驚奇的是，在那一輛輛整裝待發的黑色摩托車中，立著一個與周遭的畫風迥然不同的人。白色襯衫、破了洞的淺藍牛仔褲，背在胸前的吉他更顯出他的瘦小。他是何時出現在那兒的?誰也不知道，以至沒有人欣賞他的表演，更沒有人把錢放進他腳邊的帽子裡。
美妙的音樂為清晨增添了一縷美好。我走進快餐店，在一個靠窗的位置坐下。這時，一陣馬達的轟鳴聲劃破了先前的安靜，緊接著，一個吊著雪茄煙、身穿黑色夾克的車手走了下來。他看了一眼那個彈吉他的人，隨即掐滅雪茄，走進了餐館。
他徑直走到櫃檯前，簡單吩咐了幾句。不一會兒，服務員端上了兩杯咖啡。可他只拿走了其中的一杯，就回到車隊中去了。
看著他遠去的背影，我心中納悶起來。這時，服務員拿來了一個餐盤，抽出一張吸油紙墊在盤子裡，又把那杯咖啡放了上去，接著把盤子放在了一邊。這又是哪一齣?我更加摸不著頭腦。
動聽的音樂仍迴盪著。很快，許多車手成群結隊地趕到了，摩托車隊也壯大了起來。然而每批到場的車手中，總會有一個走進餐館，在那個盤子中留下不同的食物。三明治、薯條、肉湯……不一會兒，盤子就裝滿了。那名服務員見狀，便端起餐盤，放在了角落裡一個無人光顧的小方桌上。
半晌，窗外又傳來了馬達的轟鳴聲。車手們帶上了頭盔，擰動把手，車胎捲起陣陣煙塵，隨即旋風一般朝著公路駛去了。
聲音還未徹底散去，就見那個抱著吉他的人從塵霧中緩緩走了出來。他走進餐館，咳了幾聲，又與服務員相視一笑，徑直走到角落裡的那張餐桌前坐下來，把吉他靠在了一邊。接著，他竟雙手合十，閉上雙眼，虔誠地祈禱起來。我驚訝地看著眼前發生的一切。祈禱完畢後，他搓了搓手，便開始享用桌上的食物……
等他走出餐館，我找到了那名服務員。
“這已經變成一個習慣了，”服務員告訴我，“他是一個流浪歌手，就在上個星期，他開始在這裡賣藝，每天早上都來，彈得好聽極了!人們都很可憐他，但誰又想過整天受人施捨的日子呢?車手們便一致決定，每天輪流為他買一份早餐……”
多麼感人的一個善舉啊!他們將這一首充滿愛的樂曲傳播風中，帶到了所有人身邊，不計回報地把善良奉獻給他人。我突然想起《讀者》中王慧雲的一篇文章——《牆上的咖啡》——原來人間真的存在這種真情!這份真情，是同情、是尊重、更是真誠的愛心。因為愛心，流浪的人們才能抵禦飢餓;因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。如果每個人都能獻出自己一份微不足道的小小愛心，讓“人間自有真情在”，那麼收穫的就必將是“宜將寸心報春輝”的感動!
初二:郭嘉豪
關於勞動作文8
五一假期中，發生了許許多多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動的艱辛，而且讓我參加了有益的社會活動和實踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地裡去摘豌豆花了！一路上，榆樹的葉子綠的發黑，柳樹的葉子綠的發亮，遠遠看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠處，幾朵花爭芳鬥豔，小草則悄悄地從地皮探出頭來。
我的心情好極了，哼著歌，騎著腳踏車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問表哥：“這是一種什麼花呀？”表哥說：“這就是豌豆花。”我仔細觀察起來，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發著淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬乾後用開水泡茶喝，可以消炎，對身體有好處。這種花很難找到，所以你要注意不能浪費。”我摘起來不管三七二十一，見一個豌豆花就摘，有時候還用力過多，把莖也扯斷了。表哥又說：“不能摘沒有開的豌豆花，沒有開的豌豆花對身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端。”我學著表哥的樣子，不一會就摘了很多，效率提高了好多，也不會扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場。那天，天氣很好，路邊沒有樹，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說：“啊，這裡的太湖石好多呀！”媽媽笑著說：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場比起來，真是小巫見大巫。”聽媽媽一說，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經過十分鐘的顛簸，終於來到了太湖石市場，剛進去，我就驚呆了，裡面的太湖石各式各樣，琳琅滿目，令人歎為觀止。看，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰雲駕霧，這座太湖石刻工精細，栩栩如生，彷彿就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多像一隻老烏龜，正揹著幾隻小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調皮的猴子，正在樹上上下亂竄；有的像一隻老鷹，自由自在地在天空遨遊；有的像一隻大象，正在揚著鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質迷住了，被太湖石質樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋裡。“這裡的太湖石很有名，外省的人甚至處國人都來這裡交易，每塊太湖石價值上萬元哪！”媽媽感嘆道。我問媽媽：“這些太湖石是怎樣挖掘出來的？用挖土機嗎？”“不，不能用挖土機，那樣很容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀！”“什麼，那該多累呀。”“是啊，這裡的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個工人的心血和汗水啊！”這時，我覺得太湖石美，那些工人更美！
透過上面兩件事，我懂得了勞動的艱辛。什麼事物不是本來都有的，要靠自己去勞動，去創造，什麼事物都來之不易，只有努力創造，付出艱辛，才能得到回報。
關於勞動作文9
世界本為一地荒涼，而今卻長街十里、華燈璀璨。每一次車輪的轉動，每一次時代的轉身，每一次世界的轉變，都是無數代勞動者不懈奮鬥的結晶。我們唯有承接勞動之火炬，才能照進美好的未來。
勞動的人富有鬥志，實現自我價值。
馬雲白手起家，無數次的奮鬥，靠才華完成自己的夢想。魯賓遜獨自一人流落荒島，無數次的嘗試，靠努力成為了小島霸王。一代宗師季羨林無數次與星辰相伴的夜晚，筆耕幾十年，蜚聲海外。每一個人都不可能輕而易舉獲得成功，一蹴而就。因為成功之路上會有許多鋒利的荊棘，隱藏著許多未知陷阱。但熱愛勞動的人們總是富有鬥志，不輕易言敗。摔倒了就爬起來再前進，割傷了就包紮好再奮鬥，錯過了就再一次尋找。他們終能找到屬於自己的一片星光，實現自己的價值。
勞動之火照亮未來之路，推動歷史發展。
有人會道前路渺茫，何不及時行樂，花天酒地。但我要說何來的前路渺茫，有的只是你這顆懶惰的心。如果飲毛茹血的原始人不知勞動，那麼何來如今進步的世界？如果沒有中華人民的勞動果實作指南針，那麼歷史的車輪將會減慢多少呢？如果西蒙子覺得勞動無意義，前路不可望，那麼時代的程序將會停滯多少年？勞動可以讓人獲取智慧，勞動可以激發人的創造，勞動可以促人取得進步。勞動是照亮人們尋找文明道路上的燈火。勞動是歷史車輪滾滾向前，永不停息的動力。
勞動使人擦亮了自己的心緒，笑面未來。
陶淵明在辭官歸隱後，過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，在失意的日子裡，是勞動讓他得以舒緩內心的抑鬱，感受“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美好。九十高齡的百丈懷海禪師說過：“一日不做，一日不食。”因為思慮過多，人們常常會感到壓抑，傷感。而在勞動之中，人往往會專注於一件事，感受到生活其實可以很簡單，生活還是要繼續，何不將自己的心緒擦亮，以積極陽光的心態面對呢？
卡萊爾曾說：“任何一項勞動都是崇高的，崇高的事業只有勞動。”任何勞動都不是空想，任何勞動都是要付出汗水和血肉。任何勞動都值得歌頌的，值得銘記的。你有見過一個城市是憑空而造的嗎？你有見過一個奇蹟是偶然出現的嗎？你有見過有一份美好是憑空產生的嗎？我相信答案一定是沒有。
依據能量守恆定律而言，你付出多少而你便收穫多少。每一份耀眼的成績單背後，都隱藏著汗水和血淚。於此勞動，這世上最崇高的事業，我們有何種理由不向它獻上最崇高的贊禮，唱響最尊敬的讚歌呢？
阿爾巴尼亞有句諺語：“光憑禱告，葡萄是長不起來的，必須用鋤頭和鐵鍬來勞動。”只有勤奮不輟，我們人生的百花園才能成為生命的百果園，才能收穫生命的財富，收穫生命的快樂。
勞動之火不滅，歷史的車輪不停，人類進步不止。
關於勞動作文10
寒假很短，但它有許多值得我們留戀的地方。短短三週中的一週是慶祝新年（另一天是我的生日），剩下的兩週必須透過複習、做作業和預習來填滿。我們真的沒有多少時間留給自己，所以如何合理安排我們的時間成了一個非常重要的問題。
這個寒假，老師佈置了很多作業（比往年多了三分之二），並且不想放暑假。雖然作業很多，但作業的總量只有寒假的兩倍。充其量，這是6周的作業，我們還有3周的緩衝時間。寒假時間完全被佔用了，有時我不得不去旅行（最可恨的是有這麼多的寒假，但根本沒有暑假），所以我認為許多人應該知道如何安排他們在這個暑假之後的時間。
寒假期間，我過去每天都睡得很晚（通常起床太早，會感冒），但現在不行了。我要到7：30才能睡覺，晚上9：30之前我都不能早睡。與此同時，14個小時，不是吃作業，而是吃飯的時候，一手拿著筷子，一手翻著書，米飯放在桌子上有多長，湯流過瀑布，又飛來飛去洗，這是一個悲慘的情景，一種不同的風景。因此，李白寫了一首詩：“飛落三千尺，疑銀河已墜九天。”
幸運的是，透過十幾天的努力，我們得到了兩三天寶貴的時間，那就是那些不想當奴隸的人建造的長城。這兩三天，我們玩了一會兒，就像孫同志說的“短得連遊戲都沒玩”，就像張同志說的“打N山”。2，3天還沒有註冊，我們用完了，然後我們又放入了預覽。
這是我們的寒假生活。有快樂也有悲傷。
—人們說勞動是最光榮的。本週，我們獲得了這個“榮譽”。
當我親身體驗勞動時，我進一步整合了這句話的精髓。勞動不僅是艱苦的勞動，而且還略帶苦澀和甜蜜，混合著看著廣闊天空的味道，開始時井空。這些都不是我們從正常的學習和生活中能夠感受到的，而是作為一個勞動者最普通和最不尋常的感受。
在為期五個工作日的學習中，我們都經歷了從第一次走進勞動技術中心時的冷漠，到看著人生中第一次製作的電子模型逐漸成型時的喜悅和心中的些許驕傲，從看著不熟悉的道具時的困惑，到熟練地擺弄手中的道具時的得意。這些無疑為我們的增長反應方程式添加了強有力的催化劑。
我們在日常生活中安心使用各種電器和工具，但我們不知道這些東西背後有多少工人的汗水。我們只是認為它們的存在是因為上帝的恩賜，所以我們從來不知道也從來不想珍惜這些東西。透過研究勞動，我們認識到工人是上帝給了我們“財富”。它也讓我們意識到事物的珍貴，告訴我們生活中對我們方便的各種東西不是自己做的，而是一群人錘打出來的。如果世界的創造者除了上帝之外還有第二位，他們就是偉大的勞動者。體驗他們的勞動，教會我們帶著感恩的心看待一切。
學習時不可避免地會遇到這樣的“海扁王”。與往常不同，這次，沒有父母的幫助和寬慰，你需要給自己強有力的鼓勵。透過獨立思考和多次嘗試，你可能最終會失敗，但你已經在精神上成功了，因為學會自己解決問題是學習的目的，也是做人的方向。
關於勞動作文11
這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止於辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的，作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
在為期2個工作日的學工過程中，我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看著自己平生第一次製作的涼亭模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看著陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反應方程中添加了條強烈催化劑。學工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同於平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣，加上獨立的思考和數次的嘗試，或許失敗的最後還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因為有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的.目的和做人的方向標。
轉眼又是一個春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。
與初一時相同，每個班都要學習兩個專業。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設計等等。每個人都期待老師說出自己喜歡的專業，等了半天都沒說出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團團轉。“老師您快說啊！”我也在心裡著急的說。終於，老師說：黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來，模擬駕駛可真是熱門呢！
在等待了漫長的假期後，我們終於坐車來到了這裡。依舊是位漂亮的女來帶我們去學習。我們上的第一節課是關於攝影的歷史，攝像機的來歷，還看了許多名家作品。第二節課就是外出環節，三人一小組，各背臺黑白相機。左拍拍，右拍拍，趁人不注意還來個偷拍。第三節課是叫我們弄膠捲。我們那一組不知怎麼回事，36張僅餘12張了，看著別人在一旁歡呼雀躍，我卻當眾哭起來了。最後，連老師也來安慰我了，還給了我一大堆底片。第4節課便是洗照片了，這一次非常成功，我和同伴十分開心，不是一次失敗就永遠失敗，努力也會有成功的那天。
有了對攝影的自信，開始了下半周的課程。同學們都懷著極高的熱情開始了模擬駕駛。1，2節課都是理論課，第三課才“上路”，沒想到這麼難，點火、掛檔、打轉向燈，招招都麻煩，弄了這個忘了那個。第四課時考試時，大部分同學都有A，我卻得了個A-，不過也很開心，畢竟努力過了。
初中的最後一次了，大家在一起的五天裡有過歡笑，有過淚水，有過失敗，有過成功。勞技中心，謝謝了，為我們的初中生活添上亮麗的一筆。
關於勞動作文12
世界上一切的事物，都是勞動創造出來的，勞動可以說是萬物之源。而節儉也很重要。對任何事物都得節儉，這樣才能夠富裕起來。勞動與節儉，結合在一起，用勞動獲取了東西而又節儉它，這就是一個很好的品質。
勞動是非常重要的，如果不勞動，就什麼也得不到了。舉個例子：一個小女孩，她的父親是一位大商賈，母親是一位明星，家裡非常富裕，從小就有人侍候著她，她什麼事都有人替她做，弄得衣來伸手，飯來張口，長大了，父母要她學學家務，她也懶得不做。終於有一天，她父親為了一筆生意，賠上了一大筆錢，供不起她了，她必須自己工作掙錢，但是由於她很懶惰，沒有單位要她。她只能給別人抄抄信之類的。工資很少，只能勉強餬口。一個人，不勞動，就落到了這種地步。
在實際生活中呢?現在孩子都是獨苗，父母倍加呵護，從來都是嬌生慣養。到了學校裡，每天早上的值日生都做不好，真難想象將來怎麼辦?但是，也有些同學很熱愛勞動，家裡人不慣他，他就會做一些力所能及的家務，幫助父母減輕負擔，到學校裡做值日也是又快又好。像我們班的吳曉達，他雖然學習不好，但是很勤快：一旦值日生缺了，他總是替他們幹好;老師有事讓他幹，他也總能照辦。看來，那些嬌生慣養的人應該多向這些人看齊才對。
節儉，對一個人來說同樣重要，它可以使你走上富裕的大道，如果不注意節儉，它也會使你傾家蕩產。舉個例子：有個農民，家裡很窮，只有一間破屋子和幾畝薄田。後來，在村上掀起一股致富熱潮。這位農民也搭了一個蔬菜棚，沒過幾年就有了好收成。他的錢也多了起來：蓋了新房子，買了新傢俱，還在銀行存了款。但是，好景不長，不久後，村上有很多人都參與了賭博，他也參與了進去，一賭便上癮，又勾上了一大幫狐朋狗友，從此揮金如土，成天賭博，不務農業。一年後，農田便荒廢了，他又變成了一個窮光蛋。這個例子，足以反映剛剛那句話是對的。
現在很多小朋友都有很多零花錢，而且很會花。花完了要，要到了花。他們根本不掂掂這些錢的份量。這些錢都是爸爸、媽媽辛辛苦苦賺來的呀!平時又要買這買那，從頭到腳都要名牌，生日還要大操大辦，宴請同學……根本不體諒父母。而且有了這些還不滿足，還提荒唐要求，亂花家裡的錢，給父母造成負擔。當然，也有注意節儉的好孩子，像我們班的楊靜，她每個月有100元，得自己交午餐費、訂報費之類的，剩下的錢就成了她的零花錢，她總能很合理地把它們安排好。而且有了這些錢，她就不會再向父母要錢了。
勞動、節儉，對我們來說是多麼重要，讓我們熱愛勞動，注意節儉，做一個道德修養高的小學生。
關於勞動作文13
星期六：心情：開心今天上午，我把作業全做完了，又做了一部分課外練習，休息了兩個小時，我幫媽媽打掃衛生，好累呀！但是，我很開心，因為我幫媽媽做了家務。星期日：心情：非常開心今天，我玩兒了一上午，下午，我和爸爸去了電玩城，好開心呀！晚上，我去喝雞湯，我還與一隻狗玩兒了好長時間呢！星期一：心情：正常明天就上學了，不多說啦，睡覺去嘍！
我的五一勞動節作文五：
今年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來西亞度過的。新加坡和馬來西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個晚上。在這個晚上，我在聖陶沙公園，觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚尾獅？魚尾獅是新加坡的標誌，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成的。它們有一個在新加坡的市中心；有一個在新加坡最高的山上；還有一個在新加坡的聖陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是聖陶沙的那座魚尾獅。
5月5日的晚上，我們早早地就來到了聖陶沙公園，觀賞這裡的魚尾獅，也在這裡等候著音樂噴泉演出的開始。等了一段時間，演出終於開始了。首先出場的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒說錯，他就是這場音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著他的手型噴水；要是他兩隻手都在動，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場音樂噴泉演出裡，音樂時高時低，時快時慢；有時是流行歌曲的節奏，有時是經典的古老歌曲的聲調，真是好聽極了！噴泉也隨著這動聽的音樂翩翩起舞了。
“哇”，此時，全場傳來一陣驚訝聲，原來是水幕電影開始了。我從小一直到現在從來沒有看過水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊螢幕，然後再把動畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場水幕電影裡的主要人物是一隻又淘氣，又可愛的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒想到的是，水幕電影裡還真出現了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什麼真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時間就這樣不知不覺的過去了，這場精彩的演出在美妙、動聽的音樂聲中結束了。雖然這場音樂噴泉的表演時間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
這個晚上讓我非常難忘，它對我來說是非常的具有紀念意義，因為這是我第一次出國旅遊，也是在這次新馬旅遊中過得最開心的一個晚上，還是我第一次在這美好的夜晚觀看我出生以來從來沒看過的水幕電影！
關於勞動作文14
世界萬物，都是靠人民的勞動才創造出來的，勞動是萬物之源。我們作為零零後的中國炎黃子孫，自然要愛勞動，並且要把這一傳統美德傳承下去……
去年勞動節對我來說是個特殊的節日，哦，這麼迫不及待地想要聽嗎？別急，容我慢慢告訴你。我錯過了春天這麼好的勞動季節，也就只好在勞動節上彌補一番了。
那天我早早地起了床，一拉開窗簾，看到的便是美好的景象：陽光從窗戶縫裡鑽進來，就像一個頑皮的小孩子，爬到了我的被子上；開啟窗戶，一陣微風吹進，瞬間讓我有了一種愜意的想法——躺在陽光底下玩兒板磚。說幹就幹。
一切準備就緒，可是當我剛要躺在轉椅上時，一陣不和諧的嘮叨聲傳進了我的耳朵：“哎呦，我的小祖宗，今天天氣這麼好，就算你要做這件事情，也得先幫你奶奶做一件家務活。別的奶奶也捨不得你做，不然就先洗碗吧。”奶奶無奈地對我說。“好好好，奶奶今天我就讓你見證奇蹟，證明我也是愛勞動的孩紙，只是懶得做罷了。”說完我便往廚房跑去。
穿上圍裙；帶上手套；拿好百潔擦——組成洗前三部曲。我滴了點兒洗潔精在洗碗盆裡，緊接著開啟水龍頭，讓自來水“嘩嘩譁”的流進盆裡，和洗潔精相融合，散發出一種無比好聞的清香味——沒錯，這是“勞動的味道”。
我開始洗起了碗，碗和碗的碰撞聲再加上清水的流動聲，組成了一首歡快的曲子，為我那枯乏的勞動增添了幾分樂趣。這讓我更加有了勞動的動力，繼而我還不由自主地哼起了歌……
洗到一半時，空中竟然出現了稀少的小泡泡，它們在幾束陽光的照耀下“閃爍”著七彩的光芒。我停下手中的活，輕輕地開啟窗戶，於是泡泡便隨風而飄，雖然過一會兒它們便會消失地無影無蹤，但是卻給我留下了美好的、短暫的回憶。這下子又激起了我的幹勁兒，不一會兒我便洗好了碗，我把碗都放在陽光下的碗架上，讓它們充分地享受陽光的沐浴。
我踏著輕快的步伐走到奶奶面前，奶奶也高興。當我要實現我的早上的人生幻想時，卻發現，我自己的手已經像吃了炫邁口香糖似的，停也停不下來了。我從轉椅上蹦起來，主動向奶奶提出自己幫忙做家務。奶奶滿意的點了點頭。我就在旁邊快樂地掃著地。
勞動就在這歡聲笑語中結束了，我會永遠記得這一天，也會永遠記得帶給我動力的那首“比任何聲音都要美妙的曲子”；以及已經消失的，卻帶著七色光芒的小泡泡們。
這一天使我真正感受到了勞動只有經過自己的不懈努力才會覺得快樂；在困難面前無所畏懼，而且不退縮，鍛鍊自己的膽識，就會取得優異的成績。所以我會在自己成長的道路上，在學習和生活中不斷地磨鍊自己，爭取做一個愛勞動、能吃苦耐勞的好少年。
關於勞動作文15
今天我參加了小記者五一勞動最光榮之“奔跑吧!少年!”活動，活動由溫州日報金老師組織、策劃，眾多小記者和熱心家長參與。
早上，我早早地來到馬鞍池公園集合。哇，這麼多人!我們發了小記者紅帽，這麼多帶著帽子的人，好像要去旅遊似的。
我們被老師分成了九個組，先相互認識，組建團隊，本期主題是生存與挑戰，每隊發價值30元的物品，隊員要在規定時間完成銷售，最後根據錢的多少獲得相應積分，銷售的同時要完成規定任務，多餘的錢可以自己做主。
老師讓我們做個遊戲，做出“我們的團隊是最棒的!”，完成後，我們開始執行第一個任務，去“謝靈運紀念館”，途中有五組雕像，要學動作並拍照。
謝靈運紀念館?在哪兒呢?我們問路人，但沒有一個人知道在哪。有個隊員說可能在中山公園那，我們只好這樣，到了那，很多人都知道了，進入裡面，老師竟然在裡面等我們!她說去參觀一下，待會答題。參觀了很久，完成了答題。接下來是前往南戲博物館，途中要找到三個和自己同姓的人拍照留念，我們組有個姓陳的，我們找到了三個姓陳的不同的人拍了三張照片，我們問了好幾個人，有計程車司機、有路邊的店主，還有路人，好不容易找到了南戲博物館，又有答題，是關於戲劇的問題，我蠻清楚地，一會兒就完成了。平時多積累些中國文化的知識就是好，我以後將繼續多看書，掌握更多的傳統文化。
接下來的任務是要去松臺廣場，途中跟一個溫州人，學說一句溫州話，並買完東西，吃好有葷素搭配又是溫州的名小吃，一路上，我們賣了不少東西，當全部賣光時，買了一個麥餅，我們組六人，每人一小份，有肉有梅乾菜又是溫州名小吃，我們順利完成任務。
到了松臺廣場，哇，有一個“永嘉大師”的雕塑，真大!最後的任務是：“在廣場上找10個旁觀者，給他們唱溫州童謠，找六人配合，12人5腳落地，不能用其他東西，然後回馬鞍池公園，途中找一處水源拍照留念”。10人旁觀簡單，我們拉開架勢，10人旁觀者就聚齊了。12人5足，這可怎麼辦呢，最後我們找了6個力氣大的叔叔，2位叔叔各背一個，抱一個，另2位叔叔各抱一個小孩，另外還有一位叔叔抱另一位叔叔，五位叔叔全部單腳站立，完成任務，我們都不約而同地打勝利手勢---耶!回去的路上，我們找到了一條河拍照完成了找水源的任務。
到了馬鞍池公園，開始“無敵風火輪”任務，用報紙做個大圈，人在裡面走，我們走的可快樂!
活動到了總結頒獎了，我們團隊經過大家的不懈努力，獲得了第2名的好成績，共99分。第一名的團隊有200多分，我們不甘心呀。
時間總是這麼快，轉眼間又該回家了，我依依不捨的同老師，隊友一一告別。今天走路雖然很累，但我學會了怎麼賣東西，還明白了團隊合作，共同挑戰難關，鍛鍊我的意志，還是很值得高興的。我會一直向前奔跑。