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初三開學作文

有關初三開學作文合集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初三開學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初三開學作文 篇1

  沒什麼能阻擋我的步伐,風雨之後,終會顯現最美的彩虹。

  ──題記

  今天,是初一新生進校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡。看著那些初一的新生臉上的緊張,又帶點邁入新學園的興奮和對家的依依不捨,活脫就是兩年前的那個自己。

  轉眼,我以身處四樓之上,成為學習繁重的初三學子,面對如今日益繁重的升學壓力,不是沒有考慮過自己的目標,不是沒有想過自己今後要走什麼道路,也會經常沉思,自己該如何去做。

  初三的生活,慢慢進入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室,教室,食堂裡來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學會了擠壓時間用在各科的學習上。而同學們也同樣在改變以往的惰性,同時也帶動了整個班級的學習氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的學習氣息中。

  從前,似乎沒有想過初三會有什麼樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大,也會面臨著新的挑戰。我該以什麼心態去面隊挑戰呢?

  我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉頭望了望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想衝出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發出來。剎那,黑色的“幕布”彷彿透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

  我聽見了心底的吶喊,我該奮鬥,該努力,該拼盡全力,為了目標,為了自己,我還能再繼續蹉跎嗎?

  我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這裡譜寫屬於我的勝利的樂章!

初三開學作文 篇2

  今天是11月1日,剛剛放學到家。冷冷的風跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚,難免感觸良多。時間一晃而過,開學兩個月了。想起這一天,我懷著滿心的期待跟憧憬邁進東昇的大門急不可待地尋找著自己所在的班級;想起這一年,我因進入初中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的這篇日誌,不禁啞然失笑。現在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生,這兩個月跟過去有什麼不同,我都真真切切地能感受到,正因為如此,我才有我自己的想法跟感觸。

  很簡單,作業多,任務重,學業繁忙,沒什麼太多時間供自己輕鬆跟娛樂。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有這麼一點點不同。這些初三的顯著特點,不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天,我們早早地起來,在天還沒亮的時候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿著我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。

  儘管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術課,我們整天都被作業跟任務包圍,然而當我們合理地安排,高效地學習,把這些任務都完成的時候,會不會有一點小小的成就感呢?我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中,有沒有對未知世界感到好奇,對其產生濃厚興趣呢?我們在學習與忙碌的時候,除了感覺疲累跟不堪重負,有沒有感覺到充實跟滿足呢?

  我想說,我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂。無論這一年裡面,我們哭的時光也好,我們笑的時候也好,都是我們記憶的一部分,是會讓日後的我們感激跟懷念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應該也是溫馨的,令人感動的,無法忘懷的,會讓我們在回首的時候感到驕傲跟懷念的。

  很多人都說,自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子,儘管自己曾經這麼想要掙脫這道網,衝出去,然而當自己真正破繭成蝶,飛出這稍顯陳舊的教室時,我們的心裡卻泛酸了。這個承載自己成長跟成熟的地方,終究成了老照片裡我們無法真實觸及到的過去。

  我不知道自己將來是否會有這種滋味,因為我是個在這些方面很健忘的人,但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來,也許當我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時候,在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候,我們還是會認為,記憶是最容易模糊跟蒼白的東西,在時光的洪流中,它會一團一團地漸漸淡去;但也許,我們會改變自己當初的看法,覺得,枯燥乏味的初三時光在翻轉著我們的青春的時候,已經不經我們允許地鑲在了我們的生命裡,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶裡,永不消逝,從未離去。一回首,它還在這兒,而我們因它褪去的這份稚嫩跟毛躁,因它收穫的這份歲月沉澱後的沉靜跟憂鬱,也在這兒,我們無限欣慰,也無限感動。

初三開學作文 篇3

  3月3日,我們開始了緊張的初三學習,雖說天氣不是很熱,可我們坐在班裡,還是會流汗,而且甚至有的同學連下課的時候都不玩了,也許是怕考不上好的高中,報答不了父母吧,好了這文化課的是我已經向大家介紹了,那麼,下面,我就給大家講講我們體育課的事吧。

  今天,是我們開學的第一次體育課,也是我們最開心的時刻,因為在體育課上,我們可以放下心裡緊張的擔子,好好地放鬆一下心情。可誰知,這初三下學期的體育課也不想以前一樣了。

  在體育課上,我們先是散開一起做了跑前活動,然後只聽老師說道“男的跑4圈,女的跑3圈。”話後,只見同學們都紛紛跑了起來,可誰知,他們有的居然不到2圈,便有的走了起來,則女生走的更是多。而我就沒有去跑,因為我腳扭傷了,可當他們回來的'時候,我能看得出來,他們在學習上是腦累,而在體育課上,他們則是體力累,因為他們出的滿頭大汗。

  正在同學們好不容易休息過來的時候,只聽老師說道“大家站好隊,我們練習立定跳遠。”只聽有的同學嘆息道“哇,不要啊,”可大家都沒有辦法,因為立定跳遠是中考體育必考的,所以,誰都要練。同學們只好站好隊,按老師的指揮做起了立定跳遠,只見有的同學因為腿軟,一下子摔倒了,可我們班的同學並沒有因此就不練了,反而是變成了女漢子,只見她從地上站起來,繼續做。

  大家都做的差不多的時候,老師突然說道“大家休息一下吧。”此時,大家的臉上都漏出了笑臉,可沒玩多長時間,這節有趣而又累的體育課下了。

  在最後,我要祝願大家,在第一次模擬考的時候考一個理想的成績。最後,祝願全班的同學在中考時,多考幾個一中的。

初三開學作文 篇4

  “哎,又要開學了!”這句話成了我最近幾天的口頭禪。

  我現在初三了,下學期一開學對我來說意味著什麼我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營”的感覺吧!呵呵!

  其實還沒有開學,放寒假佈置的作業就已經瀰漫著“魔鬼”的氣息,說真的,我還有點不服氣!為什麼初三就註定要揹負那麼多的壓力和重擔?為什麼過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什麼我們不能自由?

  教師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業都畢不了!”聽著這些話,心裡就像壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。

  哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕教師念“緊箍咒”了!

  我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!

  我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書,想想長輩們的感受吧!

  謝謝,觀看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發的牢騷!謝謝!

初三開學作文 篇5

  一個暑假悄然飛逝,同學們在又聚集在這久違的校園之中,其中,上一屆初四的身影依然消失,卻多了一群互不相識的初一新生。

  第一天早上,我早早的來到了學校,卻發現還有更多的同學比我來得早,應該是比我更激動,更興奮吧。

  從我進入教室的一刻起,一直到諸位新來的老師進來介紹自己,我們組的趙子汝一直都沒有來,直到彭老師登上講臺,說趙子汝已經轉學了,我們才明白過來,開始感嘆:兩個月沒見,班裡的變化有多大啊。

  週一的課程和以往相比沒有一點變化,語文、英語、數學、班會這四節課程輪流上,課程內容除了回收暑假作業,就是檢測,考驗我們的暑假學習成果。

  到了週二,一切就都恢復了正常,該上課的上課,該跑步的跑步,好像開學已經很久了似的。

  新來的老師對我們班都適應得很快,像陳老師,週三就已經能叫出我們全班人的名字了。老師們都很幽默風趣,其中我們的物理劉勝老師就是這樣的一個人,在課堂上能把同學們的興趣完全的勾引起來了。還做了不少有趣的實驗,課堂氣氛非常活躍。

  學校換了一個新操場,滲水性已經今非昔比了,中間按了一個環形的水槽,場地上的水乾得比以前快多了:晚上下的雨,第二天早上就差不多幹好了。

  新的學期已經到來,讓我們用全新的面貌和嶄新的精神來歡迎初三的到來,高聲呼喊:初三,我準備好了!

初三開學作文 篇6

  初三的節奏比以前快多,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什麼同樣辛苦拼搏一個學年,結果卻無法皆大歡喜呢?

  這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過,我明天將要幹什麼?初三的學習節奏比以前快多,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽著鼻子走,那麼很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。

  首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在初中最後一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什麼層次的學校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮鬥方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今後一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義。

  然後,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連線起來。它可以令你感受到計劃實施的程序。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最後,也應該是最基本詳細的---每週計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格並不一定要被學習佔滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

初三開學作文 篇7

  “哎,又要開學了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。

  我現在初三了,下學期一開學對我來說意味著什麼我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~

  其實還沒有開學,放寒假佈置的作業就已經瀰漫著“魔鬼“的氣息,說真的,我還有點不服氣!為什麼初三就註定要揹負那麼多的壓力和重擔?為什麼過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什麼我們不能自由?

  老師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業都畢不了!“聽著這些話,心裡就像壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。

  哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕老師念“緊箍咒“了!

  我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!

  我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書,想想長輩們的感受吧!

初三開學作文 篇8

  今天是開學的第一天,我早早地就起了床,吃過早飯,我就催著媽媽快點兒送我去上學。在去學校的路上,想:“在家裡上網課的時候,我就一直希望到學校來上課,想見到親愛的同學們,想到這裡,我即激動又興奮。

  媽媽帶我到學校東邊的丁字路口,正準備繼續往前走,但是一名穿著紅色馬夾的主任攔住了我們,主任說,讓孩子自己去學校。我走到了學校門口,在學校的門口裡有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來,就連我們那和藹可親的王校長也站在門口迎接我們回到學校。

  我還沒到教室門口,就聽到我們班裡傳出一陣洪亮的讀課文的聲音,我邊走邊聽著同學們的讀書聲,不禁想起了從前我對同學們的讀書聲毫不在意可笑樣子。對於從前的我來說,這可能是很普通,但是對於現在的我來說,這卻是一種奢侈的享受。聽著同學們的朗讀聲。我緩慢走進來教室,我發現孫老師以及大部分的同學比我來的還早,他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望,因為我忘記我坐在哪裡了,我突然看見了我的同桌,然後我又走到同桌旁邊的一個課桌,放下書包,坐了下來。

  叮鈴鈴,那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來。今天上午的三節課都是上的語文課。到了中午,我們到教室外面去領盒飯。我開啟飯,發現裡面的伙食不錯,裡面有米飯、雞腿、一個魚排、還有土豆絲。

  下午有四節課,第一節是語文課,第二節是數學課,第三節是英語課,第四節還是語文課。今天我收穫了許多的知識,有了許多的收穫。