關於初三作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的關於初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於初三作文1
今年的秋天，我獨自一個人去戶外走了走，感受一下秋天的氣息。
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了。
一切都像剛披上新衣服的樣子，秋風輕輕的吹：吹黃了柚子、吹熟了土豆、吹紅了蘋果。
秋天是一幅美麗的圖畫。只見樹上的葉子變成了金黃色，只見風一吹，它們便翩翩起舞得飄落到大地上，給大地披上了一件金黃色的外套。市場上已經出現了各種水果，有金黃的鴨梨、金黃的香蕉、紅通通的蘋果,披著一身黃綠色的外衣的桔子和柚子，吃上一口便可以讓你感覺到秋天那涼涼的成熟的氣息。
秋天是一幅美麗的圖畫。在秋天人們最喜歡菊花，更喜歡它那迎著寒冷的秋風的堅強品質。讓人看到這一幕，不由得心裡產生了一個想法就是學那菊花堅強勇敢的品質。
秋天是一幅美麗的圖畫。秋天到了，所有的莊稼都成熟了，有土豆、有金黃的玉米、有圓圓的黃豆和綠豆還有那雪一樣的棉花。秋天是豐收的季節，春天播下去的種子，夏天辛勤地澆水、施肥，到了秋天才能有好的收穫，勞動創造了財富。學習也是這樣。只有不斷努力，像菊花和臘梅花那樣勇敢堅強的品質，才能克服困難。
我們每個人，無論是幹什麼的，只要有辛勤的勞動，才能有好的收穫。即使沒有什麼大收穫，但至少不會令我們遺憾，畢竟我們努力過，有著菊花梅花那孤傲堅強勇敢的品質。
關於初三作文2
書是一個萬能的老師，他教會我們許多東西。因此我非常愛閱讀書籍，我經常閱讀一些文學類書籍，以及一些數學思考類的書籍。我與書發生了許許多多的故事，有些令我記憶尤深。還記得那個難忘的星期五晚上來。
那天放學回到家裡，一進門就看見客廳的茶几上，放著一個紙皮箱，這時媽媽告訴我：“思其，給你買的書來了。”我馬上撲過去將紙皮箱撕開，只見裡面是一本本印製精美的書，總共有二十多本，我翻翻這本，又看看那本，都不知道先看那本才好。這些書我可是盼望了很久的。它們是我和媽媽一起在網上選購的，從那天起，我每天回家的第一件事就是問問媽媽，書到了沒有，今天我終於拿到了，你說我能不激動嗎。
我拿起書，立即如飢似渴的看起來，看著看著我整個人都入迷了，看到布卡和麥克鬥嘴（《我的第一本歷史探險漫畫書》），我禁不住會哈哈大笑；看到布卡遇到了危險，我也萬分緊張，突然有人拍了我一下，我不禁大叫起來，回頭一看，原來是媽媽，她也被我嚇得呆在那裡。在看《幻想數學大戰》時，遇到難題，我會苦思冥想、抓耳撓腮。在書中看到學過的知識，幫助我進行了知識的鞏固，遇到沒接觸過的問題，又讓我提前進行了瞭解，讓我領先在起跑線上。那天晚上可能我一輩子都會記得。
書是一個萬能的老師，我透過它，瞭解了世界各國的名勝，透過它，學會了很多生活常識。書是我的好朋友、好老師。
關於初三作文3
早有耳聞，恩施是個非常美麗的地方，值得一去。今年十一，我終於如願以償，去那裡玩賞了一番，這可謂多味俱全！
等待——苦與煩 恩施的奇觀之一就是有“世界最美麗”之稱的大峽谷。聽說“峽谷山峰險峻，山頭高昂，有仰天長嘯之浩氣；谷底的清江水質清幽，令人有脫胎換骨之感受；靜水清江，虹橋臥波、青山倒影，讓人產生海市蜃樓的幻覺；沿清江乘船順流而下，雲霧繚繞，白鶴翩躚，情景交融，彷彿置身於浩緲悠遠的世外天地之間。”這樣的美景誰不想一睹為快？
我們終於來到了大峽谷的腳下，只見這裡人山人海，車水馬龍。爸爸先帶著我們來到了售票處，這裡人頭攢動，十分擁擠。一問才知道，原來是組織者沒想到會來這麼多遊客，安排的售票點不夠，造成了混亂。怎麼辦呢？只好等了。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘一個小時、兩個小時過去了，終於買到票了，真是考驗我們的忍耐力呀！
我們又來到了等旅遊車的地方，我想：這回應該很快吧！結果讓我大吃一驚:等車的人猶如一條長龍，一眼望不到頭。這要等到什麼時候呀！我們等了半天，一點向前移的動靜都沒有，真是比蝸牛還慢！一打聽才知道，又是組織者預計不夠，旅遊車安排得太少了。這可怎麼辦呢只有等待了。二十分鐘、三十分鐘、一個小時兩個小時、三個小時過去了，上帝呀！終於等到車了。我已經筋疲力盡、腰痠背痛、叫苦不迭了！難道這就是好事多磨嗎？
關於初三作文4
每當撒下一片汗水，便會收穫一片耕耘，有人說，在校的歷程在一個製作食物的過程！
初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調的時候，大學則是在片輕鬆的過程式中享受！在一片疑問中，我走向了初三的大門！
種下種子，開學的第一天，老師對我們說：同學們，初三了，應該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發芽的種子！
培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業，晚自習上，望望掛在牆上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的星星無奈的苦笑一下，繼而在此進入其中，開始沒有停止的學贈！用汗水澆灌著種子，待它成長！等待結果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過！在一片沒有盡頭的學習中，滴下辛勤的汗水，撒下點點淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進在未來的道路！等待著結果在花開最美的時刻！
初三是一張紙，一張家潔白無暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子裡，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長的肥料，在初三的日子裡，花開在最美的日子裡！
關於初三作文5
在秋高氣爽的秋天裡，除了有重大的國慶節，還有一個傳統的節日——中秋佳節。
今天是中秋節，我和爸爸、媽媽決定晚上一起去賞月。我們吃過晚飯，便一起到樓下去賞月。到了樓下，我們看到許許多多的人都和我們一樣，提著各式各樣的燈籠來賞月。他們有的在賞月，有的在欣賞漂亮的燈籠……——
我們來到公園，一棵棵茂盛的大樹立在彎彎曲曲的小路旁；草地上，一簇簇長滿鮮花的葉叢隨風飄舞。一陣風輕輕拂過，給大家送來了一絲秋意。我抬頭一看，只見圓圓的月亮剛剛升起，“掛”在樹梢。月亮圓得像個大盤子，潔白的月亮暗帶一點黃色，真漂亮！突然，我發現月亮上有一些淡淡的陰影。其中一塊陰影像傳說中的嫦娥，她旁邊好像有一隻小動物，我猜應該是玉兔吧！我再一看，好像出現了一棵高大、粗壯的桂樹，旁邊似乎有一個人高舉斧頭在砍樹，這應該是傳說的吳剛伐桂吧！
中秋是中國民間傳統的節日，人們每當中秋節，有賞月、吃月餅、品嚐瓜果等傳統習俗。據說，有些地方還有“拜月”的活動，希望今後風調雨順、全家身體健康……
時間不早了，我們回到了家。我躺在床上，透過視窗，望著黃澄澄的月亮，不久就進入了甜蜜的夢鄉……
關於初三作文6
“終於還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業，有的人對畢業非常開心，因為他們自由了。對於我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎麼辦？要畢業那天我知道大家一定會非常高興，但是那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發呆……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關心的應該是中考吧，因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我為何憂呢？我應該努力去迎接中考！
現在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光；因為我可以多一點時間去複習，備考；因為我可以多一點……
忽然發現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業等著做呢。
畢業？畢業！
關於初三作文7
中考到了，也就意味著這三年的初中生活要結束了，心裡難免有些不捨…
在學校的生活是辛苦的，但也是幸福的。。
和同學拚了那麼久，驗收成果的時候總算到了。心裡是期待，是歡喜，是緊張，還是……我也說不準了。
今天已經放假了，但是我和同學們還是約到學校去學習，畢竟在裡面學習了三年了。今天幾個老師也有來，有的同學忙著複習，有的就拿起手機和老師拍起了照，但是老師們還是很不情願的，他們說等我們考好了，再一起去照……看見教室裡鬧哄哄的，還是覺得這種感覺最好了……
記得我們班上的同學總喜歡給其他同學起外號，雖然有的很怪，但是我覺得那樣叫起來比較親切，但是有的外號真的挺搞笑的，一般是食品類的比較多。
也要和老師們說再見了，老師們都對我很好，都很關心我，對我的期望也很大。希望這次中考考好了，不然以後都沒臉見老師們了，最重要的是不能辜負老師們的期望，畢竟這麼多次考試下來了，我都沒讓老師們滿意過，這次一定要加加油了，一定要考好了……
我的親愛的同學們，老師們，還有我的學校，要離開了，希望我們以後還能再見……。
加油！！！
我們會勝利的！！！
關於初三作文8
又傳來一陣喇叭聲。
他立刻興奮起來，渾濁的眼裡放出了光芒，盯著緩緩蠕動的客車。
一位，二位……人都走完了，他等的人還沒有來。
風緊了。風裡夾著沙，擊打著站牌叮噹直響。站牌上的時刻表早已模糊不清了。不過鎮上的人不在乎，他們對車次早已瞭如指掌，說都知道頭班車是早晨5：00，末班車是晚上12：00。
他在風裡站了好幾個小時了。忙綠了一天的人們，在這個起風的日子都匆匆的往家趕，遇見這個孤老頭，只是點個頭，誰都沒有多問，誰都有自己的事。
一次次的希望，又一次次的失望，將他折磨的有些麻木了。他看了看懷中的老式懷錶，喔，還有一趟末班車。
風更緊了。他又看了一遍手中早已揉皺的信，攤開，折起：折起，攤開。看了一會兒，他的皺紋又展開了，是的，他在笑，笑得那麼舒心，那麼寬懷——會來的，會來的……
風更冷了。他把頭埋在懷裡，身子倚在站牌上，站牌斜斜地指著前方，似乎也在等待著末班車。
昏黃的燈光將他的影子縮成一點，一個冬夜昏黃的影子。
……
末班車終於來了。
這回，他沒有急衝衝的去迎接，還是靜靜的坐著，把頭埋在懷裡，身子倚在站牌上，燈光將他的皺紋勾勒得更深了，嘴角掛著一縷似有似無的微笑。揉皺的信在風裡顫抖著。站牌叮叮鐺鐺的響。
呵，他睡著了……
關於初三作文9
洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點遺願，一點煩惱，一段回憶，而在這回憶的背後隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就開啟我的心靈之門，帶領大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時，我踏入了中學的大門，告別了金色的六年時光，隨著進入中學我的煩惱也隨之增多。回憶起那段經歷，我禁不住會流下痛楚的淚水。
有一次放學時我正在無憂無慮的走著，剛走到走廊門口，就有兩名青年男子攔住我，並向我控訴著；小孩，有錢嗎，老子最近缺錢，就算先借給我一點，不多50元就可以了，等我有了錢我再還給你”。我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認識你們憑什麼借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好老實一點，你要是不給或者告訴老師的話，出去我就打死你或讓你在這裡混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢來”
走在回家的路上我在心裡默默的想，我要是不給我就會被他們打，要是給了我就會助長他的歪風邪氣，久了這意思就會有下一次。經過一夜的苦思冥想和反覆的心裡鬥爭。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢給了他。結果又到了第3天我又見到了他，他又要向我索要金錢，但是這次我並沒有向他屈服，我故意找了個理由脫身，趁這個機會我把老師教了過來，把他們捉了個正著，並讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實這是一個漂亮的景點，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
關於初三作文10
啾啾！啾啾！啾啾！樹枝上的小鳥在那邊竊竊私語，討論“新訪客”的到來！沒錯。迎接溫暖溫暖的“春天”。新來的遊客“春天”總是帶來“鳥語花香”。到處都是盛開的綠色花朵。隨意抬頭，滿是五顏六色的花朵，空氣中瀰漫著幸福的味道。
隨著我的腳步，不知不覺就到了觀音山賞花的好地方，抬頭看了看那一片片佈滿山川峽谷的“花海”。我和家人選擇在一個風景好的地方坐下來賞花。我們不僅可以看到山嵐在我們面前慢慢飄過，還可以“陪伴”櫻花。微風習習，櫻花舞者在舞臺上跳著優美的“華爾茲”。觀花者的嘴角突然微微上揚，伴隨著甜蜜的微笑，也帶著芬芳的花香。就連平日緊張的神經也因此變得輕鬆了許多，觀花的人也因為櫻花，臉上掛滿了笑容，互相取暖，就像久違的朋友一起欣賞盛開的花朵。
微風又輕輕地從我身邊掃過，一片、兩片、三片、疲憊的花瓣紛紛落下。他們優美的舞蹈讓我目不轉睛，像變魔術一樣吸引著我，想和它共舞。原來賞花是這麼有趣的一件事！
“春天的早晨，我醒來時心情愉快，四周到處是鳥兒的歌唱；但是現在我想起了那個夜晚，那個風暴，我想知道有多少花朵被打破了？”這的確是一首好詩。古人知道春天的美麗。他們在春天的懷抱中，享受著“花花世界”的洗滌。我覺得。我已經在“醉春花”中悄然迷失，愛上了春天的花。
關於初三作文11
我從小就對舞蹈感興趣。五歲的時候，我主動要求父母讓我學跳舞，他們二話沒說就答應了。每次去上課，總是心情愉快的去，心情愉快的回家。
熟能生巧。學了兩年，我的前滾，後滾，前華僑，後華僑都不再是問題。偶爾會給家裡來的客人表演，沒有一個不鼓掌的。有一次，我媽的一個同事回家，我媽讓我展示“絕活”。我立刻把腿舉到頭頂，眼睛都不眨一下，我媽的同事卻傻站著。我生氣了，瞪著客人不動，她卻看著我，不知所措。突然，她明白了她所知道的，拍了拍手。
也是在學舞蹈期間，左臂骨折，親戚來看我。我媽媽經常坐在我旁邊照顧我。但我無論如何也不能快樂。因為，嚴重耽誤了我的舞蹈課。
很難等到骨頭長好。我想去上舞蹈課。我媽很擔心我神聖的身體，想說服我，但是他阻止不了我的身體和我的心！我媽看到我一整天都心神不定。過了很久，我心軟了，同意了我的要求。練舞的時候，我總是站在我家門口，生怕我出什麼事，我也從沒忘記給她甜甜的一笑，讓媽媽放心。
但後來因為身體不適停課了，一年多沒練。但我不放棄。我已經決定在家補課。是的，我對舞蹈感興趣了。
關於初三作文12
這個暑假剛過去，我就要進入繁忙而又艱苦的初三。這個學期我在初三（7）班。聽到許多閒言，有人說初三的老師很嚴格，有得人說初三是個魔鬼地獄，有的人說初三是決定你後三年的一個重要階段，還有的人說初一到初三至為了中考。各種各樣的'說法都有，聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學的作文，你沒嘗試過你怎麼治到它深不深。
我上初三已有一個月了，的確就像他們說的老師嚴格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見面都會說不要把你們以前的不良的習慣帶進初三，你不想學習老師們都會逼你學沒有讓你偷懶的幾會，當天的作業要當天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經沙場。老謀深算，有經唸的嚴師，不是說“嚴師出高徒嗎？”
這學期又接觸了一門新知識，那就是“化學”。化學老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什麼這樣說呢？因為化學老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其，一上化學課就會聽到同學們異口同聲地說“鯊魚哥哥來了。”下課也說“鯊魚哥哥再見”老師總是很無奈地搖頭笑道。
每個星期會有三節體育課，聽他們說：“我們的體育老師沒有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓練手段。”光聽了也叫人聞風喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊……
在初三這一年裡，我提前祝願我的學業能夠順順利利，中考取得好成績。希望你們也是一樣。
關於初三作文13
每個人都有自己的童年，對於我來說，我的童年是最特別的，讓我們開啟傳送過去的門來看看吧……
只聽得一陣陣的歡笑，迎“面”而來，聽著讓人原本消極的心情煥然一新，感覺讓人開心的，不知如何形容。
現在的時間是下午，操場上像草原似的，一望無際，周圍的樹格外茂盛。這裡有一股神秘的力量，沒有孩子的操場里長滿了荊棘，有孩子操場里長滿了花朵。
“嘿嘿，抓不到我吧，略略略……”他們來了，引入眼簾的是一棵棵大樹，在大樹蔭下，有一群小屁孩兒在“搞破壞”，他們跟著隊伍來到了操場，那可怕的“魔鬼”就要來了，孩子們個個汗流浹背、心驚膽戰。沒錯，它就是跑步，孩子們不受控制的教跑了起來，他們現在變得更加疲憊不堪了，一眨眼好像過了七八十個世紀，他們終於，跑，完了。
不過，俗話說：雨後天必晴，他們的自由世界已經遠在天邊，近在眼前了。他們的汗不再有，疲憊當然也不知去處，孩子們的天堂就要來了。他們先想一想怎麼玩，孩子們絞盡腦汁。嗨，還真從腦子裡蹦出了一個，老鷹捉小雞。就這樣，一年一度的老鷹捉小雞的爭霸賽開始了，選手就位，觀眾們也拍手叫好，選手們個個心驚膽戰，觀眾席上一片靜寂，等待著比賽的勝利。哦！老鷹捉到了一隻，出局，隨著比賽的進度，小雞都一個個的出局。
下課鈴聲響了，操場上空蕩蕩的，沒有一個人影。不久之後操場上又長滿了一堆堆的荊棘，還有那被蟲子咬爛的葉子，從樹上飄落下荊棘上來回走動……
關於初三作文14
嫉妒，我相信每個人都有真切的體會。嫉妒會使人喪失理智，但是，像我們這樣9歲大的孩子，也會因為嫉妒而不惜友情。
我就經歷過這樣一件事：那一年我上三年級上學期，剛好在2年級下學期的暑假末流行起了“賽爾號”這個遊戲。在不到一個月的時間裡，我就有了一隻90級的巴魯斯·39級的柯藍·32級的里奧斯·30幾級的波克爾以及兩隻30幾級的哈爾浮，應為剛開始流行，玩的還不熟練，所以這些等級已經很高了。我有一個從一年級玩到現在的好朋友，她很低，很瘦。雖然我知道每個人都有嫉妒心，可看她的樣子，讓人完全看不出她也有嫉妒心。所以，我就很放心的把我的號和密碼都告訴了她，好東西要和朋友分享嘛。但是，好景並不長，終於，我的號被盜了！那可是我的心血呀！我悲痛欲絕。雖然，我知道就是她盜的我的號，可她卻死不承認。終於，我查明瞭事情的真相——就是她！最後，她終於把號還給了我，雖然得到了我的號，但是我卻再無心思玩了，並且這件事也引起了我對嫉妒的深思：嫉妒真有那麼可怕麼？
在此，我想對大家說一句忠告：別讓嫉妒矇蔽了自己的眼睛，退一步海闊天空，任何事都是靠自己創造的，每個人都有一片屬於自己的藍天。有白天的藍天·夜裡的藍天·萬里無雲的藍天·夜中無星的藍天·漫天夕陽的藍天·陰暗下雨的藍天·沒有希望的藍天·充滿生機的藍天……喜歡什麼樣的藍天就去創造什麼樣的藍天，千萬不要去掠奪別人的天空呀！
關於初三作文15
兩個月的假期，一進校門一切既是熟悉又是陌生。同學們都高了、瘦了。教過我們的老師也因為被我們初二的無知、調皮變得蒼老。而我卻從一個不懂事、叛逆的孩子，變得事理分明。對啊！我們初三了，長大了，也懂事了。
初三的我們無疑是低年級的典範，學校關注的焦點，因為我們肩負重大的使命——中考；初三的我們，告別了昔日的玩耍，告別了昔日的自由，我們不再年少輕狂、隨心所欲，因為這是我們人生最燦爛的一年，我們正直青春年少，朝氣蓬勃；初三的我們都心懷理想，我們拼搏奮鬥，只為實現自己的理想，因為我們知道，我們正直青春期。
初三了，我們意識到了學習的重要。課堂已不再像初一那樣紙條滿天飛，也不再像初二一樣一天到晚趴在位子上睡覺，而是每天認真的去聽老師乏味的講課，以最清醒的狀態去對待每節課，不願不去少聽一個知識點，因為懶惰失分。操場上的我們更加不像初一初二那樣的去玩耍。而是一圈圈拼命的練跑，一次次去跳遠。我們用無形的汗與淚一步步去實現夢想。
初三了，居然初三了，哎，居然初三了。初一初二的我們說：“再不早戀我們就老了。”初三的我們說：“再不努力我們就慘了。”初三，累！同樣，初三，快樂 ！