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我的初中生活作文

【精華】我的初中生活作文錦集八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我的初中生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的初中生活作文 篇1

  一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發生在寒假的趣事就像天空中的星星,數不勝數,是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮,每一件往事都刻骨銘心。

  一、看雲、看水、看梯田,人間仙境南尖巖朋友曾經告訴我,麗水範圍內的經典景點,在南尖巖都可以看到,那裡簡直就是麗水風光的集錦。果真如此?在這個寒假,終於讓我有機會仔細地品味了南尖巖。雲海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看雲海不須再登山,只需耐心地等待。這裡的雲霧來無影去無蹤,千變萬化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白雲,真是天上人間,如入仙境。當太陽將要升起的一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續了幾秒鐘,我趕快撳下了相機的快門。不久雲海慢慢退去,遠處的山上現出幾幢房子—便應了“白雲生處有人家”的意境。值得一提的是這裡的竹海也很有特色。數千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。只要你注意觀察,一年四季都有好景色。這裡還有塊高山溼地,裡面有個小小的高山湖,有個很好聽的名字叫“瑤池”,不知有什麼來歷和傳說。瑤池的奇妙處在於水中長了許多樹木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家,架起相機遲遲不肯走,連誇這裡是麗水的九寨溝。這裡的梯田也確實值得一看。主要還在於這裡的農民特別善於精耕細作,早早地開始備耕犁田,水面如鏡,田埂似繩,是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?

  二、與貓同樂從前,我養過一隻小兔子,可是沒過多久,就死了,後來,我便沒敢養會令人生感情的動物,因為我怕它受傷,怕它生病,更怕它離開我……但半年前,媽媽抱來一隻好可愛的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛,超過了害怕,於是我養了它。聽說它最喜歡玩毛線球,於是有一天我把家翻了個遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會把毛線球舉得很高,然後左右不停地晃動,它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂,我也與其同樂。不知為什麼,它總愛闖到屋子裡來,院子那麼大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門,可惜,力不從心啊!幾天前,我們都出去了,恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽啊!不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時,發現它坐在沙發上睡得正香呢!

  寒假趣事,真是舉不勝舉。總之,這是一個歡樂的假期。

我的初中生活作文 篇2

  我的初中生涯已經過去了近一個月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難嚥,再喝則飄揚著淡淡的清香。當我第一次進入校園時,再看看我的母校,一陣酸楚湧上了我的心頭。

  想想這六年來不經意發生的點滴小事,現在看來,都是值得回憶和反覆回味的。剛剛進入校園,剛剛走進班級,剛剛看到課表,天啊;增加了四門功課,政、史、地、生。作業肯定難上加難,多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃,現在學習負擔重了,壓力大了,我的成績又會如何呢。

  哎,這真是個疑問啊。我該怎麼做呢。過了幾個星期後,我慢慢適應了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春,是我們愛做夢的年紀在這一階段裡我們的生活將既充實而又香甜。

  就像喝咖啡一樣,初嘗時覺出的只有苦澀,待你慢慢品嚐,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,儘管不好喝,但它卻滋養著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什麼,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復返的時光。是人生中的一段優美的樂章。

我的初中生活作文 篇3

  太陽總是在風雨過後才更為燦爛,空氣也總是在風雨過後才更加清新。——題記

  世界上最長的是什麼?是時間,最短的是什麼?是時間,最珍貴的是什麼?是時間,最令人忽視而又最令人珍惜的是什麼?還是時間。在這世間,工作要在時間中進行,生命要在時間中誕生,智慧要在時間中顯示。時間是生命的財富,是知識的力量。

  時間在不同人的身上體P出不同的含義,有人感嘆時間如流水般太匆匆,這是因為他不會利用時間;還有人埋怨時間太漫長難耐,這是因為他不懂得珍惜時間,利用時間。但是,無論是珍惜還是揮霍,我們每天度過的都是屬於自己的時間。

  初中的三年生活,對我來說就像匆匆的流水,剎那間就全部流逝了。驀然回首,我不禁心裡一顫,我真的不敢相信我的初中生活就快結束了,可事實的確如此。

  初中生活的快樂,有藍天白雲,有綠樹紅花,有歡歌笑語,我們彼此敞開心扉,共同分享這所有的一切,用心體味這份美好與真誠。我們彼此關愛,我們珍惜友情,這些快樂的日子,正因為有了我們的努力而變得更加流光溢彩。

  有風雨的日子,我也曾經歷過,但我從不流淚,因為泰戈爾說過,"如

  果你為失去月亮而流淚,那麼你也將失去群星"。我不想失去得太多,所以我的淚是不會落在大地上蒸發的,我要嚥下去,讓它變成一股力置,伴我奮勇前進。

  快樂的日子總是轉瞬即逝,痛苦的風雨卻是如約而至。

  太陽總是在風雨過後才更為燦爛,空氣也總是在風雨過後才更加清新。i而我們還有一年的時間,只要我們堅信,勝利屬於強者,我們一定會贏。

  如果你想超越別人,你必須付出努力;要想你的基礎比別人的紮實,你:必須腳踏實地;要想你的詩句比別人的優美,你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅毅,一如既往。

我的初中生活作文 篇4

  這個暑假,我幾乎泡在書香中度過的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。

  暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書,搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來這麼多的“智慧餐”,這個暑假只有一個字——“吃”。

  書就像一個無邊無盡的大海,我就正在書的海洋中遨遊,卻怎麼也遊不到頭。讀書成了我生活中的一部分,書就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書緊緊地給吸住了。因為書中的語言實在太優美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當讀到好的語句,我彷彿也身臨其境,成為了書中的人物。

  每天我都要以最快的速度,寫完當天的作業,這樣就可以放心地去津津有味的繼續“吃”我的書。在家裡,到處可以見到我讀書留下的“痕跡”,書桌上有書,餐桌上有書,廁所裡有書,電腦上也有書,每一處角落都瀰漫著書的味道。只要我常常走過的地方,都會留下我的“光榮事蹟”。

  只要我的書讀完了,就會死纏爛打的要媽媽幫我買書,要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書是一位最好的作文老師,它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

  書,是我的良師益友,陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

我的初中生活作文 篇5

  記得莎士比亞曾經形象的比喻說:“生命裡沒有書籍,就好像地球失去了陽光,智慧裡沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在莎翁的眼中,讀書有了這樣一個過程,就像地球得到了陽光,就像小鳥擁有了翅膀。

  小時候,我並不喜歡讀書,把大部分時候和精力都浪費掉了。記得小學五年級的時候,語文老師讓我們買四大名著,然而買了之後,我卻沒有看,現在想起來覺得太遺憾了;現在,學校裡開展活動課,我報的是文學閱讀與欣賞課,我在每一個書架旁久久地停留,留連於書架上琳琅滿目的書籍,不知該選擇哪一本才好。內心裡再三權衡,因猶豫而滿懷惆悵,但是我依然喜歡這種書海漫步的感覺。

  當我有空閒的時候,總會拿起書來讀,讀著讀著,感覺自己的心已經被書本收服了;晚自習的時候,依然念念不忘桌洞裡的心愛的書,再次被它俘虜,有時候競忘記了做作業。

  書的魅力太大了,從書中我認識了放蕩不羈,斗酒詩百篇的李白;結識了思國念家,憂國憂民的杜甫;從書中我遊覽了長江三峽的奇山異水,欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無際涯的壯闊風光。是書,讓我瞭解亙古人物;是書,讓我領略四海風光。

  前兩天,我借了一本書叫《生活中的心理學》,它真的就像一個心理醫生,對於生活學習中好多我認為頗為苦惱的事情,它竟能給我以詳細耐心地疏導,使我青春的天空一下子明朗了許多。啊,書還是我生活的益友,人生的導師。

  其實,給我以指導的又豈止這些書呢?在日常生活中的書不也處處存在?感動中國的陳健是一本書,除暴安良的任長霞是一本書;洪戰輝是一本勇於承擔的書,王選又是一本勇倡正義的書……

  書是良師,書是益友。不騙你的,讀書可以增長情趣,折射出一個人的美好品質,使人內涵深厚,使人舉止端莊……

  書——開啟智慧之門,開啟心靈的鑰匙,讓我們一起走進知識的海洋,遨遊世界,走向全世界吧!

我的初中生活作文 篇6

  小學生活可算結束了,再不用面對一張張被劃的慘不忍睹的捲紙,再也不用為了一個個沒用的分數熬夜通宵,當開始高呼:“小學畢業萬歲!”誰知道悲慘的生活才剛剛開始……

  在去學校的路上,我心裡在想著,萬一到了學校有同學不認識怎麼辦,萬一到了學校受欺負怎麼辦,這等等一系列的問題我都想到過了,也許不僅僅是我一個人想到過類似的問題。

  然而,也許是我想的太複雜了,事實卻不是如此。同學們一個個都有說有笑的,而我呢,也很快和他們打成了一片!

  正如小學一樣,開學前幾天是快樂的,後面的日子可不好過了。一張張試卷,一週一次的考試,都迎面而來。但事實就是事實,無論怎樣都要去面對,這是我們這個時代的人所必須經歷的.。

  開學幾個星期以後,我曾經驚訝過,驚訝我這麼快就成為了一名光榮的初中生;我曾經思索過,思索上初中到底為了什麼,難道就是為了考上清華北大這樣的名牌大學嗎?

  後來,我明白了,上初中並不僅僅是為了上清華北大這樣的名校,而是一個人追求理想所必須經歷的一條道路,同樣也是一個成功人士必須經歷的一段旅程。

  時光如流水,記得小學老師說過,我們現在的作業還不算多,等到你們上初中了,作業比現在還更多。當時覺得裡初中還很遙遠,沒想到現在都到了。雖然現在我上初中了,但覺得離理想還是很遙遠。就像是站在海的另一邊眺望遠方,永遠也看不到邊。所以開始幻想我的明天,正因為有了幻想才有了懸念,才變的美麗起來。

  我的理想就是踏踏實實的過好每一天,認認真真的把初中,把手頭的事情先做好。因為這是剛剛才開始的,所以就能更好的去掌控;也正因為這是剛剛才開始的,所以就不能掉以輕心。我相信,我的未來會由我自己來掌控!

我的初中生活作文 篇7

  初中三年,就像夜空中劃過的流星,轉瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂,悠揚婉轉,奏出一曲華麗的樂章;好似一個調味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無窮……

  曾記否?三年前的九月,我們在操場相遇。一個個陌生的面頰彷彿在一瞬間親切了起來,一想到未來三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動。第一次見面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,彷彿電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問候,我們的友誼便從這裡生根發芽。暖陽下,我們迎著朝陽,開始展望未來,在那個舊時光,埋下了夢想的種子……

  曾記否?初二時的運動會見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場地上飛躍的張語桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場地外拼命吶喊的我們……他們在場地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們在操場上留下了拼命奮鬥的印記……

  還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個校園;在柳樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室裡奮筆疾書,體會解出難題的驚喜;上課做小動作被老師發現,點名被叫起回答問題,周圍同學輕聲告訴我答案,尷尬的坐下後與他相視一笑,繼而規矩的坐著,不敢再有分毫動作……每個場景彷彿敲出一個音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……

  三年來有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開的領悟,有堅持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的低谷……這些像一個個音符組成了我三年華麗的樂章,跌宕起伏。三年的生活彷彿是一場虛無縹緲的夢,時光飛速溜走,怎麼也尋不回來。但一起走過的點點滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續奮力拼搏……

我的初中生活作文 篇8

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去,回首逝去的日子裡,數不清校園裡留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了的叫聲已經開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海裡深記銘刻,揮之不去。

  記得初一時,我們還是什麼都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎麼這麼快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那麼貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫遊,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,背起“前無古人,後無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續著我剩餘的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

  我思念以前的小學和初中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。

  回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想透過我們現在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以後的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨遊神秘無比的科幻世界。

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。