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初三作文

【熱門】初三作文五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初三作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

  今天的陽光格外燦爛,那耀眼的光芒,透過窗戶折射在我那絲毫未動的作業本上,我一邊望著窗外,一邊“啪噠”“啪噠”地敲著筆。山高般的作業再配上知了的“慘叫”,我的心情變得煩悶無比。

  “咔噠!”突然,門推開了,媽媽徑直走了進來。我馬上意識到將發生不妙的事情,果不其然,媽媽,一邊敲著我的腦袋,一邊指著空空如也的作業,嘮叨起來:“一個上午竟一個作業都沒完成!你啊你,什麼時候才肯自覺做作業?瞧瞧隔壁的小敏,年齡比你小,早就做完作業了,哪像你,懶得像頭豬……”

  我煩躁地頂了一句:“是啦是啦,人家就是聰明勤奮,我就是豬……”我忍不住了,抓起作業衝出去,不再理會媽媽,身後媽媽還在後面嘰嘰喳喳地說些什麼。

  走出家門時,我就後悔了,拿這麼一袋作業上哪去?看見地上有一個垃圾袋,上面寫著:華潤萬家。我心中馬上閃現一個念頭,對!去東方書城寫作業吧,那裡清靜。

  一路上,我邊走邊埋怨道:“哼,小敏有什麼了不起?不就是次次考年級前十的那個嗎?不就是學校的圖書管理員嗎?有什麼了不起的?媽媽總是誇她……”

  到了東方書城,我環視了周圍,嗯,還是和以前沒什麼兩樣:買書的買書,看書的看書……突然,我看到一個身穿淺綠襯衫的小女孩坐在地上,安靜的看著書,只見她全神貫注,翻動著書本,還拿了一個筆記,看到精彩處寫了起來。她絲毫不受別人影響。她沉浸在自己的世界裡,完全沒有理會書城外面另一個截然不同的世界:小孩在追鬧,大人在聊天,更有吵雜的音樂聲……我靜靜地望著這個小女孩,她是那麼專注,她看書的樣子是那麼柔美,一瞬間我覺得彷彿世界安靜了,心也變得寧靜起來。

  心靜了,整個世界都會靜下來。我抓了抓裝著作業本的袋子,默默地坐在地上,拿出作業本,曲膝託著本子,專注地做起了作業。本來在我眼中如小山般高的作業,很快就被我做完了,我伸了伸懶腰,欣喜地舒了一口氣。

  在那輕鬆的一刻,我懂了,讓心平靜下來,專注地學習,收穫定會更多。

  窗外,陽光正燦爛……

初三作文 篇2

  秋風瑟瑟,白雪紛紛。鐘錶滴答滴答的轉著,聯歡晚會一個臺一個臺的演著。

  20xx年的那些人那些事,在今天以後,就徹底的過去了。

  晚會正看得盡興,不知誰來了一句“這個人真像那天看到的你那個朋友”

  突然的一句話是我愣了一下,但很快就反應過來了,他說的是那天的一個同學。是的,是同學,並非朋友。

  與我而言,朋友是一個神聖的詞,是一輩子的相知,相記。而"同學只不過是這三年中我們需要的一個伴而已,時間過了,伴自然就該換了“這句話是某人曾經與我說過的,早已忘記了那是幾年前了,反正這是記住了。初中的不少同學都說我沒心沒肺,我從不反駁,因事實如此。我在學校裡,就是在裝,裝的沒心沒肺,裝的滿不在乎,裝的無所謂,終於,我騙過了所有人,但始終騙不過我的心,已記不清自己曾在幾個夜深人靜的夜晚偷偷哭泣了,但原因卻記得很清楚,我在乎的同學,說出了讓我受傷的話,我多次告訴自己,不要去在乎,但是始終還是在乎的。

  我不知道該怎樣去面對與我性格不對的人,總是想著將自己該變成他們的樣子,但卻看不透,真正的他們是什麼樣子的。

  於是,我明白了一個道理”我不是毛爺爺,不能讓所有的人都喜歡我“,最明顯的才是最真實的,我不求別人的喜歡但求問心無愧,

  我知道自己低如塵埃,所以我不求高高在上,我知道自己並不惹人注目,所以我不求皎潔如月,小小的我。只有一個小小的願望,凡事但求心安。

初三作文 篇3

  “哥哥,哥哥”“是誰?”他走在宮殿的廢墟上,四周早已雜草叢生,到處貼滿著“五雷猛將,火車將軍,翻天倒地,驅雷奔雲,對仗萬千,統領神兵,開旗急召,不得稽停,急急如律令”的道家開旗咒……終於走到了盡頭,他愣住了。眼前屍骨成堆,一個破舊的十字架上釘著一位少年,“耶穌?這也太扯淡了吧,我信的是佛教!”“還有,這裡好像是古中國吧,你不應該在歐洲麼?”他心裡吐槽著。他頭一次感覺到他自己這麼會吐槽。等等,有一個非常重要的問題,他自己到底是誰!

  此時,少年醒來了,睜開了那雙眼,他顫抖了,那是一雙赤金色的眼瞳。“哥哥,你來看我了,我就知道,你不會丟下我的,對麼?”“不,我不是你哥哥,我是……”“路明非!”

  夢境破滅……

  “我重臨世界之日,諸逆臣皆當死去!”

初三作文 篇4

  清晨,本想照料一下陽臺上的花種,卻意外地發現那株從未葉綠的種子在花盆中冒出了一個嫩綠的新芽,爺爺在一旁澆著水。察覺到我的他側過臉來笑著說:“你看到了春天,草一定會自己發芽的。”是啊,我笑了笑,春來草自青啊。

  記憶中浮現出了那個冬天裡揹著一個黑盒子背頭大汗卻仍在不斷練習的小男孩,那段記憶不禁湧上心頭。小時候的我在偶然的情況下結識了長號這種樂器,因好奇便開始了學習。但隨著時間的流逝,這種學習卻令我苦不堪言,吹錯時老師的呵斥與父母對我勞累不堪的擔心讓我幾乎想要放棄,但卻因爺爺有了改變,那位老人拿著一本樂譜,將它放在我面前讓我演奏一曲時,我十分驚愕,內心裡卻有些欣喜。誰會讓一個被老師認為不會有什麼音樂天賦的音樂苦手來吹奏曲子呢?老人看著我那不自然的表情,微微一笑:“你不用在乎那麼多,呼一個我聽聽吧。”我最終還是吹了,老人用他那渾濁卻又透著睿智的眼睛盯著我,凝視良久,他開口說:“吹的不是很好嗎?”我心中一震,那一刻有什麼東西從心中湧了出來。“孩子,你並不用在乎什麼好與壞,你吹樂器只要開心就好了,不是嗎?”老人的臉上帶著溫暖人心的笑容,那個笑容令我不再畏懼不再逃避。後來在一年一次學校的比賽中,我的演奏得了很好的成績。回家後,老人笑著說:“你看,你的春天到了,自然就發芽了。”

  驀地眼前又浮現出那個拿著電子儀器用凍紅的手除錯的少年,嘴角流露出了一絲笑意,我是科技特長,但總是得不到成果。面對同學和老師失望的眼光,我總是逃避者“你身為一個科技生,就該有搞科研的.精神。”那天爺爺讓我坐在沙發上指著我的胸口教導我說:“你問問自己的內心,你真的想要一直這麼下去嗎?做一個墊底的小兵?一定不會吧。你應該明白‘成功等於努力’的道理,沒付出哪來收穫?”心中的失意如霧般散去,用力點點頭,在老人的目光下衝進房間開始工作。那之後的春天,比賽結果發下來時,我史無前例地進了成功的行列。

  突然發現老人的教誨總是像那暖人的土壤與堅實的根,在我這個“小草”枯萎,想要一度放棄時給我能夠再次站起來的力量,讓我在道路上繼續前行,即使跌跌撞撞。春來草自青,我總能在他那萬般鼓勵與那不變的笑容之後發出獨屬自己的綠色。

  走上前去,用指尖輕輕觸碰著那嫩綠的小生命,心中不禁感慨萬千,是啊,嚴冬之後的春天,小草自然青蔥。

初三作文 篇5

  只要你堅持,總能看到那個更好的自己

  細雨霏霏,彌散在整個天空。

  手用力攥著試卷的一角,打著傘,小心翼翼地避開一個個水窪,藉著路邊昏黃的燈光,我終於到家了。

  儘管是那麼小心,一身還是溼了。把書包一扔,無意換衣服,我又掏出那張試卷看了起來。看著看著,自己不知何時就無力趴在桌上……

  天黑了很久,可我依然沒有去開燈。“篤篤篤……”一陣沉重的腳步聲由遠及近,隨後便是找鑰匙金屬相撞擊的聲音——我知道,爸爸回來了。

  輕輕推開門,瞟了一眼身下露出一角的試卷,爸爸將手搭在我的肩膀上:“成績不理想?”我頹然地點點頭。原以為爸爸會指責我,可沒想到爸爸卻問道:“還記得去年咱們看日出嗎?”我的思緒馬上被爸爸牽到了陽草山。

  凌晨,三點。 我和爸爸登上了陽草山,準備看日出。

  那是一個新月的日子,沒有月亮,也就沒有月光,天幕那幾顆微弱的星星也被墨染的雲彩遮得稀稀落落。如墨的黑暗籠罩著一切,昏昏欲睡的我依靠在一棵大樹旁,還不時焦躁地用手敲打著樹皮。

  就這樣盼著,盼著。夜終於不再是那樣濃稠黏膩的墨色,而是彷彿加了些奶白色的染料,變得有些灰藍——我知道,光明正在靜靜消融黑暗。

  終於,天空的顏色淡至淺藍,只是時間上太過漫長——光明與黑暗各不相讓,互相吞噬著對方。誰也不知光明與黑暗打得有多麼激烈!

  最終,它們有了結果。天的東邊有了一絲微光。它生硬地扯開阻擋在自己面前無力且又蒼白的陰雲,彷彿在宣告光明的降臨。但黑暗卻猶如受傷的猛獸一般,仍驅來一小片烏雲,試圖做最後的垂死掙扎。儘管心有不甘,但此時大勢已去,只得眼睜睜看著自己被光明用金色的光刃刺穿胸膛,留下被光明染白和被鮮血染紅的軀殼,墮落、散去……

  “成功的花,人們只羨慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”正如冰心所說的,人們總是羨慕光明的那一刻,卻不知那一刻是多麼的來之不易。在那一刻的背後,是黎明前的掙扎,是失敗後的彷徨,是衝刺時的吶喊!“孩子,你現在就是日出前的太陽。黎明是痛苦的,也是短暫的。光明可以消融黑暗,你也可以戰勝挫折。但這個過程是漫長的,需要你的毅力。加油!”爸爸用手在我的肩上輕輕拍了幾拍,話裡滿是哲思。

  也不知爸爸是什麼時候離開的。打開臺燈,一道雪白的光照在桌上,照亮了我眼前的一切。

  窗外,細雨依舊,可我的心卻充滿陽光。

  教師點評:文章緊扣“較量”二字,安排了兩條交叉的線索進行講述,可謂脈絡清晰。還巧妙地藉助環境描寫,恰到好處地對人物心理進行烘托,既起到了推進故事深入,更起到了揭示昇華主題的妙用,可謂匠心獨具。