去接近大自然作文900字
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的去接近大自然作文900字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天早晨，我和我的同學們很早就了來到學校門口。拍照留念後就準備出發。我們一上車，就熱熱鬧鬧的，一路歡聲笑語。老師說：“我們玩兒詞語接龍怎麼樣啊！”我們異口同聲的說到：“好”。做完遊戲後，該發禮物啦！我們每人都得到了一份小禮物，真是太高興了。
我們到啦！我們到啦！我們先排好隊，老師給我們每個人排上了序號，還給我們分配了隊伍，我是羚牛隊的'。老師讓我們給自己取一個大自然的名字，我取的名字是：“鐵牛”。為什麼我要取的大自然的名字是這個？因為我得頭很硬，所以我取鐵這個字，牛嘛，因為我屬牛，所以我叫“鐵牛”。大家都覺得女孩子取這個名字很怪，但是我覺得這個名字很好啊！給自己取完名字後，我們就出發到大自然裡探險了。
一路上我們看到了什麼，老師就給我們講有趣的事情和故事。我們看到了木樁上刻的森、林、木，因為和木有關，所以都是木字旁的……大自然的東西好多啊，老師怎麼講都講不完啊。
我們都走累了，老師把我們帶到了一個空曠的地方，讓我們歇一會兒。我們都帶了點吃的，吃上了。就在這時，高一寧喊我看見小螞蟻窩了和產的卵了，我急忙跑過去一看，我說：“這是米？還是螞蟻產的卵啊？”我們正在議論著。就聽老師喊：“我們來玩兒個找到自己的大自然朋友怎麼樣”，於是我們就玩兒起了找大自然朋友遊戲。我媽媽用眼罩蓋住我的眼睛，把我帶去了一個有沙子的地方，我摸了摸有毛毛，然後媽媽就把我帶回原地，我摘下眼罩，就去有沙子的地方找，果然找到了我的大自然朋友，一棵狗尾巴草。就在這時，老師說：“我們該去小溪裡看看了”，於是我們去往小溪的路了。
我小心翼翼的踩著石頭到了小溪邊，就玩兒了起來，我們看到水都特別興奮，好多同學的衣服都弄溼了。過了一會兒，老師就說：“我們開始畫畫吧！把你今天所遇到的東西和看到的東西都畫下來”，就在這時，我看到了在我的背後有一隻睡著的蝴蝶！我就想：“我把這隻蝴蝶畫下來吧！再在旁邊畫上背景”，好啦！一幅畫就畫好啦。老師說：“該去吃飯了”，於是我們上車，去外面吃飯。吃完飯我們就坐著車回家了！
今天真高興！我們不但畫了畫，還做了遊戲，找到了我的大自然朋友，還給自己取了一個名字“鐵牛”，還感受到了大自然的奧秘！